Yes (161)
Used filters
(3)
Number of found documents:
161
Published from
to
Česko-německé interkulturní vztahy a jejich vyobrazení v díle ( v pohádkách) Jindřicha Šimona Baara
Žandová, Kristýna
2013 - German
Tato bakalářská práce se zabývá interkulturními vztahy mezi Němci a Čechy, stereotypy a předsudky mezi oběma národy a odrazem německo-českých vztahů v pohádce Jindřicha Šimona Baara. Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části jsou vysvětleny a popsány pojmy jako interkulturalita, interkulturní komunikace nebo interkulturní učení.
Dále jsou popsány vztahy mezi Němci a Čechy a vše, co s tím souvisí. K tomu patří kapitola o stereotypech a předsudcích. Dále je představen život a dílo spisovatele Jindřicha Šimona Baara. Bakalářská práce se zabývá pohádkou tohoto spisovatele, takže bylo také nutné definovat žánr pohádka. Potom je představena a analyzována pohádka Jak dal sedlák študýrovat vola.
Empirický výzkum je druhá část bakalářské práce. Je uskutečněn prostřednictvím dotazníků. Nejprve je stanoven cíl bádání a popsána použitá metoda. Poté následuje stanovení hypotéz a ty jsou prostřednictvím odpovědí respondentů potvrzeny nebo vyvráceny. The bachelor thesis investigates intercultural relations between Germans and Czechs, stereotypes and prejudices against both nations; and reflection of German-Czech relationship in a fairy-tale by Jindřich Šimon Baar.
The thesis itself is divided into two parts. The theoretical part explains the terms interculturality, intercultural communication and intercultural learning. Then it describes everything related to German-Czech interrelationship including a chapter about stereotypes and prejudices. The next chapter introduces the life and work of a famous Czech author Jindřich Šimon Baar. Since the analysis examines a fairy-tale How A Farmer Sent His Ox to Schools, it was necessary to explain the genre fairy-tale.
The second part, an empirical research, was realized through questionnaires. Firstly, the aim of the research was defined and the used method was described. Secondly, the hypotheses were established and afterwards verified or falsified by the respondents answers.
Keywords:
interkulturní vztahy; interkulturalita; interkulturní učení; stereotyp; předsudky; Němci; Češi; Jindřich Šimon Baar; intercultural relations; interculturality; intercultural learning; stereotypes; prejudices; Germans; Czechs; Jindřich Šimon Baar
Available in digital repository of ZČU.
Česko-německé interkulturní vztahy a jejich vyobrazení v díle ( v pohádkách) Jindřicha Šimona Baara
Tato bakalářská práce se zabývá interkulturními vztahy mezi Němci a Čechy, stereotypy a předsudky mezi oběma národy a odrazem německo-českých vztahů v pohádce Jindřicha Šimona Baara. Bakalářská práce ...
Román "Die dritte Kugel" od Lea Perutze: Analýza z hlediska sociální kritiky
Volf, Pavel
2013 - German
Na začátku mé práce jsem se zabýval osobností Lea Perutze. Leo Perutz byl rakouský spisovatel židovského původu, který patřil v letech 1918-1933 ke světově nejčtenějším spisovatelům německého jazyka. V bakalářské práci jsem popsal jeho zajímavý život, význam a díla. Dále jsem se zabýval jeho nejslavnějším románem Die dritte Kugel. Krátce jsem popsal obsah tohoto románu a rozdělení dle jednotlivých kapitol. Další částí této práce je shrnutí historie sociologie ve vztahu k literatuře a základní otázky, které se v analýze vyskytují. V poslední kapitole se zabývám sociální kritikou vybraných aspektů z románu Die dritte Kugel. Pro tento účel jsem si vybral španělské vojáky, ženy a čerta. At the beginning of my work I was dealing with the character of Leo Perutz. Leo Perutz was an Austrian writer of Jewish origin. He was one of the most popular authors of his time and his novels were widely read between 1918 and 1933.
I have described his inspiring life, his importance and his works in my bachelor dissertation.Furthermore, I have studied his most famous novel The Third Bullet. I have briefly described the content of the novel and broke down the content by the individual chapters. In another part of my work I concentrated on a subfield of the Sociology of Culture.
