Indiánské kmeny Velkých plání, jejich tradice, obřady a spiritualita
Zuzana Eliášová; vedoucí práce Marie Holá
2010 - anglický Klíčová slova: Indiáni Severní Ameriky Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Indiánské kmeny Velkých plání, jejich tradice, obřady a spiritualita

Zuzana Eliášová; vedoucí práce Marie Holá
Technická univerzita v Liberci, 2010

Position of women in the Czech labour market before and after
Michaela Henzlová; vedoucí práce Žuková Helena
2007 - anglický Účelem této práce je prozkoumat pozici žen na českém trhu práce před a po roce 1989. Klíčová slova: trh práce; diskriminace v zaměstnání; rovné postavení mužů a žen; ženy Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Position of women in the Czech labour market before and after

Účelem této práce je prozkoumat pozici žen na českém trhu práce před a po roce 1989.

Michaela Henzlová; vedoucí práce Žuková Helena
Technická univerzita v Liberci, 2007

Students' intentions to study abroad following Brexit
Pavel Doubek; vedoucí práce Jaroslav Demel; konzultant práce Petr Špatenka, Miloslav Ledvina, Radi Haloub
anglický Cílem této bakalářské práce je prozkoumat faktory ovlivňující záměry českých studentů studovat své bakalářské studium ve Velké Británii. Výzkum byl proveden na základě online dotazníků. V odpovědích 78 českých studentů tato práce nenašla spojitost mezi věkem, pohlavím a záměry studentů studovat v zahraničí. Žádná korelace nebyla nalezena ani ve vztahu záměrů studentů studovat v zahraničí s faktory týkajícími se socio-ekonomické sféry, přírodního prostředí, osobnosti a behaviorálních přesvědčení. Faktor zohledňující členství v Evropské unii byl jediný, u kterého byla prokázána pozitivní korelace se studentskými záměry studovat ve Velké Británii. Tento nález naznačuje, co by měly anglické univerzity zdůraznit, aby zaujaly evropské studenty. Hlavním omezením této práce byl nedostatek předchozího výzkumu záměrů evropských studentů a zároveň relativně malý vzorek respondentů, ve kterém silně převažoval záměr studovat v zahraničí. Výsledky tohoto výzkumu mohou být použity jako odrazový můstek pro budoucí vědecké práce zabývající se záměry českých studentů. The purpose of this paper is to investigate the factors influencing intentions of Czech students to study Under Graduate programs in the UK. The quantitative study relies upon self-completion online questionnaires. From literature review number of factors was identified and analysed. In responses of 78 Czech students, study found no association between age, gender and students' intentions to study abroad. Also between socio-economic, environmental, personal factors, behavioural beliefs and intentions no correlation was established. From impacts of Brexit, only membership of the EU was proven to have a positive correlation with students' intentions to study abroad. Thus, can be used by UK's universities as a way to attract European students. Major limitations come from lack of previous research into decisions of European students and a composition of sample, which showed extraordinarily interest in studying abroad. This research lays a stepping stone for future research concerned with intentions of Czech students. Klíčová slova: brexit (2016-); zahraniční studium Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Students' intentions to study abroad following Brexit

Cílem této bakalářské práce je prozkoumat faktory ovlivňující záměry českých studentů studovat své bakalářské studium ve Velké Británii. Výzkum byl proveden na základě online dotazníků. V odpovědích ...

Pavel Doubek; vedoucí práce Jaroslav Demel; konzultant práce Petr Špatenka, Miloslav Ledvina, Radi Haloub
Technická univerzita v Liberci

The Use of Audio Materials to Teach the Pronunciation of Problematic Phonemes of English to Czech Speakers
Andrea Dufková; vedoucí práce Nicola Karásková
anglický Tato bakalářská práce se zabývá problémy ve výslovnosti českých studentů anglického jazyka. Nejčastější chyby ve výslovnosti samohlásek, které studenti dělají, byly v této práci popsány. Otázka výslovnosti byla také konzultována s PhDr. Dušanem Melenem Ph.D. v online psaném dotazníku a problémy s výslovností byly spojeny s možnými příčinami nedostatečné rozlišovací schopnosti a nedostatek cvičení zaměřených na výslovnost v často využívaných učebnicích. Obě tyto možné příčiny byly blíže zkoumány. Rozlišovací schopnosti studentů byly testovány pomocí diagnostického testu a byl proveden výzkum čtrnácti učebnic anglického jazyka. Výsledky provedeného výzkumu by mohly vést k lepšímu pochopení problémů s výslovností, které studenti mívají. Jako produkt této práce byla vytvořena demonstrační hodina, která se zaměřuje na foném /?/. Tato práce má čtyři hlavní cíle: navržení možných příčin problémů s výslovností pro české studenty angliského jazyka založené na odpovědích Dušana Melena; přiblížení procesu tvorby diagnostického testu a demostrační hodiny; analýza výsledků výzkumu a představení možností jak využít zvukové materiály pro zlepšení výslovnosti studentů anglického jazyka. The topic of this bachelor's thesis is pronunciation problems for the Czech learners of the English language. The most common vowel production related mistakes made by the learners of English language were introduced in this thesis. The pronunciation issues were also discussed with PhDr. Dušan Melen Ph.D. in an online written interview and associated with hypothetical causes students' insufficient discriminatory skills and a lack of pronunciation based exercises in frequently used coursebooks. Both these hypothetical causes were closely examined. Students' discriminatory skills were tested via a diagnostic test and a research of fourteen English language coursebooks was carried out. The findings of the research I conducted might result in a better understanding of the pronunciation problems of the students. As a product of this thesis, a demonstrative lesson dealing with the phoneme /?/ has been created. The aim of the thesis is fourfold: to suggest possible causes of pronunciation issues of Czech EFL learners based on the interview with Melen; to illustrate the process of creating the diagnostic test and the demonstrative lesson; to analyse the results of the research carried out and to suggest how to use audio materials to improve the students' pronunciation. Klíčová slova: angličtina; jazyková výuka; fonetika Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL The Use of Audio Materials to Teach the Pronunciation of Problematic Phonemes of English to Czech Speakers

Tato bakalářská práce se zabývá problémy ve výslovnosti českých studentů anglického jazyka. Nejčastější chyby ve výslovnosti samohlásek, které studenti dělají, byly v této práci popsány. Otázka ...

Andrea Dufková; vedoucí práce Nicola Karásková
Technická univerzita v Liberci

Analýza metafor v díle Williama Shakespeara
Ondřej Hlaváč; vedoucí práce Renata Šimůnková
anglický V teoretické části se práce snaží přinést ucelený pohled na metaforu jako na jeden ze základních komunikačních nástrojů. Seznamuje s důvody, proč metafory používáme, vymezuje metaforu strukturální, orientační a ontologickou, jak je člení George Lakoff ve své knize ?Metafory, kterými žijeme?. Zmíněná kniha je pro celou práci zásadní. Na základě metaforických pojmů a dalších komponent metafory, které kniha nabízí, jsou poté jednotlivé metaforické výrazy rozebrány. K analýze těchto metafor autor zvolil originální text hry Williama Shakespeara Král Lear. Nejprve je v praktické části zkoumán úryvek ze hry na základě hlubšího výkladu intepretace s ohledem na zmíněné pojmy, a poté je provedena kvantitativní analýza hry jako celku s cílem vyčíslit jednotlivé druhy metafor. Výsledky práce ukazují, že Lakoffova kategorizace metafor uplatnit lze, není ale vždy jednoduché odhalit metaforický pojem konkrétního výrazu. Klíčová slova: metafora; britská poezie Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Analýza metafor v díle Williama Shakespeara

V teoretické části se práce snaží přinést ucelený pohled na metaforu jako na jeden ze základních komunikačních nástrojů. Seznamuje s důvody, proč metafory používáme, vymezuje metaforu strukturální, ...

Ondřej Hlaváč; vedoucí práce Renata Šimůnková
Technická univerzita v Liberci

Analýza škály mluvních aktivit v učebnici anglického jazyka "Project"
Jana Pultarová; vedoucí práce Renata Šimůnková
anglický Práce se zaměřuje na analýzu mluvních aktivit a rozvíjení plynulosti v učebnici Project 4 (třetí vydání), která je často používaná na základních školách. Teoretická část vysvětlí klíčové pojmy a shrne typy mluvních aktivit a techniky rozvíjející plynulost. Cílem praktické části je najít všechny mluvní aktivity, roztřídit je podle typu a techniky. Práce se pokusí analyzovat jednu kontrolovanou aktivitu a dvě aktivity rozvíjející plynulost. Účelem je objevit v jakém rozsahu učebnice rozvíjí mluvní dovednosti, jestli učebnice obsahuje škálu mluvních aktivity a zda odráží požadavky mluvní aktivity z hlediska rozvoje plynulosti. Klíčová slova: angličtina; jazyková výuka; učebnice Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Analýza škály mluvních aktivit v učebnici anglického jazyka "Project"

Práce se zaměřuje na analýzu mluvních aktivit a rozvíjení plynulosti v učebnici Project 4 (třetí vydání), která je často používaná na základních školách. Teoretická část vysvětlí klíčové pojmy a shrne ...

Jana Pultarová; vedoucí práce Renata Šimůnková
Technická univerzita v Liberci

Analýza Fonologie Ulster-skotského akcentu
Radka Vilímová; vedoucí práce Nicola Karásková
anglický Tato bakalářská práce je zaměřena na porozumění Ulster-skotského akcentu, patřícího mezi přízvuky, s nimiž se studenti angličtiny jakožto cizího jazyka ve svých hodinách běžně nesetkají, tedy takové, které nejsou v hodinách angličtiny běžně vyučovány. Pro potřeby této práce byl zvolen právě Ulster-skotský akcent, který je ve vztahu s akcentem skotským, a tudíž mezi ním a standardní britskou výslovností existuje relativní blízkost. Ačkoli se Ulster-skotský akcent od standardní britské výslovnosti odlišuje. Součástí této práce je teoretická a praktická část. Teoretická část se skládá z informací přibližujících čtenářům téma Ulster-Scots, neboť se nejedná pouze o akcent, ale také o jazyk, kulturu a obyvatele žijící na území zvaném Ulster v Severním Irsku. Také jsou zde uvedeny základní rozdíly mezi Ulster-skotským a standardním britským akcentem. Praktickou částí je výzkum prováděný mezi skupinou současných i bývalých studentů oboru Angličtina ve vzdělávání či jiných oborů Technické univerzity v Liberci. Tohoto výzkumu se účastnilo celkem 34 lidí s minimálně pokročilou úrovní angličtiny a měl za cíl zmapovat sílu porozumění neznámého přízvuku, stejně jako jejich postoj k tomuto přízvuku a přízvukům obecně. Klíčová slova: angličtina; výslovnost; přízvuk Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Analýza Fonologie Ulster-skotského akcentu

Tato bakalářská práce je zaměřena na porozumění Ulster-skotského akcentu, patřícího mezi přízvuky, s nimiž se studenti angličtiny jakožto cizího jazyka ve svých hodinách běžně nesetkají, tedy takové, ...

