Number of found documents: 1924
Published from to

Čas a jeho vnímání v raných povídkách Heinricha Bölla
Johnová, Kateřina; Zbytovský, Štěpán; Smyčka, Václav
2022 - German
Heinrich Böll's early prose was written in a contemporary context, which was to a large extent influenced by the concept of the historical presence, resp. by the end of the World War II as "Zero Hour" (Stunde Null), and they have numerous connections to this context. Even in their titles, there are often time motives. This bachelor thesis carries out a narratological analysis of the time arrangement of the narration of four short stories and focuses also on the perception and conception of time by their characters. It offers an answer to the questions of whether these concepts correspond more to an open or closed, linear or cyclical concept of time, or they displace the category of time; whether the time of the story is teleological (e.g. in the sense of 'destiny'), or its centre represents a shock that can be overcome ('crisis'), or whether the stories constitute a conflict of several such conceptions of time. The thesis monitors continuously the significance of the findings in relation to the non-literary perception of the historical time. It is based on the analysis of the short story Der Zug war pünktlich and then includes other short stories Damals in Odessa, Geschäft ist Geschäft, Nicht nur zur Weihnachtszeit. Rané prózy Heinricha Bölla vznikaly v dobovém kontextu, který byl do značené míry ovlivněn pojetím historické přítomnosti, resp. konce 2. sv. války jako "hodiny nula" (Stunde Null), a s tímto kontextem je spojují četné souvislosti. I v jejich názvech se často vyskytují časové motivy. Práce provádí naratologický rozbor časového aranžmá vyprávění čtyř prozaických textů a dále se zaměřuje na vnímání a pojetí času jejich postavami. Nabízí odpověď na otázky, zda tato pojetí odpovídají spíše otevřenému či uzavřenému, lineárnímu či cyklickému pojetí času, nebo kategorii času vytěsňují; zda je čas příběhu teleologický (např. ve smyslu ‚osudu'), nebo jeho centrum představuje otřes, který lze překonat (‚krize'), příp. zda povídky představují konflikt vícero takových pojetí času. Práce průběžně sleduje význam zjištění ve vztahu k mimoliterárnímu dobovému vnímání historického času. Vychází z rozboru díla Der Zug war pünktlich a dále zapojuje povídky Damals in Odessa, Geschäft ist Geschäft, Nicht nur zur Weihnachtszeit. Keywords: Heinrich Böll|Hodina nula|povídky|čas|naratologie|Damals in Odessa|Der Zug war pünktlich|Geschäft ist Geschäft|Nicht nur zur Weihnachtszeit; Heinrich Böll|Zero Hour|short stories|time|narratology|Damals in Odessa|Der Zug war pünktlich|Geschäft ist Geschäft|Nicht nur zur Weihnachtszeit Available in a digital repository NRGL
Čas a jeho vnímání v raných povídkách Heinricha Bölla

Heinrich Böll's early prose was written in a contemporary context, which was to a large extent influenced by the concept of the historical presence, resp. by the end of the World War II as "Zero Hour" ...

Johnová, Kateřina; Zbytovský, Štěpán; Smyčka, Václav
Univerzita Karlova, 2022

Kauzalita a její vyjádření v německém jazyce
Kunstová, Dominika; Dovalil, Vít; Tichák, Viktor
2022 - German
Keywords: Kausalität|Semantik|Pragmatik|negotiation of meaning|kausale Konnektoren|deutsche Gegenwartssprache|Korpusanalyse; Causality|semantics|pragmatics|negotiation of meaning|causal connectors|German language|corpus analysis Available in a digital repository NRGL
Kauzalita a její vyjádření v německém jazyce