This sub-item is called sociology of literature and I have concentrated on its history its basic analytical tools
In the last chapter I have studied social critique of selected aspects of the novel The Third Bullet, for this purpose I have chosen the Spanish soldiers, the woman and the devil.
Keywords:
Leo Perutz; Židé; Rakousko; Die dritte Kugel; společenská kritika; literatura; Mexiko; Leo Perutz; Jews; Austria; novel; The third bullet; social criticism; literature; Mexico
Available in digital repository of ZČU.
Román "Die dritte Kugel" od Lea Perutze: Analýza z hlediska sociální kritiky
Na začátku mé práce jsem se zabýval osobností Lea Perutze. Leo Perutz byl rakouský spisovatel židovského původu, který patřil v letech 1918-1933 ke světově nejčtenějším spisovatelům německého jazyka. ...
Významné osobnosti v Karlovarském kraji
Drahotová, Monika
2013 - German
Práce zpracovává významné německé osobnosti na území Karlovarského kraje, především J. W. Goetha. Rozebírá průběh jeho návštěv zde, navštívená místa a památky, věnované básníkovi. Praktická část zkoumá znalosti studentů středních škol v Karlovarském kraji o Goethovi a jeho návštěvách v tomto kraji. This Thesis deals with visits of German important personalities in region Karlovy Vary, especially J. W. Goethe. It discusses the course of his visits here, visited places here and memories in this region. The practical part explores student´s knowledge about Goethe and his visits in region Karlovy Vary.
Keywords:
Karlovarský kraj; osobnosti; Johann Wolfgang Goethe; památky; Karlovy Vary region; personalities; Johann Wolfgang Goethe; sights
Available in digital repository of ZČU.
Významné osobnosti v Karlovarském kraji
Práce zpracovává významné německé osobnosti na území Karlovarského kraje, především J. W. Goetha. Rozebírá průběh jeho návštěv zde, navštívená místa a památky, věnované básníkovi. Praktická část ...
Metafory v oblasti politiky
Pulkrábková, Iveta
2013 - German
Bakalářská práce se jmenuje Metafory v oblasti politiky. Práce je zaměřena na oblast politiky v denní tisku. Práce se skládá ze dvou částí. V první části se nachází výklad pojmů metafora a politika. Dále je zde porovnání výkladu metafory a popis druhů a typů metafor z různé odborné literatury. Ve druhé části je popis analýzy, analyzovaných článků a vytýčení otázek. Dále se zde nachází vyexzerpované příklady dle jednotlivých kategorií. V závěru jsou zodpovězeny vytýčené otázky. This work is called Metaphors in politics. The work is focused on the politics in the daily press. The work consists of two parts. The first part is the interpretation of the terms metaphor and politics. There is also a comparison of the interpretation of metaphors and descriptions of species and types of metaphors from various bibliography. In the second part is a description of the analysis, analyzed articles and defining issues. There are also examples by category. At the end are questions answered.
Keywords:
metafora; politika; denní tisk; analýza; metaphor; politics; daily press; analysis
Available in digital repository of ZČU.
Metafory v oblasti politiky
Bakalářská práce se jmenuje Metafory v oblasti politiky. Práce je zaměřena na oblast politiky v denní tisku. Práce se skládá ze dvou částí. V první části se nachází výklad pojmů metafora a politika. ...
Adolf Diesterweg - jeho život a vliv na pedagogiku a školu
Vrbová, Veronika
2013 - German
Bakalářská práce "Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg, jeho život a vliv na pedagogiku a školu" se skládá ze dvou částí - z teoretické a praktické části.
Na začátku teoretické části je podáno vysvětlení pojmu "pedagogika", který je v práci často používán, následně jsou zmíněny všeobecné dějiny pedagogiky 19. st., a dále je podrobněji rozebrána německá pedagogika a její 3 hlavní představitelé (Herbart, Fröbel a Diesterweg), poté je chronologicky rozebrán Diesterwegův život, jeho působení a díla. V následujících dvou kapitolách je uvedeno Diesterwegovo pozdější působení v určitých zemích a jeho význam. Následující kapitola se týká reformní pedagogiky, na kterou měl Diesterweg velký vliv.
