Number of found documents: 695
Published from to

noTitle
Ghorbani Khaledi, Sare; Forster, Michael Neil; Baum, Manfred
2017 - German
I try to show that the individuality of God, the unlimited whole, as well as the created monad, the limitations of God, can be explained in the metaphysics of Leibniz by the fact that God, because of his quantitative unlimitedness, possesses all possible qualities and thus all his qualities are determined. On the other hand, the monads, because of their limitations, have a determined set of quantities. Therefore, it can be said that the complete determinateness of the created monads and God with regard to their qualities allows their distinction from all others, and the principle of the identity of the indistinguishable constituted their uniqueness. Key words: Individuality, possibility, absoluteness, component-whole relationship, unlimitedness, limitation, quality. Ich versuche darzustellen, dass die Individualität sowohl Gottes, das unbeschränkte Ganze, als auch der erschaffenen Monaden, der Beschränkungen Gottes, in der Metaphysik Leibniz' dadurch erklärbar ist, dass einerseits Gott wegen seiner quantitativen Unbeschränktheit alle möglichen Qualitäten besitzt und demnach alle seine Qualitäten bestimmt sind und andererseits die Monaden wegen ihrer Beschränktheit über eine vollständig bestimmte Teilemenge der Quantitäten verfügen. Daher kann gesagt werden, dass die vollständige Bestimmtheit der erschaffenen Monaden und Gottes hinsichtlich ihrer Qualitäten ihre jeweilige Unterscheidung von allen anderen ermöglicht und somit das Prinzip der Identität der Ununterscheidbaren ihre Einzigkeit konstituiert. Key words: Individualität, Möglichkeit, Absolutheit, Komponenten-Ganzes-Beziehung, Unbeschränktheit, Beschränktheit, Qualität. Available in a digital repository NRGL
noTitle

I try to show that the individuality of God, the unlimited whole, as well as the created monad, the limitations of God, can be explained in the metaphysics of Leibniz by the fact that God, because of ...

Ghorbani Khaledi, Sare; Forster, Michael Neil; Baum, Manfred
Univerzita Karlova, 2017

noTitle
Roidi, Yassir; Schnell, Alexander; Grohmann, Till
2017 - German
The subject of my thesis is the notion of subjectivity and its immediate relation to the concept of 'Eros' of Lévinas' early writings. The question of its inquiry is how the subject can liberate itself from its self-enclosure through an immanent introspection possible due to the Eros. Thus, reaching its emancipation through the love and erotic need common to all individual. Subjectivity, Eros, and fecundity, these are the keywords of the inquiry. It studies the theme of "visage érotique", i.e. the female 'face' par excellence, and the conceptual relation between paternity and childhood from the standpoint of the Levinasian notion of "fecundity". The inquiry also proposes an analysis of the female subject and leads a discussion on gender theory and Lévinas' bipartite conception of the Eros. Subjectivity, Eros, emancipation, love, fertility, partenity, female. . Die Thematik meiner Masterarbeit ist die tiefe Analyse und die ausführliche Studie der Subjektivität und ihrer direkten Beziehung mit dem Thema des Eros bei dem jungen Levinas, zu etablieren. Mein Schwerpunkt ist diese Verkapslung des Subjekts in sich selbst. und diese ständige Bewegung des Ich zu sich selbst, in Ende zu bringen. Dieses geschieht laut Levinas nur dank dem Eros. So kann das Subjekt seiner Freiheit erreichen dank dem Eros indem das Subjekt eine erotische Beziehungen mit dem anderen Liebespartner schließt. Subjektivität, Eros und Fruchtbarkeit bilden die Hauptthemen meiner gesamten Arbeit. Ich werde auch phänomenologische Themen berühren. Wie das erotische Antlitz, das im Sinne von Levinas das weibliche Antlitz par excellence bezeichnet. Die Beziehung Vater-Sohn wird ein Bestandteil innerhalb der Thematik der Fruchtbarkeit bilden. Ich werde auch die Thematik der Weiblichkeit immer im Sinne von Levinas detailliert bearbeiten. Subjektivität, Eros, Freiheit, Liebe, Fruchtbarkeit, Vaterschaft, Weiblichkeit Available in a digital repository NRGL
noTitle

The subject of my thesis is the notion of subjectivity and its immediate relation to the concept of 'Eros' of Lévinas' early writings. The question of its inquiry is how the subject can liberate ...

