Počet nalezených dokumentů: 277
Publikováno od do

Překlady současných frankofonních autorů do českého jazyka od roku 1989
Stehlíková, Sára; Fučíková, Milena; Listíková, Renáta
2022 - francouzský
Klíčová slova: Literatura; román; Kanada; Karibik; 1989; Literature; novel; Canada; the Caribbean; 1989 Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Překlady současných frankofonních autorů do českého jazyka od roku 1989

Stehlíková, Sára; Fučíková, Milena; Listíková, Renáta
Univerzita Karlova, 2022

Mýtus ve francouzské klasicistní tragédii a v próze symbolistů.
Loskot, Tomáš; Listíková, Renáta; Ébert-Zeminová, Catherine
2021 - francouzský
This thesis deals with how a myth is approached and treated by two different literary movements, namely the classicism and the symbolism. The main aim of this thesis is to compare the shift of meaning and function of the myth in its literary renditions. The works on which we will try to demonstrate these differences are Phèdre by Jean Racine as for the classical movement, and Thésée by André Gide as for the symbolist movement. The thesis poses questions regarding the purpose of these respective literary interpretations and centres around the hypothesis that the classical work focuses on inspiring terror and pity, while the myth as treated by the symbolists seems to serve rather as a dialogue with oneself. Moreover, symbolists perceive the myth's archetypal content to be more suitable in expressing the essential, in accordance with the philosophy of Arthur Schopenhauer, while the classical period is much more preoccupied with Antiquity and follows strictly the rules as established in Aristotle's Poetics. The theoretical part of the thesis concentrates on the definition and delimitation of the keywords, as well as describing the different kinds of myths. It also gives a brief outline of the respective literary movements. The analytical part deals with what the authors wanted to express through the... Résumé práce v češtině Tato práce se zabývá fenoménem mýtu ve francouzské literatuře, jmenovitě ve francouzském klasicismu a symbolismu. Konkrétně se pak věnuje dílům Phèdre od Jeana Racina a Thésée od André Gidea. Mezi hlavní cíle práce patří analýza toho, jak představitelé těchto dvou literárních směrů používají mýtus ve svých dílech, co tím chtějí vyjádřit a proč to vůbec dělají. Dalším cílem této práce bylo porovnat, jak se tato literární verze mýtu liší od jeho původní podoby. Aby bylo možné odpovědět na tyto otázky, bylo nutné vymezit jak pojem mýtus, tak pojmy symbol, alegorie, metafora a archetyp. První kapitola se tedy věnuje definici, vymezení a struktuře mýtu v obecném slova smyslu, ale také jeho různým druhům. Prvním z těchto druhů byly mýty a náboženství lidí ze starší i z mladší doby kamenné, na kterých jsme ukázali počátky mýtu v lidské kultuře a také to, jak mýtus vypadá v praxi. Druhý z těchto druhů, které jsme zkoumali, je mýtus Řeků. Ten byl pro naši analýzu nejdůležitější, neboť jak Racine, tak Gide se ve svých dílech věnují právě řeckému typu mýtu. V této podkapitole je také popsán zlom v chápání slova mýtus - původní význam, dle kterého byl mýtus chápán jako něco veskrze pravdivého a posvátného, pozbývá své vážnosti a je vzdělanou společností napříště chápán jako něco neuvěřitelného,... Klíčová slova: le mythe; le symbole; l'allégorie; la métaphore; l'archétype; le classicisme; le symbolisme; Jean Racine; André Gide; Thésée; Phèdre; myth; symbol; allegory; metaphor; archetype; classicism; symbolism; Jean Racine; André Gide; Thésée; Phèdre Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Mýtus ve francouzské klasicistní tragédii a v próze symbolistů.

This thesis deals with how a myth is approached and treated by two different literary movements, namely the classicism and the symbolism. The main aim of this thesis is to compare the shift of meaning ...

Loskot, Tomáš; Listíková, Renáta; Ébert-Zeminová, Catherine
Univerzita Karlova, 2021