Kunstová, Dominika; Dovalil, Vít; Tichák, Viktor
Univerzita Karlova, 2022

Jazykové jednání a kritika jazyka ve hře Ödöna von Horvátha Povídky z Vídeňského lesa
Bayer, Matyáš; Zbytovský, Štěpán; Stefan, Katrin
2022 - German
This bachelor thesis deals with the subject of language performance and critique of language in the play Tales from the Vienna Woods, which is due to the life and the dramaturgic intentions of Ödön von Horváth an essential topic and a means of artistic expression of this author. By analyzing the use of the language of the church, morality, and politics as well as the significant stylistic issues and relevant nonverbal factors, the thesis explains various forms of language performance, the most dominant of which are the language mechanisms used by the characters in order to hide their true intentions. Subsequently, those cases of language performance that are referred to in the literature on the subject as Bildungsjargon are being analyzed to assess the discrepancy between the language and the thinking, as this phenomenon plays a decisive role in Horváth's critique of the contemporary petite bourgeoisie. In the last part of the thesis, attention is also paid to the research literature regarding this matter and to the recurring overinterpretation of language in Horváth's play. Keywords: Ödön von Horváth - Tales from the Vienna Woods - language performance - critique of language - Bildungsjargon Tato bakalářská práce se zabývá problematikou jazykového jednání a kritiky jazyka ve hře Povídky z Vídeňského lesa, která je vzhledem k životu i dramaturgickým záměrům Ödöna von Horvátha pro tohoto autora podstatným tématem a tvůrčím prostředkem. Pomocí analýzy používání jazyka církve, morálky a politiky, významné roviny stylistické jakožto relevantních mimojazykových faktorů práce vysvětluje rozličné podoby jazykového jednání, v nichž vystupuje do popředí především účelovost jazykových mechanismů užívaných postavami k zakrytí jejich skutečných úmyslů. Ty případy jazykového jednání, které jsou v odborné literatuře označovány jako Bildungsjargon, jsou dále zkoumány pro posouzení jazykově kriticky relevantního nesouladu jazyka a myšlení, jenž je důležitým rysem Horváthovy kritiky soudobého maloměšťanského prostředí. V závěru práce jsou pak zpracovány jazykově kritické poznatky obsažené v odborné literatuře, přičemž pozornost je věnována opakovaně se vyskytující nadinterpretaci jazyka hry. Klíčová slova: Ödön von Horváth - Povídky z Vídeňského lesa - jazykové jednání - kritika jazyka - Bildungsjargon Keywords: Ödön von Horváth|Povídky z Vídeňského lesa|jazykové jednání|kritika jazyka|Bildungsjargon; Ödön von Horváth|Tales from the Vienna Woods|language performance|critique of language|Bildungsjargon Available in a digital repository NRGL
Jazykové jednání a kritika jazyka ve hře Ödöna von Horvátha Povídky z Vídeňského lesa

This bachelor thesis deals with the subject of language performance and critique of language in the play Tales from the Vienna Woods, which is due to the life and the dramaturgic intentions of Ödön ...

Bayer, Matyáš; Zbytovský, Štěpán; Stefan, Katrin
Univerzita Karlova, 2022

Anglické výrazy v německojazyčných reklamách mezi lety 2000 a 2021
Kursikova, Anastasia; Tichák, Viktor; Dovalil, Vít
2022 - German
The core of this bachelor thesis is an empirical study of seven selected English expressions in German-language advertising, between the years 2000 and 2021. The empirical study is based on a survey. The introduction explains the choice of the topic and describes the course and goal of the work. In the first, theoretical part, all the necessary terms on the subject of English borrowings in the German language are explained and the basic principles of advertising are characterized. In addition, some studies that were previously conducted on a similar topic are cited. The methodological part illustrates the means and procedures used in each part of the analysis. In the practical part of this work, survey results are collected and analyzed. The analysis consists of two parts. In the first, qualitative analysis, the respondents' answers are written down and analyzed semantically. The second, quantitative, provides concrete charts and statistics, also based on respondents' specific answers. In the concluding part of the work, the results of the study are summarized, and the resulting theses are developed. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Jádrem předkládané bakalářské práce je empirická studie sedmi vybraných anglických výrazů v německojazyčné reklamě v letech 2000 až 2021. Empirická studie je založena na anketě formou dotazníku. V úvodu je vysvětlena volba tématu a popsán průběh a cíl práce. V první, teoretické části, jsou vysvětleny všechny potřebné pojmy na téma anglických výpůjček/přejímání z angličtiny do německého jazyka a charakterizovány základní principy reklamy. Kromě toho jsou citovány dvě studie dříve provedené na podobné téma. Metodologická část ilustruje prostředky a postupy použité v jednotlivých částech analýzy. V praktické části této práce jsou shromážděny a analyzovány výsledky průzkumu. Analýza se skládá ze dvou částí. V první, kvalitativní analýze jsou odpovědi respondentů sepsány a sémanticky analyzovány. Ve druhé kvantitativní jsou pak uvedeny konkrétní grafy a statistiky, rovněž na základě konkrétních odpovědí respondentů. V závěrečné části práce jsou shrnuty výsledky studie a vypracovány z nich vyplývající teze. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Keywords: jazyk reklamy|anglicismy|pragmatika|stylistika. moderní jazykové trendy; language of advertisement|anglicism|pragmatics|stylistics|modern language trends|translation Available in a digital repository NRGL
Anglické výrazy v německojazyčných reklamách mezi lety 2000 a 2021

The core of this bachelor thesis is an empirical study of seven selected English expressions in German-language advertising, between the years 2000 and 2021. The empirical study is based on a survey. ...

Kursikova, Anastasia; Tichák, Viktor; Dovalil, Vít
Univerzita Karlova, 2022

Participiální konstrukce z kontrastivního hlediska na příkladu překladů Güntera Grasse
Novotný, Tomáš; Tichák, Viktor; Hejhalová, Věra
2022 - German
The contrastive analysis of the free participle I-phrases in German and their translation equivalents in Czech comprises the core of this bachelor's thesis. The introduction highlights the reasons for the choice of the theme, explains the goal of the thesis and provides description of its individual parts. The description of the key attributes of the free participle I-phrases in German and the transgressives of simultaneity in Czech constitutes the majority of the theoretical part. Their common attributes are then used to show their semantic proximity. The methodology highlights the means and procedures used in the individual parts of the analysis. The quantitative analysis consists mainly of the numeral comparison of the phrase types and word forms from the analysed sample, that occur as equivalent forms within the translations of the chosen three books from Grass. In addition to that the decline in use of the free participle Iphrases and the transgressives of simultaneity within the analysed sample is also discussed here. The qualitative analysis shows the equivalence of all the different types of translation from the analysed sample with the original forms using a wide range of paraphrases and explanations. At the end the results of the analysis are summarised and compared with the initial statement of... Jádro této bakalářské práce tvoří kontrastivní analýza volných spojení příčestí přítomného v němčině a jejich překladových ekvivalentů v češtině. V úvodu je odůvodněna volba tématu a vytyčen cíl práce. Jsou zde také popsány jednotlivé části práce. V teoretické části jsou především popsány klíčové vlastnosti volných spojení příčestí přítomného v němčině a přechodníků přítomných v češtině. Na základě společných vlastností je zde také znázorněna jejich sémantická blízkost. V metodologické části jsou popsány prostředky a postupy použité v jednotlivých částech analýzy. V kvantitativní analýze se na základě počtu srovnávají typy frází a slovní tvary z analyzovaného vzorku, které se v českých překladech třech vybraných Grassových knih vyskytují jakožto ekvivalentní tvary. Kromě toho se v této části práce také hovoří o poklesu užívání volných spojení příčestí přítomného a přechodníků přítomných uvnitř analyzovaného vzorku. V kvalitativní analýze je u všech v analyzovaném vzorku se vyskytujících typů překladu pomocí nejrüznějších parafrází a vysvětlení znázorněna jejich ekvivalence s původními tvary. Na konci jsou výsledky práce shrnuty a porovnány s výchozí tezí. Poté je ještě nabídnut krátký pohled do budoucnosti. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Keywords: Übersetzung|Partizipialkonstruktionen|kontrastive Analyse|Grammatiken|InterCorp|Deutsch|Tschechisch|Transgressive; translation|participle constructions|contrastive analysis|grammar books|InterCorp|German|Czech|transgressives Available in a digital repository NRGL
Participiální konstrukce z kontrastivního hlediska na příkladu překladů Güntera Grasse

The contrastive analysis of the free participle I-phrases in German and their translation equivalents in Czech comprises the core of this bachelor's thesis. The introduction highlights the reasons for ...

Novotný, Tomáš; Tichák, Viktor; Hejhalová, Věra
Univerzita Karlova, 2022

Verordnungen und Maßnahmen zum Betrieb von Lebensmittelgeschäften während der Corona-Pandemie in der Tschechischen Republik, in Österreich sowie in Bayern
KRÁLÍK, Lukáš
2022 - German
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Verordnungen und Maßnahmen zum Betrieb von Lebensmittelgeschäften während der Corona-Pandemie in der Tschechischen Republik, in Österreich sowie in Bayern

