Znalosti a dovednosti sester v péči o pacienta s derivační stomií
HODYSOVÁ, Pavlína
2024 - český
Tato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku znalostí a dovedností sester v péči o pacienta s derivační stomií. Cílem této práce bylo zjistit specifika ošetřovatelské péče o pacienta s derivační stomií. Dalším cílem bylo zjistit problémové oblasti ošetřovatelské péče o pacienta s derivační stomií a posledním cílem bylo zhodnotit dodržování standardu ošetřovatelské péče o pacienta s derivační stomií. Teoretická část bakalářské práce se ze začátku věnuje stručné anatomii orgánů, při jejichž poškození může dojít k vytvoření derivační stomie. V další kapitole se práce věnuje indikacím zavedení derivační stomie. Následující kapitoly teoretické části popisují druhy stomií a komplexní ošetřovatelskou péči o derivační stomie. Empirická část byla zpracována pomocí kvalitativního výzkumu pomocí polostrukturovaného rozhovoru a přímého otevřeného pozorování. Výzkumu se zúčastnilo celkem 10 sester. Pozorování se účastnily 3 sestry. Získaná data od sester byla zpracována pomocí otevřeného kódování, metodou tužka - papír. Vytvořeny byly celkem 4 hlavní kategorie, přičemž 3. kategorie byla následně rozdělena na 8 podkategorií. Z výsledků empirické části vyplývá, že mezi specifika ošetřovatelské péče můžeme jistě zařadit dostatečné znalosti sester v oblastech výživy stomiků, kvalitní edukace, a také kvalitně zvolené komunikace. Sestry musí zvládnout používání příslušných pomůcek a řádně je používat k hygieně a ochraně stomie. Mezi problémové oblasti dle výsledků patří dostatečná edukace pacienta a rodiny, znalosti specifik výživy stomiků, dodržování intimity a hygienických zásad. Na základě výsledků výzkumu je obsah této práce přínosem pro zdravotnický personál, který se podílí na ošetřovatelské péči o pacienta s derivační stomií. Práce může sloužit jako studijní materiál nebo také jako podklad k odborným seminářům a školením. This bachelor thesis focuses on the issue of nurses' knowledge and skills in the care of the patient with a derivative stoma. The aim of this thesis was to find out the specifics of nursing care for the patient with a derivation stoma. The next objective was to find out the problem areas of nursing care for the patient with a derivation stoma and the last objective was to evaluate the compliance with the standard of nursing care for the patient with a derivation stoma. The theoretical part of the bachelor thesis starts with a brief anatomy of the organs that can be damaged to form a derivation stoma. In the next chapter, the thesis deals with the indications for the insertion of a derivation stoma. Subsequent chapters of the theoretical part describe the types of stomas and the complex nursing care of derivation stomas. The empirical part was developed through qualitative research using semi-structured interviews and direct open observation. A total of 10 nurses participated in the research. 3 nurses participated in the observation. The data collected from the nurses was processed using open coding, pencil and paper method. A total of 4 main categories were created, with the 3rd category subsequently divided into 8 subcategories. The results of the empirical part show that among the specifics of nursing care, we can certainly include sufficient knowledge of nurses in the areas of ostomy nutrition, quality education, and well chosen communication. Nurses must master the use of appropriate equipment and use it properly for hygiene and ostomy protection. Problem areas according to the results include sufficient patient and family education, knowledge of the specifics of ostomy nutrition, and adherence to intimacy and hygiene principles. Based on the results of the research, the content of this paper is beneficial for the medical staff involved in the nursing care of the patient with a derivation stoma. The work can serve as study material or also as a basis for professional seminars and training.
Klíčová slova:
Stomie; ošetřovatelská péče; anatomie; idiopatické střevní záněty; pomůcky; komplikace stomií; edukace; stoma; nursing care; anatomy; idiopathic intestinal inflammations; aids; complications of ostomie; education
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Znalosti a dovednosti sester v péči o pacienta s derivační stomií
Tato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku znalostí a dovedností sester v péči o pacienta s derivační stomií. Cílem této práce bylo zjistit specifika ošetřovatelské péče o pacienta s derivační ...