FRANCOUZSKÉ KRYPTOJAZYKY SE ZAMĚŘENÍM NA "LANGUE DES OISEAUX"
Vranková, Eliška; Jančík, Jiří; Listíková, Renáta
2021 - francouzský
This bachelor thesis focuses on a sociolinguistic theme concerning the problematic of french cryptolanguages and choses la Langue des Oiseaux as a representative of cryptolanguages to analyse in more detail. The topic is described in relation to two disciplines whose principes create the basis of the chosen cryptolanguage - sociolinguistics and general linguistics. The thesis explains the exact position of the cryptolanguages in the diasystem, presents relevant social groups, describes many of the linguistic features most used for encryption, deals with the topic of slang/argot and offers a summary of the cryptolanguages, dividing them into two groups - major and minor french slang/argot representatives. There are five major representatives : largonji, louchebem, cadogan, verlan and javanais, and several minor representatives, among which we find the language of children, the language of SMS, the jargon of the professions or la Langue des Oiseaux. The last mentioned representative is dedicated an entire chapter in order to reveal its origins, the motivation for its creation and its history of use from the past to the present. The second part of the thesis is more practical, it explains the relationship between la Langue des Oiseaux and alchemy, offers a linguistic description of this hermetic... Tato bakalářská práce je zaměřená na sociolingvistické téma týkající se problematiky francouzských kryptojazyků a detailněji se v popisu věnuje Langue des Oiseaux jakožto jednoho konkrétního zástupce. Toto téma je popsáno ve vztahu ke dvěma oborům, jejichž principy tvoří základ kryptomluvy - sociolingvistika a obecná lingvistika. Bakalářská práce ukotvuje přesnou pozici kryptojazyků v diasystému francouzského jazyka, představuje sociální skupiny, kterých se užívání argotu a kryptojazyků týká, popisuje mnoho lingvistických fenoménů, které jsou nejčastěji používány pro šifrování, zabývá se otázkou argotu a nabízí přehled kryptojazyků, které rozděluje do dvou skupin - hlavní a vedlejší představitele francouzského argotu. Těch hlavních představitelů je pět : largonji, louchebem, cadogan, verlan a javanais. Mezi vedlejšími představiteli najdeme například tajný jazyk dětí, SMS jazyk, žargon profesí nebo Langue des Oiseaux, kterému je věnována celá kapitola. Tato práce odhalí jeho původ, motivaci pro jeho vznik a historii jeho užívání od minulosti po současnost. Druhá část práce je praktičtější, vysvětluje vztah mezi Langue des Oiseaux a alchymií, nabízí lingvistický popis tohoto hermetického jazyka, popisuje principy tvorby a jeho fungování a uvádí konkrétní příklady jeho rozkódování. Text práce... Klíčová slova: diasystém francouzštiny; kryptojazyky; sociální variace; šifrování; langue des oiseaux; diasystem of french; cryptolanguages; social variation; encryption; langue des oiseaux Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
FRANCOUZSKÉ KRYPTOJAZYKY SE ZAMĚŘENÍM NA "LANGUE DES OISEAUX"

This bachelor thesis focuses on a sociolinguistic theme concerning the problematic of french cryptolanguages and choses la Langue des Oiseaux as a representative of cryptolanguages to analyse in more ...

Vranková, Eliška; Jančík, Jiří; Listíková, Renáta
Univerzita Karlova, 2021

Romantické drama Victora Huga
Benešová, Petra; Listíková, Renáta; Fučíková, Milena
2021 - francouzský
Klíčová slova: romantické drama; V. Hugo; romantismus; Hernani; Ruy Blas; romantic drama; V. Hugo; Romanticism; Hernani; Ruy Blas Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Romantické drama Victora Huga

Benešová, Petra; Listíková, Renáta; Fučíková, Milena
Univerzita Karlova, 2021

Québecismy v současné francouzštině a jejich percepce ve Francii
Šurabová, Zuzana; Mudrochová, Radka; Nádvorníková, Olga
2021 - francouzský
This bachelor's thesis studies the vocabulary in the territory of today's Quebec based on the metalinguistic corpus created from the dictionary of Quebecian expressions Le dictionnaire des québécismes. The thesis is divided into two main units, the theoretical part and practical research. After Quebec and its historical development are presented and put into context, the thesis focuses on the linguistic situation in today's Quebec. First, Quebecisms are defined according to scientific literature dealing with linguistic phenomena in this territory. After that, a corpus of terms is created based on a selected dictionary. Terms that are not contributive for this thesis are subsequently eliminated. The final part of this thesis presents a research carried out in the form of a questionnaire, through which the native speakers' knowledge of selected Quebecisms is described. Práce se zabývá studiem lexika na území dnešního Québeku, a to na základě metalingvistického korpusu, který je vytvořený podle údajů vycházejících ze slovníku quebeckých výrazů Dictionnaire des expressions québécoises. Bakalářská práce je rozdělená do dvou hlavních celků, teoretické části a praktického výzkumu. Poté, co je Québec a jeho historický vývoj představen a uveden do kontextu, se práce zaměřuje na jazykovou situaci v dnešním Québeku. Podle odborné literatury, která se zabývá lingvistickými otázkami na tomto území, jsou quebecismy obecně definovány. Následně je vytvořen korpus slov vycházející z vybraného slovníku. Z tohoto korpusu jsou dále vyřazeny výrazy, které nejsou přínosné pro tuto práci. V poslední části předložené práce je zrealizovaný výzkum v podobě dotazníku, prostřednictvím kterého je popsána znalost vybraných quebecismů ze strany rodilých mluvčích. Klíčová slova: québecismus|Québek|dotazník|québecká francouzština|sociolingvistika; Quebecism|Quebec|questionnaire|Quebec French|sociolinguistic Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Québecismy v současné francouzštině a jejich percepce ve Francii

This bachelor's thesis studies the vocabulary in the territory of today's Quebec based on the metalinguistic corpus created from the dictionary of Quebecian expressions Le dictionnaire des ...

Šurabová, Zuzana; Mudrochová, Radka; Nádvorníková, Olga
Univerzita Karlova, 2021

Hledání ženské identity v rurálním románu
Roglová, Viktorie; Mengozzi, Chiara; Voldřichová - Beránková, Eva
2021 - francouzský
This thesis deals with the phenomenon of French-Canadian literature, the rural novel, from the point of view of the author Germaine Guèvremont. The aim of the thesis is to reveal how the literary genre helped the Quebec women to create their propre literary tradition, how they managed to open purely women topics within this specific genre and how this helped to define their identity. The first part clarifies the origin of the genre based on the nationalist ideology and the traditional values such as native land, family, and religion. These values were associated with the French-Canadian identity as well as they defined the social hierarchy which placed women into inferior position in the society. The second part examines the social status of women in Quebec at the time of the biggest popularity of the genre. In this part, women are also shown as the protagonists of the novels, as well as the bearers of the female literary tradition. The third and last part is dedicated to the analysis of Germaine Guèvremont's novels, Le Survenant and Marie- Didace. It focuses on the characteristics of the female characters as individuals, the narrative and language devices, and finally on the topics such as marriage, friendship between women and motherhood. Tato bakalářská práce se zabývá fenoménem kanadské frankofonní literatury, tzv. rurálním románem, v pojetí autorky Germaine Guèvremont. Cílem práce je odhalit, jakým způsobem pomohl tento žánr quebeckým ženám ve vytvoření vlastní ženské literární tradice, jakým způsobem v rámci tohoto specifického žánru otevíraly ryze ženská témata a jak jim toto pomohlo definovat svou identitu. V první části je objasněn samotný původ tohoto žánru vycházejícího z nacionalistické ideologie opírající se o tradiční hodnoty jako je rodná zem, rodina a náboženství. Právě tyto hodnoty byly spojovány s frankokanadskou národní identitou, jakožto byly i určovatelem společenské hierarchie, jež stavěla ženy do podřazené pozice. Druhá část pohlíží na postavení žen v Quebecu v době největší popularity žánru. V této části jsou zároveň ženy přiblíženy jako románové postavy a posléze jako nositelky ženské literární tradice. Třetí a poslední část je věnována analýze románů Germaine Guèvremont, Le Survenant a Marie-Didace. Pozornost je soustředěna na charakteristiku jednotlivých ženských postav, narativní a jazykové prostředky, a nakonec na témata, jako je manželství, ženské přátelství a mateřství. Klíčová slova: identité|femmes|roman du terroir|Québec|Guèvremont; identity|female|rural novel|Québec|Guèvremont Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Hledání ženské identity v rurálním románu

This thesis deals with the phenomenon of French-Canadian literature, the rural novel, from the point of view of the author Germaine Guèvremont. The aim of the thesis is to reveal how the literary ...

Roglová, Viktorie; Mengozzi, Chiara; Voldřichová - Beránková, Eva
Univerzita Karlova, 2021

Odborná praxe ve společnosti Motionlab, s.r.o.
BAINVEL, Brieg
2021 - francouzský
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Odborná praxe ve společnosti Motionlab, s.r.o.

BAINVEL, Brieg
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2021

Francouzské předměstí a jeho hledání vlastní identity prostřednictvím literatury
Szturcová, Ivona-Marie; Janišová, Míla; Šarše, Vojtěch
2021 - francouzský
The aim of this thesis is to capture the picture of French suburbs by means of two novels selected from the urban literature. Both novels were written by authors who live in the suburbs, who perceive it "from the inside" and who proclaim their depiction as a real which is contrary to the media reflections which is pronounced to be inaccurate. Thus, the key question results from this friction - what does the real picture of French suburbs look like and why is it incompatible with the the media picture? Our point of departure are the French riots in 2005 that were in some ways crucial and without parallel. The selected novels were both published in 2006, immediately after the riots, and at the same time, they are both set in the presence; therefore, they react to the current events. Both novels were intentionally chosen to reflect the suburbs at the same time. Tato práce si klade za cíl zachytit představu francouzského předměstí očima dvou románů tzv. "literatury předměstí". Oba tyto romány jsou napsány autory, kteří na předměstí žijí, nazírají ho zevnitř a podle jejich slov ho zachycuji reálně, což se ovšem nedá říct o médiích, jejichž obraz předměstí údajně realitě neodpovídá. Klíčová otázka tedy vzniká právě z této třecí plochy - jaká je údajná reálná podoba předměstí a v čem je v rozporu s tou údajně nereálnou? Výchozím bodem této studie jsou nepokoje na francouzských předměstích v roce 2005, které byly v určitém ohledu bezprecedentní a přelomové. Analyzované romány byly vydány bezprostředně po těchto událostech, v roce 2006, zároveň jsou oba zasazeny do současnosti a reagují tak na aktuální dění. Korpus byl záměrně vybrán tak, aby si zachycená podoba předměstí co nejlépe časově odpovídala. Klíčová slova: francouzská literatura|úloha literatury|literatura předměstí|francouzská předměstí|identita; french literature|role of literature|urban literature|french banlieues|identity Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Francouzské předměstí a jeho hledání vlastní identity prostřednictvím literatury

The aim of this thesis is to capture the picture of French suburbs by means of two novels selected from the urban literature. Both novels were written by authors who live in the suburbs, who perceive ...

Szturcová, Ivona-Marie; Janišová, Míla; Šarše, Vojtěch
Univerzita Karlova, 2021

Výuka jazyka na Francouzském institutu v Praze
Maršálová, Kristýna; Klinka, Tomáš; Biegel, Madeleine
2021 - francouzský
This bachelor thesis aims at analytical description of French language education at the French Institute in Prague. Firstly, it describes development, function and organisation of the French Institute in Prague and its affection by important historical events during 20th century. Furthermore, the thesis thoroughly describes several French language courses, which are currently being taught at the French Institute in Prague and their development. Next part focuses on training and education of French teachers and simultaneously refers to useful pedagogical materials. Important part of this thesis is a description of educational methods at the French Institute in Prague, introduction of teacher's role and lecture's flow. In this context, an interest is given to demands of the French Institute in Prague on their lecturers and integration issue of new members to the lecturer's group at the French Institute. Lastly, the thesis covers a summary of language certificates issued by the French Institute. KEYWORDS French Institute of Prague, french education, courses, methodology, french language, historical development, teacher's role, lecturer, IFP, certifications Tato bakalářská práce je zaměřena na analytický popis výuky francouzského jazyka na Francouzském institutu v Praze. Nejprve se zabývá vývojem, fungováním a organizací Francouzského Institutu v Praze a jeho ovlivněním významnými historickými událostmi 20. století. Dále podrobně popisuje jednotlivé kurzy francouzského jazyka, které jsou v současnosti na Francouzském institutu v Praze vyučovány a jejich vývoj. Další část se věnuje zaškolování a výuce učitelů francouzského jazyka, a zároveň v této souvislosti odkazuje na užitečné zdroje pedagogických materiálů. Významnou částí této práce je popis způsobů a metodiky výuky na Francouzském institutu v Praze, představení role učitele a také průběh vyučovacích hodin. V této souvislosti je věnována pozornost také požadavkům a nárokům Francouzského institutu v Praze na jeho lektory a problematice začleňování nových členů do kolektivu lektorů Francouzského institutu. V neposlední řadě práce předkládá přehled certifikátů vydávaných Francouzským institutem. KLÍČOVÁ SLOVA Francouzský institut v Praze, výuka francouzštiny, kurzy, metodika, francouzský jazyk, historický vývoj, role učitele, lektor, IFP, certifikáty Klíčová slova: Francouzský institut v Praze; výuka francouzštiny; kurzy; metodika; francouzský jazyk; historický vývoj; role učitele; lektor; IFP; certifikáty; French Institute of Prague; french education; courses; methodology; french language; historical development; teacher's role; lecturer; IFP; certifications Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Výuka jazyka na Francouzském institutu v Praze

This bachelor thesis aims at analytical description of French language education at the French Institute in Prague. Firstly, it describes development, function and organisation of the French Institute ...

Maršálová, Kristýna; Klinka, Tomáš; Biegel, Madeleine
Univerzita Karlova, 2021

Francouzské a české pojetí maturitní zkoušky
Harutjunjan, Ani; Klinka, Tomáš; Suková Vychopňová, Kateřina
2021 - francouzský
Klíčová slova: Le système d'éducation; l'éducation primaire et secondaire; le baccalauréat; le baccalauréat général; technologique; professionnel; le bac blanc; le nouveau bac; l'examen de la « maturita »; The education system; primary and secondary education; the « baccalauréat » exam; the general; technological and vocational « baccalauréat »; « le bac blanc »; « le nouveau bac »; the "maturita" exam Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Francouzské a české pojetí maturitní zkoušky

Harutjunjan, Ani; Klinka, Tomáš; Suková Vychopňová, Kateřina
Univerzita Karlova, 2021

O službě

NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.

Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz

Provozovatel

http://www.techlib.cz

Facebook

Zahraniční báze