Yes (342)
No (8)
Used filters
(3)
Number of found documents:
350
Published from
to
Kontrastivní studie lexika francouzského a québeckého rapu: příklad písní rapperů Nekfeua a Koriasse
Kurková, Daniela; Mudrochová, Radka; Nádvorníková, Olga
2021 - French
Contrastive Study of the Lexicon of the French and the Quebec rap: songs of rappers Nekfeu and Koriass The thesis is concerned with the comparison of the lexicon of French in France and the Quebec French studied on lyrics of songs of the French rapper Nekfeu and the Quebec rapper Koriass. The theoretic part of the thesis attempts to outline the synthesis of lexicological findings which enable us to define the particularities and the differences of both variants. The aim of the practical part is to conduct an analysis of the lyrics of songs of both rappers and to compare the use of particular lexical expressions. These expressions are subsequently examined in referential but also in unconventional, French and Quebec dictionaries. The aim of the study is to conduct a lexical analysis of texts of the corpus and to compare the use of the lexicon between the official French language and its Quebec variant. KEYWORDS Lexicology, French, Quebec French, Rap, Diatopy Kontrastivní studie lexika francouzského a québeckého rapu: příklad písní rapperů Nekfeua a Koriasse Diplomová práce se zabývá porovnáním lexika francouzštiny Francie a québecké francouzštiny na textech písní francouzského rappera Nekfeua a québeckého rappera Koriasse. Teoretická část práce si klade za úkol vytvořit syntézu lexikologických poznatků, které umožní definovat, v čem jsou obě varianty specifické a v čem se liší. Cílem praktické části je provést analýzu textů písní těchto dvou interpretů a porovnat užití jednotlivých lexikálních jednotek. K této analýze je využit korpus textů písní obou rapperů a následně jsou tyto jednotky zkoumány v referenčních, ale i nekonvenčních, francouzských a québeckých slovnících. Práce si dává za úkol provést lexikální analýzu textů daného korpusu a porovnat užití lexika mezi oficiální francouzštinou a její québeckou variantou. KLÍČOVÁ SLOVA lexikologie, francouzština, québecká francouzština, rap, diatopie
Keywords:
lexikologie|francouzština|québecká francouzština|rap|diatopie; Lexicology|French|Quebec French|Rap|diatopy
Available in a digital repository NRGL
Kontrastivní studie lexika francouzského a québeckého rapu: příklad písní rapperů Nekfeua a Koriasse
Contrastive Study of the Lexicon of the French and the Quebec rap: songs of rappers Nekfeu and Koriass The thesis is concerned with the comparison of the lexicon of French in France and the Quebec ...
Filosofické dovednosti dětí: Interdisciplinární výzkum schopnosti dětí praktikovat filosofii
Abou Khalil, Charbel; Maesschalck, Marc; Umbelino, Luis; Pourtois, Hervé
2021 - French
Title: Children's Philosophical Abilities: An Interdisciplinary Inquiry Into Children's Ability To Practice Philosophy. Author: Abou Khalil, Charbel Supervisor: Maesschalck, Marc Academic year: 2020-2021 Title of the study programme: Erasmus Mundus Master's Degree in French and German Philosophies: Contemporary Challenges. Abstract: Is the child capable of philosophising? The doxa answers in the negative. In fact, childhood has long been equated with intellectual immaturity. According to the work of Jean Piaget, which continues to guide many current pedagogical practices, philosophy, requiring inner dialogue, abstraction, and formal logic, is inaccessible to children whose thinking is egocentric, concrete and irrational. Yet, since the 1970s, we have witnessed the emergence of new pedagogical practices, designed for the philosophical education of children from the age of five: Philosophy for Children (P4C), advocated by Matthew Lipman, is based on the principle of educational interventionism, and seeks to challenge the child's reason in order to discover its dormant cognitive potential. With its theoretical foundations in John Dewey's pragmatism and Lev Vygotsky's social constructivism, it opposes the Piagetian conception of cognitive development and challenges the three characteristics of the child's... Titre : Les capacités philosophiques des enfants : enquête interdisciplinaire sur l'habileté des enfants à pratiquer la philosophie. Auteur : Abou Khalil, Charbel Promoteur : Maesschalck, Marc Année académique : 2020-2021 Intitulé du master et de la finalité : Master [120] en philosophie, à finalité spécialisée : philosophies allemandes et françaises : enjeux contemporains. Résumé : L'enfant est-il capable de philosopher ? La doxa répond par la négative. En effet, l'enfance a longtemps été assimilée à l'immaturité intellectuelle. Selon les travaux de Jean Piaget qui continuent d'orienter de nombreuses pratiques pédagogiques actuelles, la philosophie, nécessitant le dialogue intérieur, l'abstraction et la logique formelle, s'avère inaccessible à l'enfant dont la pensée est égocentrique, concrète et irrationnelle. Et pourtant, à partir des années 1970, nous avons assisté à l'émergence de nouvelles pratiques pédagogiques, conçues pour l'éducation philosophique des enfants dès l'âge de cinq ans : la Philosophie pour enfants (P4C), préconisée par Matthew Lipman, repose sur le principe d'interventionnisme éducatif et cherche à défier la raison enfantine afin de découvrir son potentiel cognitif dormant. Ayant ses fondements théoriques dans le pragmatisme de John Dewey et le socioconstructivisme de Lev Vygotski,...
Keywords:
Philosophie pour enfants; Jean Piaget; épistémologie génétique; Matthew Lipman; épistémologie générative; Philosophy for children; Jean Piaget; genetic epistemology; Matthew Lipman; generative epistemology
Available in a digital repository NRGL
Filosofické dovednosti dětí: Interdisciplinární výzkum schopnosti dětí praktikovat filosofii
Title: Children's Philosophical Abilities: An Interdisciplinary Inquiry Into Children's Ability To Practice Philosophy. Author: Abou Khalil, Charbel Supervisor: Maesschalck, Marc Academic year: ...
Redefinice vztahu na epochu dědictví: kulturní dialog mezi Francií a Čínou
Zhai, Meiyu; Daniel, Ondřej; Svátek, Jaroslav; Erdösi, Péter
2021 - French
EÖTVÖS LORÁND UNIVERSITY IN BUDAPEST Charles University Faculty of Arts Institute of World History REDEFINING THE RELATIONSHIP IN AN ERA OF HERITAGE: THE FRANCO-CHINESE CULTURAL DIALOGUE Master's Thesis Meiyu ZHAI Thesis supervisor in Prague: Mgr. Ondřej Daniel, Ph.D. Thesis supervisor in Budapest: Dr. Péter Erdősi Budapest and Prague, 2021 Abstract A long history and rich national cultural heritage have made China and France global cultural powers and laid the foundation for the development of their cultural industries. However, unlike many powerful countries, the model of cultural governance in these two countries is generally state-led. They have a centralized administrative tradition, with direct and extensive state involvement in cultural affairs, and cultural exchanges with foreign countries promoted by governmental organizations, which is more like a kind of cultural diplomacy. The French government places the protection of cultural heritage at the forefront of its cultural policy, considering that cultural industries are related to the quality of nationals, national tradition and cohesion, national image and national cultural security, etc. In recent decades, China has become increasingly active in the cultural heritage discourse led by UNESCO, and there has been a 'heritage fever'. As a result,... EÖTVÖS LORÁND UNIVERSITY IN BUDAPEST Charles University Faculty of Arts Institute of World History PŘEDEFINOVÁNÍ VZTAHU V ÉŘE DĚDICTVÍ: FRANCO-ČÍNSKÝ KULTURNÍ DIALOG Master's Thesis Meiyu ZHAI Thesis supervisor in Prague: Mgr. Ondřej Daniel, Ph.D. Thesis supervisor in Budapest: Dr. Péter Erdősi Budapest and Prague, 2021 Abstrakt a klíčová slova Dlouhá historie a bohaté národní kulturní dědictví učinily z Číny a Francie světově proslulé kulturní mocnosti a položily základy rozvoje jejich kulturního průmyslu. Na rozdíl od mnoha jiných mocností je však model kulturní správy v těchto dvou zemích obecně v rukou státu. Obě země mají dlouhou tradici centralizované administrativy s přímým a rozsáhlým zapojením státu do kulturních záležitostí, vysokými vládními dotacemi na kulturní projekty a aktivity a kulturními výměnami se zahraničím prosazovanými vládními organizacemi s velmi jasným vymezením agendy a cílů, které více připomínají jakousi kulturní diplomacii. Francouzská vláda staví ochranu kulturního dědictví do popředí své kulturní politiky s ohledem na to, že kulturní odvětví jsou spojena s jistým standardem, tradicí a národní soudržností, obrazem národa a jeho kulturní bezpečností atd. V posledních desetiletích se Čína stává stále aktivnější v diskurzu kulturního dědictví na platformě UNESCO a dá se zde...