Komunikace sestry s pozůstalými v praxi
NECHVÁTALOVÁ, Veronika
2024 - český
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou komunikace, jejím rozdělením a komunikačními bariérami. Věnuje se komunikaci s pozůstalými, zaměřuje se na péči o pozůstalé a popisuje reakce na bolestnou ztrátu jejich blízkého. Empirická část bakalářské práce je zpracovaná formou kvalitativního šetření, metodou dotazování a technikou polostrukturovaných rozhovorů s předem připravenými otázkami. Výzkumný soubor je tvořený probandy, konkrétně všeobecnými sestrami, které pracují na interním a chirurgickém oddělení. Výzkumné šetření je provedeno na stanici interního a chirurgického oddělení ve zvoleném zdravotnickém zařízení Jihočeského kraje. Pro výzkumnou část bakalářské práce jsou stanoveny tři cíle, kterými jsou: zjistit, zda mají všeobecné sestry zkušenosti s komunikací s pozůstalými. Zmapovat, zda všeobecné sestry poskytují dostatek času pro případné otázky při komunikaci s pozůstalými a zmapovat, zda všeobecné sestry zajišťují dostatek intimity pozůstalým. Výsledky výzkumného šetření ukazují, že všeobecné sestry na interním oddělení komunikují s pozůstalými daleko častěji než na oddělení chirurgickém. Odlišnosti se dále objevují v délce rozhovoru a v popisu prostředí, ve kterém komunikace s pozůstalými probíhá. Výzkumné šetření poukazuje na skutečnost, že oslovené všeobecné sestry mají při rozhovoru s pozůstalými nepříjemné pocity. Dále je z výsledků výzkumného šetření zřejmé, že poskytovaný čas pro dotazy není časově omezený, prostor pro dotazy je poskytovaný zejména na konci rozhovoru a pozůstalé vyzývají ke kladení dodatečných otázek. Dále všeobecné sestry znají a mají stejné postupy pro setkání a popisují stejný obsah rozhovoru s pozůstalými. Oslovené všeobecné sestry popisují i shodnou úpravu prostředí, ve kterém komunikace s pozůstalými probíhá. Na základě výsledků výzkumného šetření je vytvořený manuál, který obsahuje desatero doporučení pro všeobecné sestry, které se s pozůstalými setkávají. Manuál může posloužit jako návod pro zefektivnění komunikace. Domnívám se, že získané výsledky zefektivní komunikaci všeobecných sester i lékařů s pozůstalými ve zdravotnických zařízeních. This bachelor´s thesis describes the issue of communication, its division and communication barriers. It also explores communication with the bereaved, caregiving and their reactions to the painful loss of their loved one. The empirical part of the bachelor's thesis is processed in the form of qualitative research, the method of questioning and the technique of structured interviews with prepared questions. The research population consists of probands who are selected purposefully namely, general nurses, who work at the station of the internal and surgical departments. The research investigation is at the station of the internal and surgical department in the chosen medical facility of the South Bohemian Region. For the research part of the bachelor's thesis, three objectives are set, which are: to find out whether general nurses have experience in communicating with the bereaved. To map whether the general nurses provide enough time for possible questions when communicating with the bereaved and to map whether the general nurses provide intimacy for the bereaved. The results of the research show that general nurses in the internal department communicate with the bereaved more often than general nurses in the surgical department. Differences are also in the length of the conversation and in the description of the environment in which communication with the bereaved takes place. The research investigation points to the fact that the general nurses feel uncomfortable when they communicate with the bereaved. Furthermore, the research shows that the time provided for the questions is not limited, space for questions is provided especially at the end of the interview and the bereaved are encouraged to ask additional questions. Further, general nurses know and have the same procedures for the meeting and describe the same content of the interview with the bereaved. The general nurses also describe identical arrangements for the environment in which communication with the bereaved takes place. Based on the results of the research investigations, a manual is created that contains ten recommendations for general nurses who encounter communication with the bereaved. The manual can serve as a guide to make communication more effective. I believe that the obtained results will make communication with the bereaved in healthcare facilities more effective.
Klíčová slova:
komunikace; všeobecná sestra; pozůstalý; intimita; čas; communication; general nurse; bereaved; intimacy; time
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Komunikace sestry s pozůstalými v praxi
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou komunikace, jejím rozdělením a komunikačními bariérami. Věnuje se komunikaci s pozůstalými, zaměřuje se na péči o pozůstalé a popisuje reakce na bolestnou ...
Role sestry v péči o pacienta s dentofobií
ŠÍMOVÁ, Tereza
2024 - český
Dentofobie, známá jako strach ze zubařů, představuje častý problém. Pro pacienty trpící dentofobií je návštěva zubního lékaře často zdrojem stresu a úzkosti, což může vést k odložení potřebné péče a zhoršení stavu jejich zubů. Teoretická část práce se zabývá problematikou vzniku dentofobie, vysvětluje etiologii a příčiny jejího udržení a představuje různé alternativy léčby. Dále se zaměřuje na význam sestry edukátorky a proces edukace, který představuje klíčovou metodu pro práci s pacienty. Verbální i neverbální komunikace, profesionální přístup a prostor pro pacientovo pochopení poskytnutých informací jsou klíčové prvky péče o pacienty s dentofobií. Jeden z cílů je shromáždit dostupné poznatky edukačního procesu sester o pacienta s dentofobií. Výzkumná část práce se zaměřuje na sběr dat pomocí polostrukturovaných rozhovorů se zubními sestrami. Otázky jsou zaměřeny na jejich zkušenosti s pacienty trpícími dentofobií, na rozpoznání této fobie a na následné intervence vhodné k podpoře pacientů. Cílem je také zmapovat prostředky, které zubní sestry využívají k edukaci pacientů. Dále identifikovat ošetřovatelské problémy v péči sestry o pacienta s dentofobií. Získaná data jsou pro větší přehlednost zpracována pomocí otevřeného kódování. Výsledky ukazují nedostatky v povědomí zubních sester o dentofobii a absenci edukačních materiálů pro sestry, aby mohly efektivně edukovat pacienty s touto fobií. Tato zjištění zdůrazňují potřebu zlepšení informovanosti sester a poskytnutí vhodných materiálů, které by jim pomohly lépe porozumět a podporovat pacienty s dentofobií. Celkově lze říci, že výzkum poskytl důležité poznatky o stavu informovanosti a dostupnosti zdrojů pro sestry, které se snaží edukovat pacienty s dentofobií. Dentophobia, known as fear of dentists, represents a common problem. For patients suffering from dentophobia, a visit to the dentist is often a source of stress and anxiety, which can lead to postponement of necessary care and deterioration of their dental condition. The theoretical part of the work deals with the issue of the origin of dentophobia, explains its etiology and reasons for its maintenance, and presents various alternative treatments. It also focuses on the importance of the nurse educator and the education process, which represents a key method for working with patients. Verbal and non-verbal communication, professional approach, and space for the patient's understanding of the provided information are key elements of care for patients with dentophobia. One of the goals is to gather available knowledge of the educational process of nurses about patients with dentophobia. The research part of the work focuses on data collection through semi-structured interviews with dental nurses. The questions are aimed at their experiences with patients suffering from dentophobia, recognizing this phobia, and subsequent interventions suitable for supporting patients. The aim is also to map out the means that denatl nurses use to educate patients. Furthermore to identify nursing problems in the care of patients with dentophobia. The collected data are processed for greater clarity using open coding. The results showed deficiencies in the awareness of dental nurses about dentophobia and the absence of educational materials for nurses to effectively educate patients with this phobia. These findings emphasize the need to improve nurses' awareness and provide suitable materials to help them better understand and support patients with dentophobia. Overall, it can be said that the research provided important insights into the state of awareness and availability of resources for nurses who are trying to educate patients with dentophobia.
Klíčová slova:
dentofobie; edukace; empatie; komunikace; pacient; sestra; zubní péče; dentophobia; education; empathy; communication; patient; nurse; dental care
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Role sestry v péči o pacienta s dentofobií
Dentofobie, známá jako strach ze zubařů, představuje častý problém. Pro pacienty trpící dentofobií je návštěva zubního lékaře často zdrojem stresu a úzkosti, což může vést k odložení potřebné péče a ...
Přednemocniční a nemocniční péče o pacienta po úrazu dutiny břišní
VAJDEČKA, Jan
2024 - český
Bakalářská práce na téma Přednemocniční a nemocniční péče o pacienta po úrazu dutiny břišní je rozdělena do dvou částí, a to teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá anatomií dutiny břišní, základním diagnostickým vyšetřením pacienta s poraněním dutiny břišní, které rozdělujeme na přednemocniční neodkladnou péči a nemocniční péči. Následně se zabývá poraněními dutiny břišní a jejich komplikacemi a ukončena je ošetřovatelskou péčí. Druhá část, tedy praktická část je výzkumné šetření a následné výsledky, ke kterým jsme se dopracovali. Dále jsou zde uvedeny cíle, které byly stanoveny. Prvním cílem bylo zmapovat ošetřovatelské postupy v přednemocniční péči u pacientů při podezření na úraz dutiny břišní. Druhým cílem bylo zmapovat ošetřovatelské postupy v nemocniční péči u pacientů při podezření na úraz dutiny břišní. Třetím, a to posledním cílem bylo zmapovat nejčastější úrazy dutiny břišní a jejich příčiny. Těchto cílů jsme dosáhli pomocí polostrukturovaných rozhovorů obsahující 22 otázek. Toto výzkumné šetření pomocí polostrukturovaných rozhovorů jsme prováděli na Zdravotnické záchranné službě a v traumacentru. S těmito rozhovory souhlasilo 10 nelékařských zdravotnických pracovníků a následně s nimi byly i provedeny. Výsledky bakalářské práce naznačují, že zdravotničtí záchranáři a všeobecné sestry mají adekvátní znalosti v oblasti ošetřovatelské péče o pacienta po úrazu dutiny břišní v přednemocničním a nemocniční péči. The bachelor thesis on the topic of Pre-hospital and hospital care for patients after abdominal trauma is divided into two parts, namely the theoretical and practical part. The theoretical part deals with the anatomy of the abdominal cavity, basic diagnostic examination of patients with abdominal trauma, which I have divided into pre-hospital emergency care and hospital care. It then addresses abdominal injuries and their complications, concluding with nursing care. The second part, the practical part, is a research investigation and subsequent results that I have achieved. Goals that were set are also outlined there. The first goal was to map nursing procedures in pre-hospital care for patients suspected of abdominal trauma. The second goal was to map nursing procedures in hospital care for patients suspected of abdominal trauma. The third, and final goal, was to map the most common abdominal injuries and their causes. I have achieved these goals through semi-structured interviews containing 22 questions. This research investigation using semi-structured interviews was conducted at the Emergency Medical Services and at the Traumatology Center. Ten non-medical healthcare professionals agreed to participate in these interviews, and they were subsequently conducted. The results of the bachelors thesis indicate that emergency medical technicians and general nurses have adequate knowledge in the area of caring for patients with abdominal injuries in pre-hospital and hospital care.
Klíčová slova:
Dutina břišní; poranění; ošetřovatelské postupy; nemocniční péče; přednemocniční neodkladná péče.; Abdominal cavity; injuries; nursing procedures; hospital care; pre-hospital emergency care.
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Přednemocniční a nemocniční péče o pacienta po úrazu dutiny břišní
Bakalářská práce na téma Přednemocniční a nemocniční péče o pacienta po úrazu dutiny břišní je rozdělena do dvou částí, a to teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá anatomií dutiny ...
Zařazení zdravotnických záchranářů se specializací pro urgentní medicínu do systému Zdravotnické záchranné služby Jihočeského kraje
GAREISOVÁ, Nikola
2024 - český
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou Zařazení zdravotnických záchranářů se specializací pro urgentní medicínu do systému Zdravotnické záchranné služby Jihočeského kraje. Skládá se ze dvou částí, a to z teoretické a praktické. V teoretické části je poukázáno na zdravotnickou záchrannou službu ve smyslu její organizace a uspořádání a na legislativu s ní související v České republice. V další kapitole se práce zabývá přímo Zdravotnickou záchrannou službou Jihočeského kraje, přičemž je objasněno například pokrytí kraje výjezdovými skupinami a přiblíženo, jak probíhá operační řízení. Poslední kapitola se zaměřuje na specializační vzdělávání v oboru Zdravotnický záchranář se specializací pro urgentní medicínu. Popisuje kompetence absolventů specializace, jejich systémové zařazení a kritéria studia oboru. Praktická část této bakalářské práce se zaměřila na povědomí zdravotnických záchranářů o specializaci Zdravotnický záchranář se specializací pro urgentní medicínu. Výzkumné šetření bylo provedeno na základě vyplnění dotazníku 12 respondenty z řad zdravotnických záchranářů ZZS JčK. Samotný dotazník byl záchranářům poslán online formou po schválení Žádosti o provedení výzkumného šetření. The bachelor thesis deals with an issue of Integration of paramedics with a specialisation in urgent medicine into the system of Medical Rescue Services of the South Bohemian Region. It consists of two parts, the theoretical and practical. The theoretical part highlights the medical rescue services and their organisation as well as its hierarchy, and indicates the relevant legislative in the Czech Republic. In the next chapter, the thesis deals with the Medical Rescue Services of the South Bohemian Region, where, for example, covering of the Region with emergency squads is explained; the operations management is included too. The last chapter is focused on specialised education for paramedics (Zdravotnický záchranář) with specialisation for urgent medicine. It describes the competencies after finishing this specialisation, systemic integration and criteria for the studies. The practical part of this bachelor's thesis focused on the awareness of paramedics about the specialization of Paramedic with a Specialization in Emergency Medicine. The research survey was conducted based on a questionnaire filled out by 12 respondents from the ranks of paramedics at the South Bohemian Emergency Medical Services. The questionnaire itself was sent to the paramedics online after the approval of the Request to Conduct the Research Survey (Žádost o provedení výzkumného šetření).
Klíčová slova:
zdravotnický záchranář; zdravotnická záchranná služba; zdravotnické operační středisko; zdravotnický záchranář se specializací pro urgentní medicínu; paramedic; medical rescue services; medical operations centre; paramedic with specialisation for urgent medicine
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Zařazení zdravotnických záchranářů se specializací pro urgentní medicínu do systému Zdravotnické záchranné služby Jihočeského kraje
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou Zařazení zdravotnických záchranářů se specializací pro urgentní medicínu do systému Zdravotnické záchranné služby Jihočeského kraje. Skládá se ze dvou ...
Vliv rozdílné technologie přípravy půdy na výnos brambor
VANĚK, Tomáš
2024 - český
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou přípravy půdy pro pěstování brambor. Porovnává jednotlivé způsoby přípravy půdy, zohledňuje jejich vliv na kvalitu a výnos brambor, technologickou a ekonomickou náročnost. V první části práce nalezneme úvod do pěstování brambor, využití brambor a teoretické seznámení s jednotlivými technologiemi pro přípravu půdy. V druhé části práce se nachází samotné vyhodnocení a porovnání výsledků vlastní práce, kde jsou vidět rozdíly ve výnosu, velikosti hlíz a ekonomiky pěstování brambor u různých variant. This bachelor thesis deals with the issue of soil preparation for potato cultivation. It compares the different methods of soil preparation, taking into account their influence on the quality and yield of potatoes, technological and economic requirements. The first part of the thesis provides an introduction to potato cultivation, the use of potatoes and a theoretical introduction to the different soil preparation technologies. In the second part of the thesis we can find the evaluation and comparison of the results of the actual work where we can see the differences in yield, tuber size and economics of potato cultivation for different variants.
Klíčová slova:
Lilek brambor; Solanum tuberosum; zpracování půdy; konvenční zpracování půdy; minimalizace zpracování půdy; nulové zpracování půdy; Aubergine potato; Solanum tuberosum; tillage; conventional tillage; conservation tillage; zero tillage
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Vliv rozdílné technologie přípravy půdy na výnos brambor
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou přípravy půdy pro pěstování brambor. Porovnává jednotlivé způsoby přípravy půdy, zohledňuje jejich vliv na kvalitu a výnos brambor, technologickou a ...
Odborná učebna pro radiologické asistenty
HABRDA, Filip
2024 - český
Tato bakalářská práce se bude věnovat vzdělávání a praktické výuce radiologických asistentů, konkrétně bude jejím cílem teoreticky zmapovat potřebné informace a následně je aplikovat při tvorbě odborné učebny pro výuku radiologických asistentů. V teoretické části práce budou pomocí prostudované odborné literatury a tištěných i internetových zdrojů popsány informace a znalosti potřebné pro naplnění cíle praktické části práce. Bude blíže specifikována profese radiologický asistent, bude představen způsobu jeho vzdělávání a zisku potřebné kvalifikace. Dále bude popsán studijní program Radiologická asistence vyučovaný na Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity. V dalších kapitolách se práce bude stručně zaobírat jednotlivými zobrazovacími metodami využívanými v radiologii. Blíže bude představena zobrazovací metoda výpočetní tomografie, jelikož bude následně využita v praktické části práce. Následující kapitoly práce se budou věnovat principům radiační ochrany a způsobům radiační ochrany pracovníků v radiodiagnostice včetně limitů radiační ochrany před ozářením. Stručně představeny budou také radiační mimořádné události představující rizika při práci s ionizujícím zářením. Cílem praktické části práce je zhotovení návrhu odborné učebny pro radiologické asistenty včetně výčtu bezpečnostních opatření, potřebného vybavení a parametrů místnosti. Dalším cílem je vyhledání alternativních nebo doprovodných edukativních programů či pomůcek pro obohacení teoretické výuky, kdy bude navržena druhá učebna se zaměřením na využití moderních technologií. Tvorba návrhů proběhne na základě východisek popsaných v teoretické a praktické části práce. This bachelor's thesis focuses on the education and practical training of radiographers. The primary goal is to theoretically map out the necessary information and subsequently apply it in creating a specialized classroom for the training of radiographers. In the theoretical part, information and knowledge required to fulfill the objectives of the practical part will be described through the study of specialized literature and both printed and online sources. The profession of a radiographers will be specified in detail, along with the methods of their education and qualification acquisition. Additionally, the Radiological Assistance study program taught at the Faculty of Health and Social Sciences of the University of South Bohemia will be presented. The following chapters will briefly address the various imaging methods used in radiology. The imaging method of computed tomography will be presented in more detail, as it will be utilized in the practical part of the thesis. The subsequent chapters will cover the principles of radiation protection and methods of radiation protection for workers in radiodiagnostics, including radiation protection limits against exposure. Radiation emergencies that pose risks when working with ionizing radiation will also be briefly introduced. The aim of the practical part of the thesis is to create a design proposal for a specialized classroom for radiographers, including a list of safety measures, necessary equipment, and room parameters. Another goal is to identify alternative or supplementary educational programs or aids to enhance theoretical education, with a proposal for a second classroom focused on the use of modern technologies. The creation of these proposals will be based on the foundations described in the theoretical and practical parts of the thesis.
Klíčová slova:
odborná učebna; zobrazovací metody; výpočetní tomografie; radiační ochrana; virtuální realita; specialized classroom; imaging methods; computed tomography; radiation protection; virtual reality
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Odborná učebna pro radiologické asistenty
Tato bakalářská práce se bude věnovat vzdělávání a praktické výuce radiologických asistentů, konkrétně bude jejím cílem teoreticky zmapovat potřebné informace a následně je aplikovat při tvorbě ...
Mezigeneracní vzdelávání ve firmě v oblasti digitalizace
STACHOVÁ, Lucie
2024 - český
Tato práce se zabývá mezigeneračním učením v kontextu digitální transformace ve firmách. Základem této práce jsou získané znalosti v oblasti podnikového vzdělávání, digitálních kompetencí a mezigeneračního učení. Tato práce se zaměřuje na efektivní sdílení znalostí a dovedností mezi generacemi v oblasti digitální gramotnosti. V praktické části práce je využit dotazník k analýze digitálních kompetencí pracovníků. Na základě těchto dat získává společnost návrhy, kde je vhodné zlepšit digitální kompetenci pracovníků. Společnost také dostává návrhy, jakým způsobem zlepšit digitální kompetence pracovníků. Cílem této práce je také analyzovat systém vzdělávání ve firmě a zjistit názor pracovníků na mezigenerační učení. This thesis deals with the intergenerational learning in context of digital transformation in companies. The basis of this thesis is acquired knowledge in corporate education, digital competences, and intergenerational learning. This thesis focuses on the effective transfer of knowledge and skills between generations in the field of digital literacy. In practical part of the thesis, there is used a questionnaire to analyse digital competences of workers. Based on this data, the company get suggestions where it is appropriate to improve the digital competence of workers. The company also get suggestions how to improve digital competences of workers. The aim of this thesis is also to analyse system of learning in the company and determine opinion of workers on intergenerational learning.
Klíčová slova:
firemní vzdělávání; generační diverzita; sdílení znalostí; vícegenerační pracovní síla; digitální kompetence; workplace learning; generational diversity; knowledge sharing; multigenerational workforce; digital competencies
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Mezigeneracní vzdelávání ve firmě v oblasti digitalizace
Tato práce se zabývá mezigeneračním učením v kontextu digitální transformace ve firmách. Základem této práce jsou získané znalosti v oblasti podnikového vzdělávání, digitálních kompetencí a ...
Transformace ERP systému z on premise do cloudu
MICHAL, Radek
2024 - český
Tato práce se podrobně zabývá systémy plánování podnikových zdrojů (ERP) pro střední a větší podniky nebo korporace. Práce vychází z aktuálních potřeb podniků v době jejího vzniku a zohledňuje současné trendy v oblasti ERP řešení a jejich provozu. Práce shrnuje poznatky z dostupných zdrojů o infrastruktuře ERP systémů, možnostech jejich provozu (on-premise vs. cloud), které jsou dále hodnoceny pomocí SWOT analýzy. Dále se zabývá klíčovými aspekty přechodu na cloudové ERP a faktory, které ovlivňují úspěšnost implementace. Podrobně je představena metodika vícekriteriálního rozhodování a metoda TOPSIS pro vyhodnocení a výběr optimálního modelu nasazení ERP. Výsledkem práce je aplikace metody TOPSIS v reálné společnosti a vyhodnocení modelů zahrnutých do výběrového řízení. Hlavním přínosem práce je poskytnutí přehledného návodu a nástroje pro výběr vhodného modelu nasazení a provozu ERP. This thesis deals in detail with Enterprise Resource Planning (ERP) systems for medium and larger enterprises or corporations. The thesis is based on the current needs of businesses at the time of writing and considers current trends in ERP solutions and their operation. The thesis summarises the knowledge from available sources about the infrastructure of ERP systems, their operation options (on-premise vs. cloud), which are further as-sessed with the help of a SWOT analysis. It then discusses the key aspects of moving to cloud ERP and the factors that influence the success of the implementation. The methodology of multiple criteria decision making and the TOPSIS method for evaluating and selecting the optimal ERP deployment model are presented in detail. The result of the work is the application of the TOPSIS method in a real company and the evaluation of the models included in the tender. The thesis's main contribution is the provision of a clear guide and tool for selecting an appropriate ERP deployment and operation model.
Klíčová slova:
Legacy ERP; cloud computing; integrace; business analýza; cesta do cloudu; Legacy ERP; Cloud computing; Integrations; Business analysis; Journey to cloud
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Transformace ERP systému z on premise do cloudu
Tato práce se podrobně zabývá systémy plánování podnikových zdrojů (ERP) pro střední a větší podniky nebo korporace. Práce vychází z aktuálních potřeb podniků v době jejího vzniku a zohledňuje ...
Automobil v podnikání osoby samostatně výdělečně činné z daňového pohledu
PATKOVÁ, Natalie
2024 - český
Bakalářská práce se zaměřuje na používání a vliv automobilu v podnikání osoby samostatně výdělečně činné, konkrétně neplátce DPH, na její daňovou povinnost. Cílem práce je dle zadání vyhodnotit náklady a postupy při používání automobilu v samostatné výdělečné činnosti, které jsou vhodné pro konkrétní podnikatelský subjekt z pohledu snížení daně z příjmů fyzických osob. Výpočet částky daně z příjmů je proveden u vybraného podnikatelského subjektu. Jsou zde uvedeny základní informace o konkrétní fyzické osobě, jejích příjmech a výdajích, vozidle v podnikání a další podstatné faktory. Na základě těchto informací jsou provedeny výpočty skutečných a paušálních výdajů na dopravu. Základ daně je vypočten z obou variant a je zkoumáno, která z metod je ta nejvhodnější z hlediska daňové optimalizace. U výpočtu daně je bráno v potaz i uplatnění paušálních výdajů. Z výsledků výpočtu paušálních výdajů je zřejmé, že základ daně při použití těchto výdajů vyšel výrazně nižší ve srovnání s ostatními metodami. Proto byla částka daně vypočtena z tohoto základu daně. Závěrem je zjištěno, že i přes využití nejvhodnější možné kombinace snížení základu daně pomocí používání automobilu v podnikání, paušální výdaje vycházejí nejlépe. Tento závěr je velmi individuální a může být rozdílný u každého podnikatelského subjektu. Práce poskytla přehled variant, lepší pochopení této problematiky a doporučení pro vybraný podnikatelský subjekt, jak se rozhodnout při optimalizaci daňové povinnosti. The bachelor thesis deals with the tax aspect of the use of a car in the business of a self-employed person, spe-cifically one who is not a value-added tax (VAT) payer. The aim of the thesis is to analyze the tax implications associated with the acquisition, ownership and operation of a car in the context of entrepreneurial activities. Firstly, it focuses mainly on personal income tax of individuals and is oriented towards the specifics of car ownership and its use. Subsequently, it involves the real calculation of cost, depreciation and tax advantages for the selected self-employed person. The thesis concludes with a summary of key findings, including the calculation of personal income tax for the chosen entreprenuer.
Klíčová slova:
automobil v podnikání; daň z příjmů fyzických osob; osoba samostatně výdělečně činná; daňová optimalizace; car in business; personal income tax; self-employed person; tax optimization
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Automobil v podnikání osoby samostatně výdělečně činné z daňového pohledu
Bakalářská práce se zaměřuje na používání a vliv automobilu v podnikání osoby samostatně výdělečně činné, konkrétně neplátce DPH, na její daňovou povinnost. Cílem práce je dle zadání vyhodnotit ...
NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.
Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz
Provozovatel
Zahraniční báze