Praktická část práce je zaměřena na podrobnou analýzu jeho hlavního díla Wegweiser zur Bildung für deutsche Lehrer, ve kterém jsou vyzdviženy jeho hlavní pedagogické myšlenky. Tímto konáním upozorňoval na problémy při vyučování, které jsou dodnes ještě stále aktuální, a celkově usiloval o změny ve školském systému. V této části jsou uvedeny a podrobně rozebrány jeho jednotlivé zásady a pravidla, které navrhoval. Následující kapitola obsahuje současný pohled veřejnosti na Diesterwegovo pedagogiku. The Undergraduate Thesis "Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg, his life and his influence on pedagogy and school" consists of two parts - the theoretical one and the practical one.
At the beginning of the theoretical part, the term "pedagogy", used repeatedly in the Thesis, is explained. Next, the general history of pedagogy of the 19th century is mentioned and the pedagogical principles in Germany and three main representatives of it (Herbart, Fröbel, Diesterweg) are described in more detail. Diesterweg's life and work are described chronologically. In the next two chapters, Diesterweg's later stay and work in specific countries and its value. The next chapter focuses on reformatory pedagogy that Diesterweg influenced very much.
The practical part of the Thesis deals with the detailed analyses of Diesterweg?s major work Wegweiser zur Bildung für deutsche Lehrer that emphasises his main pedagogical ideas. He pointed out the problems occurring during the classes, problems that are still existing nowadays, and he aspired to make changes in the educational system. In this part, his particular principles and rules he suggested are described. The next chapter focuses on current point of view on Diesterweg's pedagogy.
Keywords:
Adolf Diesterweg; pedagogika; vyučování; škola; žák; učitel; výchova; vzdělávání; reformní pedagogika; pravidla vyučování; aktivní přístup žáků; vlastní aktivita; podněcování žáků; sebekritika; sebevzdělávání; semináře; celoživotní vzdělávání; Adolf Diesterweg; pedagogy; teaching; school; student; teacher; education; education reform; rules of teaching; active approach of students; own activity; encouraging of students; self-criticism; self-education; seminars; lifelong learning
Available in digital repository of ZČU.
Adolf Diesterweg - jeho život a vliv na pedagogiku a školu
Bakalářská práce "Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg, jeho život a vliv na pedagogiku a školu" se skládá ze dvou částí - z teoretické a praktické části. Na začátku teoretické části je podáno ...
Srovnání výkladu gramatiky na gymnáziu a na střední odborné škole
Doležalová, Eva
2013 - German
Bakalářská práce s názvem ?Srovnání výkladu gramatiky na gymnáziu a na střední odborné škole? zkoumá výklad gramatiky s využitím rozlišných metod a forem práce na středních školách a na gymnáziu. Zároveň přináší stručný přehled o jazykové situaci na školách a zaměřuje se na odlišný přístup učitelů na obou typech školy. Cílem je porovnat tyto didaktické metody ve výuce německého jazyka a přinést stručný přehled o postavení a stavu němčiny mezi ostatními maturitními předměty. V teoretické části je popsána nedílná součást lingvistiky ? gramatika. Dále popisuje různé postupy a metody ve výuce cizího jazyka, zkoumá prostředky a možnosti, jak gramatiku vyučovat a jakými formami je do hodin německého jazyka začlenit. Z provedených hospitací, gramatických testů a dotazníků vycházím v praktické části, ve které stanovuji základní hypotézy a předpoklady, které následně pomocí náslechové praxe a testování žáků vyhodnocuji a potvrzuji. A bachelor's thesis called "Srovnání výkladu gramatiky na gymnáziu a na střední škole" examines the interpretation of a grammar and exploits various methods and forms of work used in high schools and grammar schools. The thesis also brings a briefly summary about the language situation in schools and the thesis is focused on different attitude of teachers. The purpose is to compare these didactic methods used in teaching of the German language and shows a briefly summary about a status of the German language compared to the other graduation subjects. In the theoretical part of the thesis is described the grammar which is a part of the linguistics. It also describes various methods in teaching of the foreign language. It examines the resources and the different approaches how to teach the grammar and how to these approaches integrate into the lessons. In the practical part are used the observations, the grammar tests and the questionnaire which was made before. In this part the basic hypotheses and the assumptions are determined. These basic hypotheses and the assumptions are consequently evaluated and confirmed using the classroom observation and using the testing of the students.
Keywords:
gramatika; didaktické metody a postupy; státní maturita z německého jazyka; výuka DaF; hospitace; testování; grammar; didactic methods and forms; state GCSE exam of German language; teaching DaF; observation; testing
Available in digital repository of ZČU.
Srovnání výkladu gramatiky na gymnáziu a na střední odborné škole
Bakalářská práce s názvem ?Srovnání výkladu gramatiky na gymnáziu a na střední odborné škole? zkoumá výklad gramatiky s využitím rozlišných metod a forem práce na středních školách a na gymnáziu. ...
DER FRÜHE SPRACHERWERB IN KLASSISCHEN UND WALLDORFER KINDERGÄRTEN UND GRUNDSCHULEN.
Nosková, Šárka
2013 - German
Tato práce je zaměřená na částečné nastínění rozdílů mezi waldorfskou a klasickou školou. Cílem bakalářské práce je porovnání mateřských a základních klasických a waldorfských škol z pohledu přístupu osvojování mateřského a cizího jazyka. Dalším cílem je hlouběji pochopit podstatu waldorfské pedagogiky, seznámit se s jejími kořeny, principy a směřováním. This thesis is focused on partial outline of differences between a waldorf and a classic schools. The aim of the bachelor thesis is the comparison of nursery and primary classic and waldorf schools from the point of view of acquiring of mother tongue and foreign language. Another aim is deeper understanding of the nature of waldorf pedagogy and to acquaint with its origin, principles and aiming.
Keywords:
osvojování jazyka; waldorfská pedagogika; alternativní škola; klasická škola; vzdělávací program; acquiring of language; waldorf pedagogy; alternative schooling; classic school; education programme
Available in digital repository of ZČU.
DER FRÜHE SPRACHERWERB IN KLASSISCHEN UND WALLDORFER KINDERGÄRTEN UND GRUNDSCHULEN.
Tato práce je zaměřená na částečné nastínění rozdílů mezi waldorfskou a klasickou školou. Cílem bakalářské práce je porovnání mateřských a základních klasických a waldorfských škol z pohledu přístupu ...
Angela Merkels Sicht der Rolle Deutschlands in Europa. Analyse ausgewählter Texte
Kurzová, Ivana
2013 - German
Das Hauptthema dieser Bachelorarbeit ist Angela Merkels Sicht der Rolle Deutschlands in Europa. Das Ziel der Bachelorarbeit besteht darin, anhand
der Analyse von ausgewählten Texten herauszuarbeiten, wie Angela Merkel
als deutsche Bundeskanzlerin die Rolle Deutschlands in Europa sieht.
Die Arbeit ist in drei Hauptteile gegliedert. Der erste Hauptteil (Kapitel 2)
ist Angela Merkels Biografie, der CDU als Partei der europäischen Einigung und Merkels Vorgänger, Konrad Adenauer und Helmut Kohl, gewidmet. Im zweiten Hauptteil (Kapitel 3) wurde Analyse von vier ausgewählten Merkels Reden durchgeführt. Der dritte Hauptteil (Kapitel 4) fasst Angela Merkels Sicht der Rolle Deutschlands in Europa unter verschiedenen Aspekten und sprachliche Äußerungen anhand der Analyse zusammen. The main theme of this bachelor thesis is Angela Merkel's view of the role of Germany within Europe. The aim of the thesis is to work out, how Angela Merkel as the Chancellor of Germany sees the role of Germany within Europe, on the basis of selected texts.
The thesis is divided into three main parts. The first main part (chapter 2) deals with Angela Merkel's biography, the CDU as a party of the European unification and Merkel's predecessors, Konrad Adenauer and Helmut Kohl. Four selected Merkel's speeches were analysed in the second main part (chapter 3). The third main part (chapter 4) summarizes Angela Merkel's view of the role of Germany within Europe and language expressions on the basis of the analysis.
Keywords:
Angela Merkel; německá kancléřka; CDU; Německo; Evropa; Evropská unie; analýza; Angela Merkel; chancellor of Germany; CDU; Germany; Europe; European union; analysis
Available in digital repository of ZČU.