Keywords:
Echanges culturels|Politique culturelle|Relations internationales|opinion publique|identité nationale; cultural exchanges|cultural policy|International relationships|public opinion|national identity
Available in a digital repository NRGL
Redefinice vztahu na epochu dědictví: kulturní dialog mezi Francií a Čínou
EÖTVÖS LORÁND UNIVERSITY IN BUDAPEST Charles University Faculty of Arts Institute of World History REDEFINING THE RELATIONSHIP IN AN ERA OF HERITAGE: THE FRANCO-CHINESE CULTURAL DIALOGUE Master's ...
Derrida, nedotknutelné, tělesnost
Uzir, Srijan; Maesschalck, Marc; Serban, Claudia; Camilleri, Sylvain
2021 - French
This thesis is a reading of Jacques Derrida's critique of an ontology of touch, otherwise known as 'haptocentrism'. It takes as its focus Derrida's reading of Husserl's Ideen II in his book Le Toucher-Jean-Luc Nancy. This is a text that has received much less attention from commentators who focus on Derrida's relationship to phenomenology. Through this reading, we hope to fill an important gap in the critical literature on this subject. Through our reading, we hope to destabilise the concept of the body proper. Résumé : Cette thèse est une lecture de la critique par Jacques Derrida d'une ontologie du toucher, autrement appelée " haptocentrisme ". Il prend pour point de mire la lecture que fait Derrida des Ideen II de Husserl dans son livre Le Toucher-Jean-Luc Nancy.Il s'agit d'un texte qui a reçu beaucoup moins d'attention de la part des commentateurs qui se concentrent sur la relation entre Derrida et la phénoménologie. Par cette lecture, nous espérons combler un manque important dans la littérature critique sur ce sujet. Par notre lecture, nous espérons déstabiliser le concept de corps propre.
Keywords:
Corps propre; phénoménologie; déconstruction; toucher; universel; Own body; phenomenology; deconstruction; touch; universal
Available in a digital repository NRGL
Derrida, nedotknutelné, tělesnost
This thesis is a reading of Jacques Derrida's critique of an ontology of touch, otherwise known as 'haptocentrism'. It takes as its focus Derrida's reading of Husserl's Ideen II in his book Le ...
Propast imaginace. Rozum, hranice a svoboda v Kantově a Schellingově estetice
Rodriguez, Juan José; Carlson, Sacha; Vrabec, Martin
2021 - French
In this dissertation we propose to study the identification of the productive imagination with reason within Schelling's aesthetic idealism, an identification which leads us to propose, in what follows, an "inverted" philosophical reading of the power of aesthetic judgement of the Critique of the power of judgement (1790) of Kant, based on the monist- immanent metaphysics of Schelling's System of Identity (1801-1804). This approach to Kant's third Critique also demonstrates the originality of this dissertation, since the traditional reading of the Critique of the power of judgement with German idealism has underlined, from Hegel to Lukacs or Hartmann, the centrality of the teleological part of the work of 1790. The authors of German idealism and romanticism mainly saw teleological judgment as a factor of unity between the theoretical and practical domains. This point of the Kantian argument can be seen as a link between Spinoza and Hegel regarding the concepts of organism, totality and reciprocal action, which Hegel mainly brings into play in his conception of a system. In this dissertation, we will travel a more winding and heterodox path, less explored, which focuses on the objective potential of the aesthetic phenomenon, as well as on its scope and limits, in the reverse transition that we... Résumé Dans ce mémoire nous nous proposons d'étudier l'identification de l'imagination productrice à la raison au sein de l'idéalisme esthétique de Schelling, identification qui nous conduit à proposer, dans ce qui suit, une lecture philosophique « inversée » de la faculté de juger esthétique de la Critique de la faculté de juger (1790) kantienne, basée sur la métaphysique moniste-immanente du Système de l'identité de Schelling (1801-1804). Cette approche de la troisième Critique de Kant caractérise l'originalité de ce mémoire, puisque la lecture traditionnelle du rapport de la Critique de la faculté de juger avec l'idéalisme allemand a soulignée, de Hegel à Lukács ou Hartmann, la centralité de la partie téléologique de l'ouvrage de 1790. Les auteurs de l'idéalisme et du romantisme allemands voyaient principalement dans le jugement téléologique un facteur d'unité entre les domaines théorique et pratique. Ce point de l'argumentation kantienne peut être vu comme un lien entre Spinoza et Hegel en ce qui concerne les concepts d'organisme, de totalité et d'action réciproque, que Hegel met surtout en jeu dans sa conception de système. Dans ce mémoire, nous parcourrons un chemin plus sinueux et hétérodoxe, c'est-à-dire moins exploré, qui se concentre sur le potentiel objectif du phénomène esthétique, ainsi que sur...
Keywords:
imagination; idéalisme allemand; raison; liberté; imagination; idealism; reason; freedom
Available in a digital repository NRGL
Propast imaginace. Rozum, hranice a svoboda v Kantově a Schellingově estetice
In this dissertation we propose to study the identification of the productive imagination with reason within Schelling's aesthetic idealism, an identification which leads us to propose, in what ...
Francouzský "nový pravopis" v učebnicích FJ jako dalšího cizího jazyka
Dáňa, Karel; Klinka, Tomáš; Jančík, Jiří
2021 - French
This diploma thesis builds on the previous final work of the same author, Karel Dáňa. It acquaints the reader with the reform of French orthography of 1990. The aim of the work is, in addition to the description of individual orthography changes (which were described in detail in the previous work and in this are further developed and newly offers readers connections with the original objective and meaning of the orthography phenomenon), especially the analysis of French orthography in French textbooks as a foreign language fourteen orthography rectifications. The work certainly does not aim to prevent or devalue the used French textbooks in any way. It reflects which rules apply to the teaching of French as a foreign language and, if possible, suggests alterations in the interpretation of the orthography phenomenon so that the spelling can be used without compromising the overall grasp of the new grammar curriculum. KEYWORDS ancient French orthography, new French orthography, rules, orthography changes, analysis of textbooks, work with mistakes, application of rules, alterations Tato diplomová práce navazuje na předchozí závěrečnou práci téhož autora, Karla Dáni. Seznamuje čtenáře s reformou francouzského pravopisu z roku 1990. Ten byl až teprve nedávno prosazen do učebnic francouzštiny jako jazyka mateřského. Cílem práce je, kromě popisu jednotlivých pravopisných změn (které byly detailně popsány v předchozí práci a v této jsou dále rozvinuty a nově nabízí čtenářům spojitosti s původním cílem a smyslem pravopisného jevu), především analýza francouzského pravopisu v učebnicích francouzštiny jako jazyka cizího v optice zapracování čtrnácti pravopisných rektifikací. Práce si rozhodně neklade za cíl nějakým způsobem znemožnit či znehodnotit používané učebnice francouzštiny. Reflektuje, která pravidla se týkají výuky francouzštiny jako cizího jazyka a v případě možnosti navrhuje alterace výkladu pravopisného jevu tak, aby mohla být využita pravopisná úprava, aniž by bylo ohroženo celkové uchopení nového gramatického učiva. KLÍČOVÁ SLOVA starý francouzský pravopis, nový francouzský pravopis, pravidla, pravopisné změny, analýza učebnic, práce s chybou, aplikace jevů, alterace
Keywords:
starý francouzský pravopis; nový francouzský pravopis; pravidla; analýza učebnic; ancien french orthography; new french orthography; rules; analysis of textbooks
Available in a digital repository NRGL
Francouzský "nový pravopis" v učebnicích FJ jako dalšího cizího jazyka
This diploma thesis builds on the previous final work of the same author, Karel Dáňa. It acquaints the reader with the reform of French orthography of 1990. The aim of the work is, in addition to the ...