Roidi, Yassir; Schnell, Alexander; Grohmann, Till
Univerzita Karlova, 2017

noTitle
Arriola, Jonathan; Zapero, David; Sepp, Hans Rainer
2017 - German
In this Master's thesis, I propose to first investigate the existence of this autonomy of reason, which Cassirer postulates as a differentia specifica of enlightenment against other epochs, and which articulates this entire flow. Secondly, the critique of Cassirer's work and its truth content will be examined more closely. In order to make this project feasible, I will focus, among others, on Jonathan Israel's depiction of Enlightenment, and his idea, according to which two irreconcilable explanations have been given, is a concept which Cassirer himself was altogether alien to. Cassirer, Enlightenment, Reason, Autonomy, Jonathan Israel. In dieser Masterarbeit schlage ich vor, zunächst zu erforschen, worin diese Autonomie der Vernunft besteht, welche Cassirer als differentia specifica der Aufklärung gegenüber anderen Epochen postuliert und welche diese ganze Strömung artikuliert. Zweitens soll die Kritik am Werk Cassirers und ihr Wahrheitsgehalt genauer geprüft werden. Um dieses Projekt durchführbar zu machen, werde ich mich, unter anderen, insbesondere auf Jonathan Israels Darstellung der Aufklärung konzentrieren und seine Idee, der zufolge es zwei unversöhnliche Aufklärungen gegeben habe, eine Konzeption, welche Cassirer selbst gänzlich fremd war. Cassirer, Aufklärung, Vernunft, Autonomie, Jonathan Israel. Available in a digital repository NRGL
noTitle

In this Master's thesis, I propose to first investigate the existence of this autonomy of reason, which Cassirer postulates as a differentia specifica of enlightenment against other epochs, and which ...

Arriola, Jonathan; Zapero, David; Sepp, Hans Rainer
Univerzita Karlova, 2017

noTitle
Palacios Bustamante, Oscar; Gabriel, Markus; Sepp, Hans Rainer
2017 - German
The main thesis of this work is that Alain Badiou as well as Klaus Held think of the political as the connection of early separated worlds. This thesis is sustained through a comparison between Held's phenomenology of political world and Badiou's mathematical onto-logy. Crucial in this comparison is the difference between the points of departure of these investigations, where the limits and the present of phenomenology and "realist" Ontologies can be a subject of reflection. Key words: Alain Badiou, Klaus Held, political phenomenology, mathematical Ontology, event, subjectivity Die Hauptthese der vorliegenden Masterarbeit ist, dass sowohl Alain Badiou als auch Klaus Held unter dem Politischen die Verbindung von früher getrennten Welten verstehen. Diese These wird durch den Vergleich zwischen der Phänomenologie der politischen Welt von Klaus Held und der mathematischen Onto-logie von Alain Badiou gezeigt. Entscheidend ist aber der Unterschied zwischen den entsprechenden Ausgangspunkten beider Untersuchungen, wobei die Grenzen und die Gegenwart der Phänomenologie und den "realistischen" Ontologien zu überlegen sind. Key Words: Alain Badiou, Klaus Held, politische Phänomenologie, mathematische Ontologie, Ereignis, Subjektivität Available in a digital repository NRGL
noTitle

The main thesis of this work is that Alain Badiou as well as Klaus Held think of the political as the connection of early separated worlds. This thesis is sustained through a comparison between Held's ...