KRÁLÍK, Lukáš
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2022

Die Rolle des Internets im Distanzunterricht an den Grundschulen/ Role internetu v distanční výuce němčiny na základních školách
ŠVANCAR, Matěj
2022 - German
Předkládaná bakalářská práce se zaměřuje na roli internetu ve výuce německého jazyka na 2. stupni základních škol. Koronavirová krize s sebou přinesla řadu neprozkoumaných aspektů, se kterými jsme se v minulosti nikdy nemuseli potýkat a ukázalo se, že internet bude hrát nepostradatelnou roli ve výuce obecně. S distanční výukou se změnila příprava učitelů na výuku německého jazyka ale i příprava studentů samotných. V mé práci se zaměřuji na roli internetu ve výuce ještě před vypuknutím pandemie, a poté poukazuji na jeho zesílenou roli při online výuce. Shrnuji jeho pozitiva i negativa. Následně se snažím aplikovat nové poznatky z online výuky do prezenční výuky německého jazyka na 2. stupni základních škol a poukázat na nové možnosti, které tato celosvětová síť nabízí. V předposlední části sepisuji názory odborníků, vyjadřujících se k používání moderních technologií ve výuce a pokouším se postavit pozitivní a negativní názory proti sobě. Na konci mé práce je vybrána slovní zásoba německých slov, která vznikla nebo se začala velice často objevovat mezi lidmi až za doby koronavirové krize. Dále jsem ve své práci vybral možnosti učení se nové slovní zásoby jinou formou, než je pouhé memorování, které nemusí být pro každého žáka vhodný způsob, jak získat novou slovní zásobu, a tyto vybrané možnosti by mohli ukázat alespoň směr, který se v budoucnosti může stát součástí běžného učení se nejen slovní zásoby, ale i ostatních částí školní gramatiky. The present bachelor thesis focuses on the role of the Internet in German language teaching at the second level of primary schools. The coronavirus crisis has brought with it a number of unexplored aspects that we have never had to deal with in the past, and it has become clear that the Internet will play an indispensable role in teaching in general. Distance learning has changed the preparation of teachers for teaching German but also the preparation of the students themselves. In my thesis I focus on the role of the Internet in teaching before the pandemic broke out, and then point to its increased role in online teaching. I summarize its positives and negatives. Subsequently, I try to apply the new findings from online learning to the full- time teaching of German in primary 2 and to highlight the new possibilities offered by this global network. In the penultimate section, I list the opinions of experts commenting on the use of modern technologies in teaching and try to contrast positive and negative opinions. At the end of my thesis, I have selected a vocabulary of German words that originated or began to appear very frequently among people only during the coronavirus crisis. Furthermore, in my work I have selected possibilities for learning new vocabulary in a different form than mere memorization, which may not be a suitable way for every learner to acquire new vocabulary, and these selected possibilities could at least point in a direction that may become part of the routine learning of not only vocabulary but also other parts of school grammar in the future. Keywords: Internet; School; Coronavirus Crisis; Student; Teaching Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Die Rolle des Internets im Distanzunterricht an den Grundschulen/ Role internetu v distanční výuce němčiny na základních školách

Předkládaná bakalářská práce se zaměřuje na roli internetu ve výuce německého jazyka na 2. stupni základních škol. Koronavirová krize s sebou přinesla řadu neprozkoumaných aspektů, se kterými jsme se ...

ŠVANCAR, Matěj
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2022

Das Zusammenleben von Tschechen und Deutschen auf dem Gebiet Südböhmens in der Zwischenkriegszeit
KALMA, Pavel
2022 - German
Tato práce pojednává o tématu, které časově předchází dodnes kontroverzním událostem odsunu sudetských Němců. Jedná se o jednu z kapitol česko-německého soužití, které po dlouhou dobu ovlivňovalo a spoluutvářelo vývoj v českých a moravských zemích. Tématem, vybraným pro tuto práci je soužití Čechů a Němců v období československé první republiky, které bylo silně ovlivněno mnichovskou dohodou na podzim roku 1938. Ve své práci jsem se zaměřil na počáteční a závěrečnou etapu nově vzniklého státu. Zkoumán byl přístup Němců žijících v českých zemích k novému československému státu a k jeho samotnému vzniku, stejně tak jako přístup české společnosti vůči německé menšině, která se v počátcích spíše odmítala zapojit do dění ve státu pod vládou Čechů. Ve své práci jsem se snažil shrnout alespoň některé podmínky zkoumaného soužití a jeho historický vývoj, dále události posledních předválečných let, zejména pak dramatický rok 1938 zakončený odstoupením Němci obývaného pohraničí. This thesis deals with a topic that predates the controversial events of the expulsion of the Sudeten Germans. It is one of the chapters of Czech-German coexistence, which influenced and co-shaped the development in the Czech and Moravian lands for a long time. The topic chosen for this work is the coexistence of Czechs and Germans during the period of the Czechoslovak First Republic, which was strongly influenced by the Munich Agreement in the autumn of 1938. In my thesis I focused on the initial and final stages of the newly established state. The attitude of Germans living in the Czech lands towards the new Czechoslovak state and its very creation was examined, as well as the attitude of Czech society towards the German minority, which in the early days tended to refuse to participate in the state under Czech rule. In my work I have tried to summarize at least some of the conditions of the coexistence under study and its historical development, as well as the events of the last pre-war years, especially the dramatic year 1938, which ended with the withdrawal of the German-occupied borderlands. Keywords: Germans in Bohemia; Sudetenland; First Czechoslovak Republic; Munich Agreemen Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Das Zusammenleben von Tschechen und Deutschen auf dem Gebiet Südböhmens in der Zwischenkriegszeit

Tato práce pojednává o tématu, které časově předchází dodnes kontroverzním událostem odsunu sudetských Němců. Jedná se o jednu z kapitol česko-německého soužití, které po dlouhou dobu ovlivňovalo a ...

KALMA, Pavel
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2022

Komentovaný překlad vybraných textů z webových stránek tří muzeí
Kliuieva, Valeriia; Winter, Astrid; Heinz, Christof
2022 - German
Kliuieva The thesis consists of the translation and the comment about it. The translated text includes different parts of the websites of three museums connected by a foundation. The text parts are mostly dedicated to expositions and information about the museums, as well as the foundation. The goal of this thesis is to localize this text for German speaking readers who might be potential visitors of the museums. The comment to the translation is concerned with the text analysis, translation problems and their solution. The problems emerging during the translation process are connected to the differences between German and Czech languages, and that is why their analysis and solutions are explained. Shifts of different kinds emerged during the process, to which the last part of the paper is dedicated. The main goal of the target language text is to preserve the text function while also reading naturally for the German speakers. Most important for the translation is to affect the target reader in a similar way as the original affects its readers. Kliuieva Průkazná práce se skládá z překladu a komentáře k němu. Text překladu se sestaví z různých částí webových stránek tří muzeí, která spojuje stejná nadace. Části textu jsou věnovány většinou expozicím a informacím o muzeích, ale také nadaci. Cílem práce je lokalizovat daný text pro německy mluvící potenciální návštěvníky muzeí. Komentář k překladu se soustředí na analýzu textu, problémy a jejich řešení. Problémy, které vznikly při překladu, souvisí s rozdíly mezi němčinou a češtinou, a proto jsou jejich analýza a způsob rozřešení propojeny a vysvětleny těmito rozdíly. Při překladu také došlo k posunům, které jsou uvedeny v poslední části práce. Cílový text je zaměřen na ponechání textových funkcí a také na to, aby z hlediska němčiny zněl text přirozeně. Nejdůležitější je, aby text působil na cílového čtenáře stejně jako na čtenáře originálu. Keywords: česko-německý překlad|lokalizace webových stránek; Czech-German translation|website localisation Available in a digital repository NRGL
Komentovaný překlad vybraných textů z webových stránek tří muzeí

Kliuieva The thesis consists of the translation and the comment about it. The translated text includes different parts of the websites of three museums connected by a foundation. The text parts are ...

Kliuieva, Valeriia; Winter, Astrid; Heinz, Christof
Univerzita Karlova, 2022

Analýza vybraných učebnicových souborů pro výuku německého jazyka z hlediska osvojování gramatiky
Rudzanová, Tereza; Nečasová, Pavla; Švermová, Dagmar
2022 - German
Keywords: gramatika; němčina jako cizí jazyk; učebnice; vyučování němčiny jako cizího jazyka; analýza učebnic; zprostředkovávání gramatiky v učebnicích; RVP ZV; Standardy RVP ZV; grammar; German as a foreign language; coursebook; teaching German as a foreign language; analysis of the coursebooks; explanation of grammar in coursebooks; RVP ZV; The Standards RVP ZV Available in a digital repository NRGL
Analýza vybraných učebnicových souborů pro výuku německého jazyka z hlediska osvojování gramatiky

Rudzanová, Tereza; Nečasová, Pavla; Švermová, Dagmar
Univerzita Karlova, 2022

About project

NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web

Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz

Provider

http://www.techlib.cz

Facebook

Other bases