Komentovaný překlad románu Le dernier des nôtres
Friedbergerová, Adéla; Fučíková, Milena; Listíková, Renáta
2021 - French
The master thesis treats about the multi awarded roman Le dernier des nôtres. This roman is the second written by the French novelist and journalist Adélaïde de Clermont-Tonnerre. The purpose of this thesis is the translation of some chapters of this roman into Czech language. On the following pages, we will focus on analyzing and professionally comment our way of translating. We will study the different elements composing the translation and the cultural specificities we had to consider while translating. Not less important was the general approach of theoretical translation processes and methodology, but also the problematics that could be faced by a translator. Theoretical chapters give a better understanding of translation discipline. Diplomová práce se zabývá oceňovaným románem Le dernier des nôtres, jenž je druhým beletrijním počinem francouzské spisovatelky a novinářky Adélaïde de Clermont-Tonnerre. Cílem práce je překlad několika pasáží a kapitol vybraného literárního díla do českého jazyka. Následuje zaměření se na analýzu a odborný komentář způsobu našeho překladu, vybraných jevů, "překladatelských oříšků" a kulturních zvláštností, s kterými je nutné se během překladu potýkat. Součástí práce je analýza původního díla a charakterizování jeho kompozice a prvků. Neméně důležité je také obecné přiblížení základních překladatelských procesů či postupů, ale i zaměření se na další problematiku v práci překladatele, do které čtenáře zasvětíme. Teoretické kapitoly poskytují základní přehled a orientaci v oboru překladatelství.
Keywords:
Adélaïde de Clermont-Tonnerre; překlad; francouzský román; historický román; teorie překladu; komentovaný překlad; překladatelské postupy; překladatelská problematika; cena Francouzské akademie za román; Adélaïde de Clermont-Tonnerre; translation; french novel; historical novel; translation theory; translation comment; translation procedures; translation problematics; French Academy award For novel
Available in a digital repository NRGL
Komentovaný překlad románu Le dernier des nôtres
The master thesis treats about the multi awarded roman Le dernier des nôtres. This roman is the second written by the French novelist and journalist Adélaïde de Clermont-Tonnerre. The purpose of this ...
Být černým Evropanem: případová studie role městského prostoru Prahy a Paříže a současných výzev.