Palacios Bustamante, Oscar; Gabriel, Markus; Sepp, Hans Rainer
Univerzita Karlova, 2017

Specifika výuky němčiny jako druhého jazyka v jazykově heterogenních třídách v Německu
Švédová, Zdeňka; Nečasová, Pavla; Švermová, Dagmar
2017 - German
Keywords: Výuka němčiny jako druhého jazyka; výuka němčiny jako cizího jazyka; přípravné třídy; migrace; mnohojazyčnost; případová studie; interkulturní kompetence; diferenciace; Teaching German as the second language; teaching German as a foreign language; preparatory classes; migration; multilingualismus; case study; intercultural competence; differentiation Available in a digital repository NRGL
Specifika výuky němčiny jako druhého jazyka v jazykově heterogenních třídách v Německu

Švédová, Zdeňka; Nečasová, Pavla; Švermová, Dagmar
Univerzita Karlova, 2017

Motiv jídla a jeho význam pro dílo Uwe Timma
Ivanenková, Andrea; Markvartová, Eva; Glosíková, Viera
2017 - German
This thesis deals with the subject of food and its aspects in the work of Uwe Timm. The first part depicts different areas from everyday life which are in some way linked to food. German-speaking writers are mentioned for comparison since they address the subject of food in their literary works in some way as well. In the next section the biography of the author is presented, since he incorporates his autobiographical features and experiences in his work. Based on motive research, selected literary works by Uwe Timm are examined and different nuances of the aspect of food are presented. KEY WORDS food, motive of food, motive research, Uwe Timm, literature Tato práce se zabývá tématikou jídla a jeho aspekty v díle Uwe Timma. V první části jsou představeny různé oblasti každodenního života, které jsou spojeny s jídlem. Pro srovnání jsou uvedeni další německy píšící autoři, kteří ve svých literárních dílech určitým způsobem tematizují motiv jídla. V další části je uveden životopis autora, neboť do svého literárního díla promítá své autobiografické rysy a životní zkušenosti. Na základě zkoumání motivu jsou analyzována vybraná díla Uwe Timma a představeny rozdílné aspekty jídla v nich obsažené. KLÍČOVÁ SLOVA jídlo, motiv jídla, výzkum motivu, Uwe Timm, literatura Keywords: Essen; Essmotiv; Motivforschung; Uwe Timm; Literatur; food; motive of food; motive research; Uwe Timm; literature Available in a digital repository NRGL
Motiv jídla a jeho význam pro dílo Uwe Timma

This thesis deals with the subject of food and its aspects in the work of Uwe Timm. The first part depicts different areas from everyday life which are in some way linked to food. German-speaking ...

Ivanenková, Andrea; Markvartová, Eva; Glosíková, Viera
Univerzita Karlova, 2017

Biblický Job a jeho recepce v německojazyčné literatuře
Bendová, Adéla; Weinberg, Manfred; Zbytovský, Štěpán
2017 - German
This master thesis presents the character of Job and his reception in German-speaking literature on the basis of three works of the twentieth century, written by Joseph Roth, Oskar Kokoschka and Günter Kunert. The starting point for the literary reception is the biblical Old Testament book Job, whose story, form and circumstances of origin are mentioned in the first part of the work. Following are the performances of individual authors and the interpretation of their works. The core of the work is a comparison of literary reception of the figure of Job in the texts with a biblical original. The subject of the study was, in particular, the question of how the selected authors deal with the biblical substance, how they use Job for their works and which meaning have the comic elements in their texts. Tato práce představuje postavu Joba a jeho recepci v německojazyčné literatuře na základě tří děl dvacátého století, jejichž autory jsou Joseph Roth, Oskar Kokoschka a Günter Kunert. Východiskem pro literární recepci je biblická starozákonní kniha Job, jejíž děj, forma a okolnosti vzniku jsou zmíněny v první části práce. Následuje představení jednotlivých autorů a interpretace jejich děl. Jádro práce tvoří vlastní srovnání literární recepce postavy Joba v daných textech s biblickou předlohou. Předmětem zkoumání byla zvláště otázka, jakým způsobem vybraní autoři s biblickou látkou zacházejí, jak Joba pro své texty používají a jakou úlohu hrají komické prvky v jejich textech. Keywords: Job|Bible|německá literatura|recepce|teologie|Joseph Roth|Oskar Kokoschka|Günter Kunert; Job|Bible|German literature|reception|theology|Joseph Roth|Oskar Kokoschka|Günter Kunert Available in a digital repository NRGL
Biblický Job a jeho recepce v německojazyčné literatuře

This master thesis presents the character of Job and his reception in German-speaking literature on the basis of three works of the twentieth century, written by Joseph Roth, Oskar Kokoschka and ...

Bendová, Adéla; Weinberg, Manfred; Zbytovský, Štěpán
Univerzita Karlova, 2017

Tschechei a jazykový úzus. Diachronní a synchronní aspekty brizantního toponyma pod drobnohledem
Schuchová, Milena; Šemelík, Martin; Vodrážková, Lenka
2017 - German
This thesis deals with toponym of Tschechei, which has not been studied yet in detail. This topic is still relevant since even today the Czech Republic is also called Tschechei by natives and non-natives. In this work, three theories were formulated, which describe the etymology and usage of this term. These theories were then applied in diachronic and synchronic analyses to find out the meaning of the term Tschechei used by different users of a language. Furthermore, the corresponding theory was assigned to each use. This method proved that this term is present in diachronic as well as in synchronic language usage. This thesis presents a conclusion that the explanation and description of this toponym in the available dictionaries is not sufficient. Therefore, the term of Tschechei is defined as a separate dictionary entry for the prepared German-Czech dictionary. Předkládaná práce se zabývá toponymem Tschechei, které doposud nebylo blíže probádáno. Toto téma je stále aktuální, neboť i dnes bývá Česká republika rodilými i nerodilými označována jako Tschechei. V této práci byly formulovány tři teorie, které blíže popisují etymologii a užití tohoto výrazu. Tyto teorie byly poté použity při diachronních a synchronních analýzách, ve kterých měla být zjištěna intence autora při užití výrazu Tschechei a ke každému užití byla přiřazena příslušná teorie. Tato metoda pomohla prokázat, že tento výraz byl a je v jazykovém úzu přítomen, přičemž největší pozornost byla věnována vysvětlení a popsání tohoto toponyma, jehož popis v dostupných slovnících je často suboptimální. Závěr práce představuje vyhotovení tohoto výrazu jako samostatného slovníkového hesla pro vznikající německo-český slovník. Keywords: Tschechei|sémantika|toponymie|etymologie|jazykový úzus|diskurzivní analýza|lexikografie|korpusová lingvistika; Tschechei|semantics|toponymy|etymology|language usage|discourse analysis|lexicography|corpus linguistics Available in a digital repository NRGL
Tschechei a jazykový úzus. Diachronní a synchronní aspekty brizantního toponyma pod drobnohledem

This thesis deals with toponym of Tschechei, which has not been studied yet in detail. This topic is still relevant since even today the Czech Republic is also called Tschechei by natives and ...

Schuchová, Milena; Šemelík, Martin; Vodrážková, Lenka
Univerzita Karlova, 2017

Přínos dramapedagogiky pro výuku němčiny u žáků se speciálními poruchami učení. Projekt akčního výzkumu.
Melicharová, Vanda; Hejhalová, Věra; Šemelík, Martin
2017 - German
Keywords action research, drama-based pedagogy, holistic pedagogy, activity based teaching, learning disabilities Abstract The thesis deals with the process of pedagogical qualitative action research and its results. The action research has a form of a case study, it examines influence of drama-based pedagogy on speech skills of children with learning disabilities at German lessons at hotel high school. Its objective is to improve the teacher's quality of teaching. As a part of the action research, the opinion survey data on drama-based pedagogy and experience with it was collected from other teachers of German language. Klíčová slova akční výzkum, dramapedagogika, celostní pedagogika, činnostně orientovaná výuka, žáci se speciálními poruchami učení Abstrakt Tato diplomová práce přináší informace o průběhu a výsledcích projektu kvalitativního akčního výzkumu, který je zde předkládán ve formě případové studie a zkoumá působení dramatické výchovy na mluvní kompetence žáků s poruchami učení ve výuce němčiny jako cizího jazyka na české střední odborné hotelové škole. Vychází přitom z cíle zlepšit kvalitu výuky učitele. Součástí akčního výzkumu bylo také menší výzkumné šetření, týkající se názorů ostatních učitelů německého jazyka na dramatickou výchovu a jejich zkušeností s ní. Keywords: terapie ve výuce|speciální poruchy učení|výuka němčiny jako cizí jazyka|pedagogicko-terapeutické modely|alternativní metody; therapy in teachingspecific learning disabilities|teaching German as a foreign language|educational-therapeutic approach|alternative methods Available in a digital repository NRGL
Přínos dramapedagogiky pro výuku němčiny u žáků se speciálními poruchami učení. Projekt akčního výzkumu.

Keywords action research, drama-based pedagogy, holistic pedagogy, activity based teaching, learning disabilities Abstract The thesis deals with the process of pedagogical qualitative action research ...

Melicharová, Vanda; Hejhalová, Věra; Šemelík, Martin
Univerzita Karlova, 2017

Porovnání výsledků kookurenční databanky (CCDB) a kookurenční analýzy
Křesťanová, Jitka; Hejhalová, Věra; Šemelík, Martin
2017 - German
This paper deals with corpus linguistics. There are two applications under its scrutiny. Both of these applications are processing data from the corpus DeReKo via corpus-driven approach. It is a co-occurrence analysis and a Co-occurrence database. The aim of the work is to evaluate whether the results obtained by the co-occurrence analysis of the current scope of DeReKo are different from the results of the Co-occurrence database, which was created on a basis of a smaller scale corpus. In addition, this thesis offers illustrative examples of the use of both applications and the evaluation of their effectiveness, depending on the purpose of the research. The theoretical part of the thesis deals with the terminology of corpus linguistics and with the mentioned corpuses, which serve as a basis for the practical part of the thesis. The empirical part of the thesis consists of analyses of the randomly picked words (one from each word class) in both applications. The results confirm that the data obtained with Co-occurrence database and co-occurrence analysis are in many respects different and thus confirm the hypothesis that the corpus size plays a crucial role in the results. Both applications have their advantages and disadvantages. The paper offers a comprehensive overview and by doing so it... Předkládaná práce se zabývá korpusovou lingvistikou a blíže popisuje dvě aplikace, které zpracovávají data z korpusu DeReKo přístupem corpus-driven. Jedná se o kookurenční analýzu a Kookurenční databanku. Cílem práce je jednak zhodnotit, zda se výsledky získané kookurenční analýzou současného korpusu DeReKo liší od výsledků Kookurenční databanky, která byla vytvořena na korpusu menšího rozsahu. Kromě toho práce nabízí názorné příklady využití obou aplikací a zhodnocení jejich efektivnosti v závislosti na cíli výzkumu. Teoretická část práce pojednává o terminologii korpusové lingvistiky a o zmíněných korpusech, které jsou podkladem pro praktickou část práce. Empirickou část práce tvoří analýzy náhodně vybraných slov (jedno od každého slovního druhu) v obou aplikacích. Výsledky potvrzují, že data získaná pomocí Kookurenční databanky a kookurenční analýzy jsou v mnoha ohledech odlišná a potvrzují tak hypotézu, že velikost korpusu hraje ve výsledcích zásadní roli. Obě aplikace mají svá pozitiva i negativa. Práce nabízí jejich ucelený přehled a poskytuje tak uživateli návod, jak s oběma aplikacemi pracovat co nejefektivněji. Keywords: CCDB; Kookkurrenzdatenbank; Kookkurrenzanalyse; Korpus; Korpuslinguistik; IDS Mannheim; DeReKo; Analyse; CCDB; co-occurrence database; co-occurrence analysis; corpus; corpus linguistics; IDS Mannheim; DeReKo; analysis Available in a digital repository NRGL
Porovnání výsledků kookurenční databanky (CCDB) a kookurenční analýzy

This paper deals with corpus linguistics. There are two applications under its scrutiny. Both of these applications are processing data from the corpus DeReKo via corpus-driven approach. It is a ...

Křesťanová, Jitka; Hejhalová, Věra; Šemelík, Martin
Univerzita Karlova, 2017

About project

NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web

Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz

Provider

http://www.techlib.cz

Facebook

Other bases