Radka Vilímová; vedoucí práce Nicola Karásková
Technická univerzita v Liberci

Organic hybrids - Use of photochromic prints in fashion design (Biomimetics design)
Pavol Dendis; vedoucí práce Zuzana Veselá
anglický Tato práce je založena na rozvíjení nových vzorů fotochemických barev a jejich použití v módním designu, a to se změřením na hlavní zdroj inspirace, kterým je biomimetický design a optické struktury, které jsou založené na vztahu mezi sítotiskem a barvením shibori. Teoretická část práce stručně popisuje principy fotochromizmu a prezentuje výsledné hodnoty naměřených dat fotochromatických barev. Designová část popisuje základy biomimetického designu a zaměřuje se na návrh vzorů pro pánskou kolekci. Na závěr budou na základě měření vybrány vzorky, které budou následně použity v kolekci. Klíčová slova: fotochromismus; textilní design; pánské oděvy; sítotisk Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Organic hybrids - Use of photochromic prints in fashion design (Biomimetics design)

Tato práce je založena na rozvíjení nových vzorů fotochemických barev a jejich použití v módním designu, a to se změřením na hlavní zdroj inspirace, kterým je biomimetický design a optické struktury, ...

Pavol Dendis; vedoucí práce Zuzana Veselá
Technická univerzita v Liberci

Osvojování jazyka v bilingvním prostředí
Lucie Machová; vedoucí práce Marcela Malá
anglický Bakalářská práce zkoumá problematiku jevu zvaný Bilingvismus. V teoretické části je nastíněna různorodost definic bilingvismu, dělení dle určitých kritérií, otázka pozitivního či negativního vlivu na jedince a také vývoj dvojjazyčného dítěte v různých podmínkách. Praktická část zkoumá pět dospělých, bilingvních jedinců, kterým byly kladeny otázky. Na základě jejich analýzy došla autorka k závěru, že bilingvismus měl pouze pozitivní vliv v jejich životě a že respondenti nevykazují závažné problémy s osvojováním si dvou jazykových kódů. Dále autorka zjistila, že tito lidé mají vždy jeden jazyk dominantní a nevykazují tudíž znaky vyvážené dvojjazyčnosti. Klíčová slova: bilingvismus Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Osvojování jazyka v bilingvním prostředí

Bakalářská práce zkoumá problematiku jevu zvaný Bilingvismus. V teoretické části je nastíněna různorodost definic bilingvismu, dělení dle určitých kritérií, otázka pozitivního či negativního vlivu na ...

Lucie Machová; vedoucí práce Marcela Malá
Technická univerzita v Liberci

Využití digitálních dat v podnikání
Martin Havlišta; vedoucí práce Klára Antlová
anglický Mezi obchodními společnostmi a jejich zákazníky se občas vyskytují vztahy, které nejsou vždy podle etických pravidel a to zvláště v souvislosti s vlastnictvím digitálních dat nebo s ochranou soukromí spotřebitelů. V dnešní době firmy usilují o zákazníky pomocí různých nástrojů, včetně nejnovějších technologií jako například big data. Ochrana osobních digitálních údajů je dnes velmi diskutované téma, které má jistý dopad jak na společnost, v podobě důvěry v e-komerci, tak i na fungování ekonomiky jako takové. Tato bakalářská práce zkoumá podstatu obav o digitální soukromí a také studuje obecné mechanismy spojené s ochranou soukromých dat spotřebitelů a speciálně se zaměřuje na oblast označovanou jako privacy paradox. Studie byla provedena pomocí on-line dotazníku, kde se potvrdilo, že lidé mají obecně obavy o vlastní soukromí, kde hlavním důvodem všech obav je prodávání osobních informací třetím firmám. Jako většina studií, i tato práce potvrzuje existenci privacy paradoxu, ačkoli nevyvozuje závěry, že spotřebitelé jsou ochotni zveřejnit své osobní údaje výměnou za služby či produkty zdarma. Odkazy na původní zdroje byly v této bakalářské práci vytvořeny podle stylu APA 6. Klíčová slova: digitální data; podnikání; data Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL Využití digitálních dat v podnikání

Mezi obchodními společnostmi a jejich zákazníky se občas vyskytují vztahy, které nejsou vždy podle etických pravidel a to zvláště v souvislosti s vlastnictvím digitálních dat nebo s ochranou soukromí ...

Martin Havlišta; vedoucí práce Klára Antlová
Technická univerzita v Liberci