Bilembo Adja, Lourdes Peggy Armelle; Kovářová, Linda; Křížová, Markéta; György, Eszter
2021 - French
and Keywords "In the World through which I travel, I am endlessly creating myself." - Frantz Fanon In this thesis, one of my first aims, among others, is to discuss and put in perspective the different levels of identification that can coexist and contribute to the creation of a person. I want to understand the impact and the role played by the city in one's identity-building process by studying the self-perception of visibly black people in Prague and Paris. Why did I decide to work on blackness within the European context? I decided to work on blackness for many reasons, one being that blackness as much as whiteness are social constructs. However, when whiteness has a history of multiplicity, and white people are being granted individuality, blackness, on the other hand, is often seen as an encompassing term. Black people are perceived as a monolithic social group in every sense of the word, sharing the same history and past across the globe. It is because of the peculiarity of blackness, which is seen as a factor of global identity that I wanted to study that topic within Europe. Working on blackness in Europe is working on a topic that would look like an oxymoron. Indeed, Europe is associated with whiteness, and blackness is associated with Africa. Therefore, thinking about black Europeans or... Být černým Evropanem: případová studie role městského prostoru Prahy a Paříže a současných výzev Abstrakt V této diplomové práci je jedním z mých hlavních cílů uvést a analyzovat různé úrovně identifikace, které mohou koexistovat v rámci individuality. Snažím se v ní porozumět vlivu a roli, jakou hraje město v průběhu budování identitity prostřednictvím výzkumu sebevnímání černochů v Praze a Paříži. Černošství v evropském kontextu je, stejně jako bělošství, sociálním konstruktem. Zatímco bělošství má různorodou historii a bělochům je připisována jistá individualita, černošství je naopak často vnímáno jako souhrnné označení. Černoši jsou v každém slova smyslu považováni za jednolitou sociální skupinu, která má společnou historii a minulost po celém světě, jako faktor globální identity, tedy i Evropy. Studovat černošství v Evropě je studium tématu, které může vypadat jako oxymoron. Vskutku, Evropa je spojována s bělošstvím a černošství je spojováno s Afrikou. Právě proto se uvažování o černých Evropanech nebo černých lidech jako Evropanech může někomu zdát jako kognitivní nesoulad. Přesně tento nesoulad chci ve své práci analyzovat a skrze něj také pojem "černé společnosti". Je otázkou, zda být černý v Paříži a být černý v Praze znamená to stejné a má vzájemnou souvislost. Ve své práci chci zjistit, jak je...
Keywords:
černí Evropané|kulturní rozdíly|černý|identity|urbánní antropologie|kulturní studia; Black Europeans|Cultural Differences|Blackness|identity|Urban Anthropology|Cultural studies
Available in a digital repository NRGL
Být černým Evropanem: případová studie role městského prostoru Prahy a Paříže a současných výzev.
and Keywords "In the World through which I travel, I am endlessly creating myself." - Frantz Fanon In this thesis, one of my first aims, among others, is to discuss and put in perspective the ...
Být černým Evropanem: případová studie role městského prostoru Prahy a Paříže a současných výzev.
Bilembo Adja, Lourdes Peggy Armelle; Kovářová, Linda; Křížová, Markéta; György, Eszter
2021 - French
and Keywords "In the World through which I travel, I am endlessly creating myself." - Frantz Fanon In this thesis, one of my first aims, among others, is to discuss and put in perspective the different levels of identification that can coexist and contribute to the creation of a person. I want to understand the impact and the role played by the city in one's identity-building process by studying the self-perception of visibly black people in Prague and Paris. Why did I decide to work on blackness within the European context? I decided to work on blackness for many reasons, one being that blackness as much as whiteness are social constructs. However, when whiteness has a history of multiplicity, and white people are being granted individuality, blackness, on the other hand, is often seen as an encompassing term. Black people are perceived as a monolithic social group in every sense of the word, sharing the same history and past across the globe. It is because of the peculiarity of blackness, which is seen as a factor of global identity that I wanted to study that topic within Europe. Working on blackness in Europe is working on a topic that would look like an oxymoron. Indeed, Europe is associated with whiteness, and blackness is associated with Africa. Therefore, thinking about black Europeans or... Být černým Evropanem: případová studie role městského prostoru Prahy a Paříže a současných výzev Abstrakt V této diplomové práci je jedním z mých hlavních cílů uvést a analyzovat různé úrovně identifikace, které mohou koexistovat v rámci individuality. Snažím se v ní porozumět vlivu a roli, jakou hraje město v průběhu budování identitity prostřednictvím výzkumu sebevnímání černochů v Praze a Paříži. Černošství v evropském kontextu je, stejně jako bělošství, sociálním konstruktem. Zatímco bělošství má různorodou historii a bělochům je připisována jistá individualita, černošství je naopak často vnímáno jako souhrnné označení. Černoši jsou v každém slova smyslu považováni za jednolitou sociální skupinu, která má společnou historii a minulost po celém světě, jako faktor globální identity, tedy i Evropy. Studovat černošství v Evropě je studium tématu, které může vypadat jako oxymoron. Vskutku, Evropa je spojována s bělošstvím a černošství je spojováno s Afrikou. Právě proto se uvažování o černých Evropanech nebo černých lidech jako Evropanech může někomu zdát jako kognitivní nesoulad. Přesně tento nesoulad chci ve své práci analyzovat a skrze něj také pojem "černé společnosti". Je otázkou, zda být černý v Paříži a být černý v Praze znamená to stejné a má vzájemnou souvislost. Ve své práci chci zjistit, jak je...
Keywords:
černí Evropané|kulturní rozdíly|černý|identity|urbánní antropologie|kulturní studia; Black Europeans|Cultural Differences|Blackness|identity|Urban Anthropology|Cultural studies
Available in a digital repository NRGL
Být černým Evropanem: případová studie role městského prostoru Prahy a Paříže a současných výzev.
and Keywords "In the World through which I travel, I am endlessly creating myself." - Frantz Fanon In this thesis, one of my first aims, among others, is to discuss and put in perspective the ...
Émile, román o přirozenosti: témata a formy filosofického bádání
Rizzo, Luca; Kuster, Friedericke; Lepan, Géraldine
2020 - French
Starting from the observation that Rousseau's philosophy unfolds in many media and forms (novel, music, poetry, etc.), we have sought what can be understood as the binder, which allows these varied forms and themes to stand as a philosophical whole that is both coherent and plastic. In our opinion, an overall synthesis of the functioning and particularities of the Rousseauist philosophical research enterprise happens to be its educational treatise: L'Émile. We believe that this work, which presents itself both as a fictional account of the development of the faculties of a hypothetical being in view of his independence and autonomy, and an attempt to produce a practical knowledge of nature and human nature, summarises and concentrates a fundamental unity of Rousseau's work; from a methodological, practical, political, anthropological and literary point of view. We have sought to find out in what way the Émile bears witness to the development of a philosophy of artificial adequacy to nature as a generalised aesthetic. Finally, why the style and the literary tools present in the Emile are a decisive and necessary constituent of the knowledge of human nature; why only a philosophical novel allows us to go beyond the methodological problems linked to the practical knowledge of nature. Key words : Natural... En partant du constat que la philosophie de Rousseau se déploie sur de nombreux supports et formes (roman, musique, poésie, etc.), nous avons cherché qu'est-ce qui peut être compris comme le liant, ce qui permet à ces formes et thèmes variés de se tenir en un tout philosophique à la fois cohérent et plastique. Selon nous, une synthèse globale du fonctionnement et des particularité de l'entreprise de recherche philosophique rousseauiste se trouve être son traité d'éducation : L'Émile. Nous pensons que cette œuvre, qui se présente à la fois comme un récit fictionnel du développement des facultés d'un être hypothétique en vu de son indépendance et de son autonomie, et une tentative de produire une connaissance pratique de la nature et de la nature humaine, résume et concentre une unité fondamentale de l'œuvre de Rousseau ; d'un point de vue méthodologique, pratique, politique, anthropologique et littéraire. Nous avons cherché en quoi l' Émile témoigne de l'élaboration d'une philosophie de l'adéquation artificielle à la nature en tant qu'esthétique généralisée. Enfin, pourquoi le style et les outils littéraires présents dans l'Émile sont une constituante décisive et nécessaire de la connaissance de la nature humaine ; pourquoi seul un roman philosophique permet de dépasser les problèmes méthodologiques liés à...
Available in a digital repository NRGL
Émile, román o přirozenosti: témata a formy filosofického bádání
Starting from the observation that Rousseau's philosophy unfolds in many media and forms (novel, music, poetry, etc.), we have sought what can be understood as the binder, which allows these varied ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases