Yes (47)
Used filters
(3)
Number of found documents:
47
Published from
to
Prezentace gramatiky v učebnicích - srovnávací analýza
Pachnerová, Helena
2013 - German
Tato diplomová práce se zabývá komparativní analýzou učebnic německého jazyka a zkoumá je z pohledu prezentace gramatiky.
V první části se práce věnuje teoretickým poznatkům o gramatice. Zkoumá význam slova ?gramatika? a její úkoly, pedagogickou gramatiku, různé přístupy prezentace gramatiky v učebních a gramatická cvičení.
Ve druhé části práce popisuje čtyři vybrané učebnice německého jazyka z pohledu prezentace gramatiky. Tyto učebnice také analyzuje a hodnotí. Výsledky jsou shrnuty v poslední části práce. The present thesis deals with a comparative analysis of textbooks of German language and examines them from the point of view of presenting grammar.
In the first part, the attention is devoted to the theoretical foundations of grammar. The thesis explores the concept of "grammar" and its tasks, it is also concerned with pedagogical grammar, different conceptions of language presentation in textbooks and grammar exercises.
In the second part, the thesis describes four selected textbooks of the German language from the perspective of teaching grammar. These textbooks are further analyzed and evaluated. The results are summarized in the last chapter.
Keywords:
gramatika; prezentace; procvičování; analýza; metoda; deduktivní přístup; induktivní přístup; progrese; učebnice; pedagogická gramatika; gramaticko-překladová metoda; audiolingvální metoda; audiovizuální metoda; komunikační metoda; grammar; presentation; practice; analysis; method; deductive approach; inductive approach; progression; textbook; pedagogical grammar; grammar-translation method; audiolingual method; audiovisual method; communicative method
Available in digital repository of ZČU.
Prezentace gramatiky v učebnicích - srovnávací analýza
Tato diplomová práce se zabývá komparativní analýzou učebnic německého jazyka a zkoumá je z pohledu prezentace gramatiky. V první části se práce věnuje teoretickým poznatkům o gramatice. Zkoumá ...
Pověsti, švanky, legendy ve sbírce bratří Grimmů "Kinder- und Hausmärchen"
Chárová, Michaela
2013 - German
Diplomová práce se zabývá stanovením pojmů pověst, švank, legenda a jejich analýzou na základě příkladů z knihy "Kinder- und Hausmärchen" od bratří Grimmů. Práce zároveň obsahuje informace o žánru pohádka a jejích typických znacích. Tato práce je zaměřena především na analýzu deseti textů, které jsou v knize pojmenovány jako dětské legendy. Cílem práce je dokázat, že mezi těmito texty lze nalézt i příklady pověsti, švanku a legendy. The diploma thesis occupies itself with the determination of terms tale,schwank, legend and with their analysis based on examples from the book "Kinder- und Hausmärchen" by The Brothers Grimm.The thesis includes information about the genre of fairy-tale and its typical features. This thesis is oriented mainly on ten texts, which are called as Childrens´legends in the book. The main aim of the thesis is to prove the fact that it is possible to find the examples of tale, schwank and legend among these ten texts.
Keywords:
pověsti; švank; legenda; pohádka; bratři Grimmové; legend; schwank; tales; fairytale; brothers Grimm
Available in digital repository of ZČU.
Pověsti, švanky, legendy ve sbírce bratří Grimmů "Kinder- und Hausmärchen"
Diplomová práce se zabývá stanovením pojmů pověst, švank, legenda a jejich analýzou na základě příkladů z knihy "Kinder- und Hausmärchen" od bratří Grimmů. Práce zároveň obsahuje informace o žánru ...
Porovnání deminutiv v němčině a v češtině na příkladu vybraného díla
Batíková, Lucie
2013 - German
Tato diplomová práce se zabývá porovnáním deminutiv v němčině a češtině na příkladu vybraného literárního díla. Práce je rozdělena na teoretickou a praktikou část. Teoretická část popisuje možnosti tvorby deminutiv v obou jazycích, jejich funkci a použití s ohledem na vliv typu textu a rozdíly mezi češtinou a němčinou. Teoretická část se zabývá překladovou analýzou vybraného literárního díla. Toto dílo je ?Emil und die Detektive? od německého autora Ericha Kästnera a jeho překlad do češtiny ?Emil a detektivové? od Jitky Fučíkové. V teoretické části byla porovnána frekvence výskytu deminutiv, možnosti jejich tvoření a jejich funkce s ohledem na vliv typu textu. This diploma thesis deals with comparison of diminutives between German language and Czech language based on the example of chosen literary piece of work. The thesis is divided into theoretical and practical part. The theoretical past includes the description of word formation possibilities of diminutives in both languages, their function and usage with respect to the influence of text type, and differences between German and Czech. The theoretical part focuses on translational analysis of chosen literary piece of work. The piece of work is ?Emil und die Detektive? by the German author Erich Kästner and the translation into Czech ?Emil a detektivové? by the Czech translator Jitka Fučíková. Frequency in diminutive use, word formation possibilities of diminutives and their function with respect to the influence of text type are analyzed in the practical part.
Keywords:
zdrobněliny; překladová analýza; německý jazyk; český jazyk; koncovky pro tvorbu deminutiv; modifikace; slovotvorba; funkce deminutiv; použití deminutiv; zpodstatňování; frekvence deminutiv; pozitivní konotace; negativní konotace; expresivita; diminutives; translational analysis; german language; czech language; endings for diminutive formation; modification; word formation; diminutive function; diminutive usage; substantivized diminutive; frequency; positive connotation; negative connotation; expressivity
Available in digital repository of ZČU.
Porovnání deminutiv v němčině a v češtině na příkladu vybraného díla
Tato diplomová práce se zabývá porovnáním deminutiv v němčině a češtině na příkladu vybraného literárního díla. Práce je rozdělena na teoretickou a praktikou část. Teoretická část popisuje možnosti ...
Vybrané kapitoly ze Stráže (okres Tachov)
Chvátalová, Pavla
2013 - German
Diplomová práce se zabývá historicko-demografickou analýzou obyvatelstva Stráže na základě sčítání lidu 1921. Hodnotí hospodářskou situaci ve Stráži a srovnává ji se situací celorepublikovou. Zkoumá problematiku bydlení, nemocí, věku, porodnosti, úmrtnosti a povolání místního obyvatelstva, výsledky jsou přehledně znázorněny v grafech. Jedním z cílů práce je zjistit příčinu markantního úbytku obyvatelstva oproti roku 1910 a dohledat počet a jména obětí 1. světové války. Dalším podstatným úkolem je výzkum sociálního postavení žen v tehdejší společnosti ve Stráži na základě jejich povolání. Tyto analýzy jsou doplněny konkrétními příklady, které byly získány studiem archivních dokladů. This diploma deals with the historical-demographic analysis of the population Stráž based on Census 1921. It assesses the economic situation in Stráž and compares it with the situation countrywide. It examines the issues of housing, disease, age, fertility, mortality and occupation of local population, the results are clearly shown in the graphs. One of the aims of this work is to determine the cause of the conspicuous decline in population compared to 1910 and trace the number and names of the victims of the World War I. Another important task is to research the social status of women in the society of Stráž on the basis of their profession. These analyzes are supplemented by specific examples, which were obtained by studying archival documents.
Keywords:
Stráž; Neustadtl; obyvatelstvo; sčítání obyvatelstva 1921; historická demografie; státní hospodářství; infekční nemoci; porodnost; úmrtnost; 1. světová válka; povolání; archiv; Stráž; Neustadtl; population; census 1921; the historical demography; public management; infectious diseases; fertility; mortality; World War I; occupation; archive
Available in digital repository of ZČU.
Vybrané kapitoly ze Stráže (okres Tachov)
Diplomová práce se zabývá historicko-demografickou analýzou obyvatelstva Stráže na základě sčítání lidu 1921. Hodnotí hospodářskou situaci ve Stráži a srovnává ji se situací celorepublikovou. Zkoumá ...
Fantastické a hrůzostrašné prvky v díle E.T.A. Hoffmanna
Ražná, Veronika
2012 - German
Diplomová práce Fantastické a hrůzostrašné prvky v díle E.T.A. Hoffmanna se zabývá jednotlivými literárními díly tohoto autora a snaží se tyto prvky blíže určit a interpretovat. Podává také systematické a chronologické řazení všech vydaných a dokončených děl E.T.A. Hoffmanna, doplněné o obsahy děl. Dále se práce zabývá Hoffmanovým životem a vlivem na jeho tvorbu, zvláště se zaměřuje na často se opakující motivy, související s Hoffmannovým životem. Práce se také snaží odůvodnit Hoffmannovo postavení v rámci světové literatury a jeho vliv na některé další autory. The work is about the fantastic and horrific elements in the work of E.T.A. Hoffmann. It contains an overview of his work and arranges it chronological. The work is also about the life of E.T.A. Hoffmann and about its influence on his work. It includes the influence of Hoffmann on other writers.
Keywords:
E.T.A. Hoffmann; romantismus; fantastické a hrůzostrašné prvky; E.T.A. Hoffmann; romanticism; fantastic and horrific elements
Available in digital repository of ZČU.
Fantastické a hrůzostrašné prvky v díle E.T.A. Hoffmanna
Diplomová práce Fantastické a hrůzostrašné prvky v díle E.T.A. Hoffmanna se zabývá jednotlivými literárními díly tohoto autora a snaží se tyto prvky blíže určit a interpretovat. Podává také ...
Návrh na školní výlet do Bavorska
Štěrbová, Tereza
2012 - German
Diplomová práce s názvem "Návrh na školní výlet do Bavorska" se člení do 5 kapitol a tyto kapitoly se dále dělí do dalších podkapitol. Nejprve se autorka věnuje psychologickému pohledu na věkovou skupinu mladistvých ve věku 18 - 19 let. Kapitola se zabývá například problémy mladistvých, jejich zálibami, jejich vztahem ke škole, k vrstevníkům atd.
Dále je popisováno téma reálie, co jsou to reálie, jaké jsou cíle reálií ve výuce a jak rozvíjí komunikativní schopnosti.
V další kapitole se práce zabývá samotným Bavorskem, protože školní výlet je plánován právě do této spolkové země.
Čtvrtá kapitola se zabývá výzkumem. Jedná se zde o anketu, kterou vyplňují žáci Obchodní akademie v Plzni a žáci Sportovního gymnázia v Plzni. Zjišťuje se, co žáci o Bavorsku vědí, znají, zda už ho navštívili atd. Každá otázka je zpracována do grafu a vyhodnocena.
V poslední kapitole je představen podrobný plán na školní výlet do Bavorska.
Cílem práce je naplánovat podrobný plán školního výletu do Bavorska a to pro věkovou skupinu mladistvých ve věku 18-19 let. Tato dipl. práce bude sloužit jako příručka pro začínající učitele, kteří chtějí plánovat nějaký podobný výlet. Tato práce pro ně může sloužit jako inspirace. This disertation with the name " Proposal of school trip to Bavaria" divided in 5 chapters and these chapters divided in the next chapters yet. At the beginning writes the author of the disertation about psychological research at the teenagers. There were write the problems of teenagers, about their problems, hobbis, their relation to the school, to the same-age and so one.
In this disertation writes the author about life and institutions, about facts in the scholl.
In the next chapter writes the author about Bavaria, because the school trip is to Bavaria.
The next chapter writes about research. What know the students of the business school in Pilsen and the students of the Sportgymnasium in Pilsen. Each Questions is in the graph and processed.
In the last chapter it writes about the detailed plan of the school trip to Bavaria.
The aim of the disertation is the detailed plan for the school trip to Bavaria for the teenagers. This disertation serves for the beginner of teachers.
Keywords:
psychologický pohled na teenagery; problémy mladistvých; záliby; reálie ve vyučování; cíle reálií ve výuce; Bavorsko; geografická poloha Bavorska; dotazníky; psychologie; pedagogika; školní výlet; psychological look to teenagers; problems of teenagers; hobbies; aims in school; Bavaria; geographical position of Bavaria; questionnaires; psychology; pedagogy; school trip
Available in digital repository of ZČU.
Návrh na školní výlet do Bavorska
Diplomová práce s názvem "Návrh na školní výlet do Bavorska" se člení do 5 kapitol a tyto kapitoly se dále dělí do dalších podkapitol. Nejprve se autorka věnuje psychologickému pohledu na věkovou ...
Použití obrázků ve výuce německých reálií.
Dostálková, Kristýna
2012 - German
Práce se zabývá použitím reálií a obrázků ve výuce německého jazyka. Blíže zkoumá tyto jevy v učebnicích určených pro výuku neměckého jazyka. Uvádí příklady práce s obrázky, definuje reálie a obrázky jako vizuální pomůcky při výuce. The diploma thesis called Pictures in cultural studies deals with the topic of cultural studies and pictures in the framework of German as a foreign language. It presents several theories and ideas from both Czech and German authors about using the pictures and teaching cultural studies.
Keywords:
reálie; obrázky; učebnice; cultural studies; pictures; textbooks
Available in digital repository of ZČU.
Použití obrázků ve výuce německých reálií.
Práce se zabývá použitím reálií a obrázků ve výuce německého jazyka. Blíže zkoumá tyto jevy v učebnicích určených pro výuku neměckého jazyka. Uvádí příklady práce s obrázky, definuje reálie a obrázky ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases