Ne (51)
Ano (11)
Počet nalezených dokumentů:
62
Publikováno od
do
La imagen de la postguerra en La Colmena y Nada
Michaela : P15000413 Vaníčková; vedoucí práce Jaroslava Marešová
španělský
Hlavním cílem této bakalářské práce bude porovnat a analyzova v různých aspektech díla La colmena Camila José Cely a Nada Carmen Laforetové. Práce se zaměří na porovnání postav z různých hledisek, porovnání děje a prostředí, ve kterém se postavy nacházejí. Obě díla jsou spojena poválečným obdobím, které je charakteristické svou prázdnotou, špatnými životními podmínkami, nemocemi a zbídačenými lidmi, kteří postrádají smysl života. Práce také nastíní ve své teoretické části politickou situaci po občanské válce ve Španělsku, s čímž se pojí také pojednání o ekonomické a sociální situaci. The main aim of this bachelor thesis is to compare and to analyse in different aspects two literary work La colmena by Camilo José Cela and Nada by Carmen Laforet. The final work will focus on the comparison of the characters from different points of view then compare plots and surroundings in which the characters live. Both works are connected with a post-war period which is characteristic for its emptiness, bad living conditions, diseases and ruined people who are missing the meaning of their lives. In the theoretical part of this work will be mentioned the political situation after The Spanish Civil War which is also related with the economical and social situation.
Klíčová slova:
poválečný román; španělský román; španělská občanská válka (1936-1939)
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
La imagen de la postguerra en La Colmena y Nada
Hlavním cílem této bakalářské práce bude porovnat a analyzova v různých aspektech díla La colmena Camila José Cely a Nada Carmen Laforetové. Práce se zaměří na porovnání postav z různých hledisek, ...
Státní převrat ve Španělsku z 23.2.1981
Anna Rozkydalová; vedoucí práce Miroslav Valeš
španělský
Bakalářská práce se zabývá pokusem o státní převrat ve Španělsku, který byl zlomovým bodem ve vývoji země. V úvodní části práce je nastíněna proměna země a problémy, se kterými se potýkala, včetně samotného pokusu o státní převrat. Dále analyzuje vnímání událostí v předních periodicích odlišné politické orientace El País a ABC. Obraz vnímání pokusu o převrat je doplněn informacemi ze světových médií. V závěru práce je shrnuto a porovnáno, jakým způsobem společnost na puč reagovala.
Klíčová slova:
státní převraty
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Státní převrat ve Španělsku z 23.2.1981
Bakalářská práce se zabývá pokusem o státní převrat ve Španělsku, který byl zlomovým bodem ve vývoji země. V úvodní části práce je nastíněna proměna země a problémy, se kterými se potýkala, včetně ...
Původ zrádných slov mezi španělštinou a italštinou
Jana Součková; vedoucí práce Iva Novotná
španělský
Tato bakalářská práce se zabývá jevem tzv. zrádných slov nebo falešných přátel mezi španělským a italským jazykem. V teoretické části, která se skládá ze tří bodů, se nejdříve popisuje vývoj obou jazyků, následně se vysvětlují pojmy spojené s jazykovou interferencí a také se představují různé definice a typy zrádných slov. V praktické části se analyzují zrádná slova mezi španělštinou a italštinou nalezená v knize Nuovo Progetto Italiano 1. Cílem této práce je vystihnout zvláštnosti zrádných slov mezi těmito dvěma jazyky a hlavně vysvětlit původ jejich vzniku.
Klíčová slova:
španělština; italština
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Původ zrádných slov mezi španělštinou a italštinou
Tato bakalářská práce se zabývá jevem tzv. zrádných slov nebo falešných přátel mezi španělským a italským jazykem. V teoretické části, která se skládá ze tří bodů, se nejdříve popisuje vývoj obou ...
Los checos en la guerra civil espaňola
Simona Žampachová; vedoucí práce Liana Hotařová
španělský
Práce se zabývá tématem českých dobrovolníků, kteří odešli bojovat do Španělska v době občanské války a kteří vstoupili do mezinárodních brigád, bojujících na straně Republiky. Popisuje vznik a strukturu samotných mezinárodních brigád, dále nábor interbrigadistů především v Československu, jejich sociální situaci a hlavně důvod k odchodu do války. Uvádí, kde naši lidé bojovali, jaké funkce zastávali a také to, jak a zda jim toto rozhodnutí změnilo zbytek života. Interpretuje některá zaznamenaná svědectví bojovníků, jejich vzpomínky a osudy.
Klíčová slova:
španělská občanská válka (1936-1939); Češi; interbrigády
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Los checos en la guerra civil espaňola
Práce se zabývá tématem českých dobrovolníků, kteří odešli bojovat do Španělska v době občanské války a kteří vstoupili do mezinárodních brigád, bojujících na straně Republiky. Popisuje vznik a ...
Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a Oliver Twist v pikareskním románu
Jana Trtíková; vedoucí práce Petra Hrdinová
španělský
Tato bakalářská práce se bude zabývat rozborem pikareskního románu a jeho základních rysů v souvislosti s dílem Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a knihy autora Charlese Dickense, Oliver Twist. První část bude charakterizovat období španělské renesance a anglického realismu. V souvislosti s anglickým realismem se bude tento text zaobírat popisem autora Charlese Dickense a hlavními tématy jeho děl. V neposlední řadě bude v práci analyzován charakter hrdinů Lazarilla a Olivera Twista, ve spojení se základními rysy postavy typického pícara. Poslední část bude zkoumat, zda má Oliver znaky
Klíčová slova:
pikareskní román
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a Oliver Twist v pikareskním románu
Tato bakalářská práce se bude zabývat rozborem pikareskního románu a jeho základních rysů v souvislosti s dílem Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a knihy autora Charlese Dickense, ...
Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka
Lukáš Smetana; vedoucí práce Jana Demlová
španělský
Bakalářská práce s názvem Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka se zabývá těmito dvěma literárnímy díly, která se řadí do žánru tzv. pikareskního románu. Cílem práce je porovnat tyto dvě významné španělské novely mezi sebou a také ověřit, zda opravdu nesou rysy daného literárního žánru, aby mohly být opravdu interpretovány jako romány pikareskní.
Klíčová slova:
literární díla; pikareskní román
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka
Bakalářská práce s názvem Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka se zabývá těmito dvěma literárnímy díly, která se řadí do žánru tzv. pikareskního románu. Cílem práce je porovnat tyto dvě ...
Mediación del arte - hojas de trabajo para el Museo Guggenheim de Bilbao
Jana : P12000759 Lipanská; vedoucí práce Iva Novotná
španělský
Cílem této bakalářské práce je vytvoření dvou pracovních listů pro Guggenheimovo muzeum v Bilbau, určených především pro zahraniční veřejnost, jež nepoužívá španělštinu jako svůj mateřský jazyk. První část se věnuje funkci umění v životě člověka a jeho potenciálu v rámci edukačního procesu. Zabývá se také úlohou muzea v moderní společnosti a hlavními faktory, které ovlivňují kvalitu vnímání, a tím i zkušenost návštěvníka. Kromě toho představuje současnou situaci muzejní pedagogiky a formy zprostředkování umění v praxi soudobé galerie. Dále je prezentován kontext vybraného muzea a zkoumá se problematika plnění základních požadavků na pracovní listy věnované vybraným skupinám veřejnosti. Zároveň se práce snaží dosáhnout propojení principů výchovy uměním a učení se cizím jazykům v jeho přirozeném prostředí. Na základě vytvoření dvou rozdílných návrhů se následně nabízí některé z možností učení se jazyku prostřednictvím umění. Pro vypracování práce byly použity zejména odborné publikace z oblasti výchovy, didaktiky, pedagogiky, psychologie, muzeologie, umění a architektury českého, anglického či hispánského původu a volně dostupné materiály Guggenheimova Muzea v Bilbau. The aim of this work is to create two worksheets for Guggenheim Museum in Bilbao designated mainly for the foreign public who does not use Spanish as a mother tongue. The first part deals with the function of art in human's life and its potential within the process of education. Also, it deals with the role of the museum in modern society and the main factors influencing the quality of perception and thus the experience of its visitor. Moreover, it presents the current situation of museum pedagogy and forms of art mediation in practice of contemporary gallery. The context of the selected museum is also presented and a research is started on the issue of compliance with the basic requirements for worksheets dedicated to selected groups of the public. At the same time, the work attempts to achieve the interconnection of the principles of education through the art and the learning of foreign languages in its natural environment. By creating two different designs it provides some possibilities of language through art. Scientific publications from the area of education, didactics, pedagogy, psychology, museology, art and architecture of Czech, English or Hispanic origin have been used for the elaboration of the work along with publicly available materials of Guggenheim Museum in Bilbao.
Klíčová slova:
španělština; muzejní pedagogika
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Mediación del arte - hojas de trabajo para el Museo Guggenheim de Bilbao
Cílem této bakalářské práce je vytvoření dvou pracovních listů pro Guggenheimovo muzeum v Bilbau, určených především pro zahraniční veřejnost, jež nepoužívá španělštinu jako svůj mateřský jazyk. První ...
Naturalistic features in Emilia Pardo Bazan´s La madre Naturaleza
Kristýna : P14000353 Maczanová; vedoucí práce Jaroslava Marešová
španělský
Tématem této bakalářské práce je naturalismus a jeho znaky v díle La madre Naturaleza španělské spisovatelky, Emilie Pardo Bazán. Teoretická část práce představuje důležité historické události, významné ideologické proudy a hlavní znaky, kterými se vyznačují realismus a naturalismus. Další podkapitola se zabývá životem a dílem autorky Pardo Bazán. Praktická část práce se zabývá rozborem díla La madre Naturaleza a analýzou naturalistických znaků v něm obsažených. The thesis deals with the literary movement called naturalism and its features in the novella La madre Naturaleza, written by a Spanish author, Emilia Pardo Bazán. The theoretical part of the thesis presents important historical events, ideological tendencies and fundamental characteristics of realism and naturalism. The subsequent chapter is concerned with the presentation of Pardo Bazán's life and work. The practical part of the thesis is focused on the analysis of the book La madre Naturaleza and the attributes of naturalism depicted in it.
Klíčová slova:
naturalismus (literatura); španělská literatura
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Naturalistic features in Emilia Pardo Bazan´s La madre Naturaleza
Tématem této bakalářské práce je naturalismus a jeho znaky v díle La madre Naturaleza španělské spisovatelky, Emilie Pardo Bazán. Teoretická část práce představuje důležité historické události, ...
La comparación de la vida cotidiana durante la época franquista y la época comunista en los anos 60
Karolína : P14000431 Málková; vedoucí práce Liana Hotařová
španělský
Bakalářská práce uvádí do počátků a vývoje dvou nedemokratických režimů; franquismu ve Španělsku a komunismu v Československu, které následně porovnává v šedesátých letech. Práce je především zaměřena na každodenní život v těchto dvou diktátorských režimech a to v aspektech: postavení žen ve společnosti, zaměstnání, vojenská služba, zdravotnictví, školství a svoboda projevu. My bachelor's work introduces reader into the beginnings and the development of two undemocratic regimes; the Francoist in Spain and the communism in Czechoslovakia, which afterwards compares in the sixties. The work focuses especially on the daily life in this two dictatorial regimes and that is in the aspects: the position of women in the society, the employment, the military service, the health service, the education and the freedom of speech.
Klíčová slova:
komunismus; frankismus
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
La comparación de la vida cotidiana durante la época franquista y la época comunista en los anos 60
Bakalářská práce uvádí do počátků a vývoje dvou nedemokratických režimů; franquismu ve Španělsku a komunismu v Československu, které následně porovnává v šedesátých letech. Práce je především zaměřena ...
Las diferencias entre los pronombres demostrativos; este, ese y aquel
Alena : P15000409 Pušová; vedoucí práce Miroslav Valeš; konzultant práce Milan Kolář, Daniel Vrbík, Jana Loosová
španělský
Cílem bakalářské práce je popsat rozdíl v užití španělských ukazovacích zájmen este, ese a aquel (tento, ten, tamten). Učebnice uvádějí pravidla, jak používat tyto determinanty a práce se zaměřuje na hledání konkrétnějších rozdílů. Výzkum probíhal pomocí dotazníků obsahujících otázky, rovněž s názornými ukázkami situací, kde rodilí mluvčí zvolili jedno z ukazovacích zájmen. Cílem práce je zjistit, zda existují jiné faktory, které mají vliv na použití zmíněných ukazovacích zájmen a potvrdit nebo vyvrátit správnost pravidel uváděných v učebnicích. The aim of the final work is to describe the difference of using Spanish demonstratives este, ese and aquel (this, that, those). The textbooks provide with the rules how to use these demonstratives, and the work focuses on finding more specific differences. The research was conducted using questionnaires which contained questions, as well as illustrative examples of situations where native speakers chose one of the demonstratives. The aim of the final work is to find out whether there are other factors that influence the use of the mentioned demonstratives and confirm or disprove the correctness of the rules in the textbooks.
Klíčová slova:
španělština; zájmena; demonstrativa
Dostupné registrovaným uživatelům v Univerzitní knihovně TUL
Las diferencias entre los pronombres demostrativos; este, ese y aquel
Cílem bakalářské práce je popsat rozdíl v užití španělských ukazovacích zájmen este, ese a aquel (tento, ten, tamten). Učebnice uvádějí pravidla, jak používat tyto determinanty a práce se zaměřuje na ...
NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.
Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz
Provozovatel
Zahraniční báze