Angela Merkels Sicht der Rolle Deutschlands in Europa. Analyse ausgewählter Texte
Das Hauptthema dieser Bachelorarbeit ist Angela Merkels Sicht der Rolle Deutschlands in Europa. Das Ziel der Bachelorarbeit besteht darin, anhand der Analyse von ausgewählten Texten herauszuarbeiten, ...
Deutsche und tschechische Phraseologismen im Vergleich
(kontrastive Analyse ausgewählter Beispiele)
Kopecká, Adéla
2013 - German
Tato bakalářská práce se zabývá porovnáváním vybraných německých frazeologismů (obsahujících komponent určité části těla) s jejich českými ekvivalenty. Cílem práce je nalézt k vybraným německých frazeoologismům vhodný ekvivalent v českém jazyce a určit míru jejich ekvivalence. Práce také představuje výsledky dotazníkového šetření, jež bylo směřováno na německé a české vysokoškolské studenty a které zkoumá všeobecnou znalost a frekvenci používání těchto frazeologismů. This bachelor thesis is focused on comparison of selected German phrasemes - including some particular body parts - and their Czech equivalents. The aim of this thesis is to find an appropriate equivalent to selected German phrasemes in Czech and to determine the degree of their equivalence. The bachelor thesis also presents the results of a questionnaire survey targeted at Czech and German university students that examines general knowledge and frequency of use of those phrasemes.
Keywords:
frazeologismy; čeština; části těla; němčina; ekvivalence; konotace; polysémie; phrasemes; czech language; body parts; german language; equivalence; connotation; polysemy
Available in digital repository of ZČU.
Deutsche und tschechische Phraseologismen im Vergleich
(kontrastive Analyse ausgewählter Beispiele)
Tato bakalářská práce se zabývá porovnáváním vybraných německých frazeologismů (obsahujících komponent určité části těla) s jejich českými ekvivalenty. Cílem práce je nalézt k vybraným německých ...
Das Bild der Roma - Minderheit in deutschen und tschechischen Medien
Peková, Šárka
2013 - German
Tato bakalářská práce se zabývá zobrazením romské menšiny v německých a českých médií. Zaměřuje se konkrétně na články týkající se romské menšiny.
Teoretická část slouží jako představení romské menšiny v minulosti a současné době.
V praktické části následuje analýza 20 vybraných novinových či magazínových článků z německých a českých periodik, tj. Die Welt, Die Junge Freiheit, Der Spiegel, Die Zeit, Die Süddeutsche Zeitung, Die Frankfurter Allgemeine Zeitung, Mladá fronta Dnes, Hospodářské noviny, Lidové noviny, Respekt, Týden, Deník. Na závěr jsou všechny důležité poznatky v analyzovaných médii shrnuty a porovnány. Označení pro romskou menšinu a většinové části obyvatelstva, která byla užita v analyzovaných článcích, jsou vypsána v přehledné oboujazyčné tabulce. K tomu je vypracován i oboujazyčný glosář uvádějící použité vyjadřovací prostředky v analyzovaných článcích.
Na konci bakalářské práce jsou také přiloženy všechny analyzované články a stručná charakteristika analyzovaných periodik. This bachelor thesis deals with the image of the Roma minority in German and Czech media. It focuses specifically on articles concerning the Roma minority.
The theoretical part serves as an introduction of the Roma minority in the past and present.
In the practical part follows an analysis of chosen articles from the newspaper or magazine. Designations for the roma-minority and the majority of population which were used in the analyzed articles and a bilingual glossary defining the meanings of the expression used in the analyzed articles are listed in a clear bilingual table. At the end, all of the important findings of the analyzed media are summarized and compared. All the 20 analyzed articles and a characteristic of all Czech and German periodicals used is also attached at the end of the bachelor thesis.
?
Keywords:
romská menšina; majorita; rasismus; diskriminace; média; roma-minority; majority; racism; discrimation; media
Available in digital repository of ZČU.
Das Bild der Roma - Minderheit in deutschen und tschechischen Medien
Tato bakalářská práce se zabývá zobrazením romské menšiny v německých a českých médií. Zaměřuje se konkrétně na články týkající se romské menšiny. Teoretická část slouží jako představení romské ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases