No (11656)
Number of found documents:
11656
Published from
to
Modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu
Hájek, Petr
2011 - Czech
V habilitační práci jsou uvedeny možnosti modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu. Nejprve je představen problém modelování úvěrového ratingu. Je uveden přehled současného stavu řešení v oblasti modelování úvěrového ratingu podniků a municipalit. Dále jsou uvedeny metody soft computingu, které jsou vhodné pro realizaci klasifikačního problémy. Jsou navrženy modely založené na metodách soft computingu s cílem klasifikace amerických podniků a českých municipalit do ratingových tříd. Tyto modely zahrnují proces výběru vstupních proměnných, předzpracování dat a návrh různých struktur neuronových sítí, fuzzy systémů a hybridních systémů pro realizaci klasifikačního problému. Výběr vstupních proměnných je pro podniky realizován pomocí genetických algoritmů. Takto jsou v datových souborech zastoupeny pouze takové vstupní proměnné, které vedou k vyšší přesnosti klasifikace. Ratingové třídy podniků jsou získávány od ratingové agentury Standard & Poor's. Podnikům je přiřazena investiční nebo neinvestiční ratingová třída. Pro klasifikaci podniků jsou použity vybrané metody učení s učitelem i metody s částečným učením s učitelem. Co se týká municipalit, vstupní proměnné jsou vybrané na základě předchozích studií a dále na základě korelační analýzy, protože cílové ratingové třídy nejsou předem k dispozici. Proto byly municipalitám přiřazeny ratingové třídy na základě expertního ohodnocení. Nejprve jsou použity metody učení bez učitele s cílem získání reprezentativní množiny objektů a následně je znalost experta ze získaných výsledků získána pomocí neuronových sítí s učením učitelem, fuzzy logických neuronových sítí a evolučních fuzzy systémů. Kromě toho jsou navrženy také hierarchické struktury fuzzy inferenčních systémů a IF-inferenčních systémů s cílem přiřazení ratingových tříd municipalitám.
Keywords:
úvěrový rating; modelování; soft computing; neuronové sítě; fuzzy logické systémy; evoluční algoritmy; credit rating; modelling; neural networks; fuzzy logic-based systems; evolutionary algorithms
Available in the UPCE Library.
Modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu
V habilitační práci jsou uvedeny možnosti modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu. Nejprve je představen problém modelování úvěrového ratingu. Je uveden přehled současného stavu řešení v ...
Kryptografie založená na eliptických křivkách
Trojovský, Pavel
2011 - Czech
Tato práce se věnuje problematice kryptografie. Shrnuje základní kryptografickou terminologii a speciálně je pozornost věnována asymetrické kryptografii. Dále se zde objevují základy elementární teorie čísel, teorie grup a konečných polí. Veškerá zmíněná tematika je pak užita pro objasnění matematického pozadí kryptografie založené na grupě bodů eliptické křivky. Přestože je tento typ asymetrických algoritmů mnohem efektivnější než v současnosti široce užívaný algoritmus RSA, prosazuje se v praxi jen velmi pomalu. Ukážeme si některé z oblastí, ve kterých se již ovšem dnes prosadil.
Keywords:
kryptografie; asymetrické šifrovací algoritmy; symetrické šifrovací algoritmy; elektronické podpisy; eliptické křivky; grupa bodů eliptické křivky; kryptosystémy; symmetric key cryptosystems; cryptography; asymmetric key cryptosystems; digital signature; elliptic curves; group structure of an elliptic curve; cryptosystems
Available in digital repository of UPCE.
Kryptografie založená na eliptických křivkách
Tato práce se věnuje problematice kryptografie. Shrnuje základní kryptografickou terminologii a speciálně je pozornost věnována asymetrické kryptografii. Dále se zde objevují základy elementární ...
Využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky
Štědrý, Lukáš; Horálek, Josef
2011 - Czech
Tato práce pojednává o využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky. Teoretická část posuzuje didaktické prostředky z pohledu učitele i žáka a klade velký důraz na efektivitu, srozumitelnost a názornost řešeného problému. V praktické části jsou vyřešeny dva ukázkové přiklady, které jsou zároveň přiloženy i jako výuková přezentace. Oba ukázkové příklady obsahují nejen výpočty, ale jsou doplněny i simulací zadaných elektrických obvodů, aby si žák mohl udělat jasnou představu o řešených problémech a vypočtených veličinách.
Keywords:
počítačové techniky; elektrotechnika; didaktické prostředky; pedagogické zásady
Available in digital repository of UPCE.
Využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky
Tato práce pojednává o využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky. Teoretická část posuzuje didaktické prostředky z pohledu učitele i žáka a klade velký důraz na efektivitu, srozumitelnost ...
Zemské sféry a koloběh chemických prvků na zemi
Richterová, Lada
2011 - Czech
Práce pojednává o planetě Zemi - její stavbě, o jednotlivých zemských sférách a biochemických cyklech, které na Zemi probíhají. Podrobněji jsou probrány zemské sféry: litosféra, atmosféra a hydrosféra. V práci jsou prezentovány tyto nejdůležitější koloběhy: cyklus uhlíku, kyslíku, vody, dusíku, fosforu a síry.
Keywords:
zemské sféry; litosféry; atmosféry; hydrosféry; biochemické cykly
Available in digital repository of UPCE.
Zemské sféry a koloběh chemických prvků na zemi
Práce pojednává o planetě Zemi - její stavbě, o jednotlivých zemských sférách a biochemických cyklech, které na Zemi probíhají. Podrobněji jsou probrány zemské sféry: litosféra, atmosféra a ...
Reaktivita N,C,N chelátového oxidu antimonitého a bismutitého.
Fridrichová, Adéla; Dostál, Libor
2011 - Czech
V rámci této diplomové práce byly připraveny dva oxidy, organoantimonitý (LSbO)2 a organobismutitý ( LBiO)2, obsahující N,C,N chelatující ligand L (L=2,6-(CH2NMe2)2C6H3), které byly použity jako východzí sloučeniny pro studium reaktivity s různě silnými kyselinami, silanoly a siloxany.
Keywords:
organoantimonité oxidy; organobismutité oxidy; chelatující ligand; NMR spektroskopie; rentgenostrukturní analýza; organoantimony(III) oxides; organobismuth(III) oxides; chelating ligand; NMR spectroscopy; X-ray diffraction techniques
Available in the UPCE Library.
Reaktivita N,C,N chelátového oxidu antimonitého a bismutitého.
V rámci této diplomové práce byly připraveny dva oxidy, organoantimonitý (LSbO)2 a organobismutitý ( LBiO)2, obsahující N,C,N chelatující ligand L (L=2,6-(CH2NMe2)2C6H3), které byly použity jako ...
Život a dílo Josefa Cacha
Podzemná, Veronika; Rýdl, Karel
2011 - Czech
Cílem práce bylo seznámení s životem a dílem předního českého pedagoga, historika pedagogiky a univerzitního profesora Josefa Cacha. V životopisné části byly zmíněny nelehké začátky v období rozpadu republiky, vpádu německých vojsk a tudíž i dramatické chvíle jimiž bylo doprovázeno Cachovo dospívání. Dále bylo pojednáváno o jeho nástupu na filozofickou fakultu Univerzity Karlovy coby studenta a o jeho pozdějším pedagogickém působení. Životopisný úsek této závěrečné práce uzavírají vzpomínky kolegů, především J. Taxové a Ilony Moravcové, která velmi citlivým přístupem přiblížila vztah mezi učitelem a žákem, později mezi kolegy J. Cachem a K. Rýdlem. Zbývající část práce se soustředila na publikační činnost J. Cacha se zaměřením na reformní pedagogiku a studium významných osobností nejen české pedagogiky. Jeho činnost byla opět popsána od jeho počátků pedagogického působení na filozofické fakultě Univerzity Karlovy, které je označováno za jeho profesní vrchol, přes nelehké období názorových střetů s tehdejším režimem. Výrazně se zasloužil na rozvoji pedagogického institutu tehdy začínající Univerzity Pardubice, na vzniku řady nových studijních oborů. Jeho publikace z dějin pedagogiky s jeho osobitým přístupem poskytly zcela nový pohled na české pedagogické myšlení.
Keywords:
pedagogika; pedagogové; historici; Josef Cach; pedagogy; teachers; historians
Available in the UPCE Library.
Život a dílo Josefa Cacha
Cílem práce bylo seznámení s životem a dílem předního českého pedagoga, historika pedagogiky a univerzitního profesora Josefa Cacha. V životopisné části byly zmíněny nelehké začátky v období rozpadu ...
Výuka strojního obrábění na počítačem řízeném obráběcím stroji v dílnách SPŠE a VOŠ v Pardubicích
Dostál, Josef; Jireš, Václav
2011 - Czech
Cílem práce je ukázat současné možnosti zajištění výuky předmětu praxe v učebně strojního obrábění. Řešený předmět obsahem odpovídá požadavkům vzdělávacích programů pro střední odborné školy se studijním oborem elektrotechnika, kód oboru 26-41-M/01
Keywords:
strojní obrábění; počítače; obráběcí stroje; CNC
Available in digital repository of UPCE.
Výuka strojního obrábění na počítačem řízeném obráběcím stroji v dílnách SPŠE a VOŠ v Pardubicích
Cílem práce je ukázat současné možnosti zajištění výuky předmětu praxe v učebně strojního obrábění. Řešený předmět obsahem odpovídá požadavkům vzdělávacích programů pro střední odborné školy se ...
Specifické vývojové poruchy učení - příčiny, projevy a možná náprava
Havelková, Martina; Hejnarová, Jarmila
2011 - Czech
Tato závěrečná práce přibližuje vznik a nápravu dyslexií z biologického pohledu. V první části shrnuje obecnou problematiku tématu a uvádí důvody, jenž vedli k vytvoření této práce. V druhé části uvádí specifické vývojové poruchy, kterými se následně zabývá. Třetí část obsahuje možné příčiny vzniku dyslexií a příklady. Čtvrtá popisuje fyziologické odchylky v mozku a genetické změny. Poslední dvě části se zabývají možnostmi náprav a přístupu pedagoga k dyslektickým žákům.
Keywords:
vývojové poruchy učení; dyslexie; dysgrafie; dysortografie; learning disabilities; dyslexia; dysgraphia
Available in digital repository of UPCE.
Specifické vývojové poruchy učení - příčiny, projevy a možná náprava
Tato závěrečná práce přibližuje vznik a nápravu dyslexií z biologického pohledu. V první části shrnuje obecnou problematiku tématu a uvádí důvody, jenž vedli k vytvoření této práce. V druhé části ...
Zájmy žáků základních škol od šesté do deváté třídy
Kosová, Michaela; Moravcová, Ilona
2011 - Czech
Závěrečná práce je zaměřena na zjištění zájmů chlapců a dívek od 6. do 9. třídy základních škol Pecky, Nové Paky a Jičína. Z tohoto cíle by mělo vyplynout, zda existuje rozdíl mezi školou vesnického a městského typu. Teoretická část je věnována charakteristice žáků školního věku, jejich rozumovému, fyziologickému, citovému a sociálnímu vývoji. Dále je zde vysvětlen pojem volný čas, funkce výchovy mimo vyučování a jaké mají žáci možnosti vyžití v rámci volného času. Praktická část je zaměřena na průzkumné šetření, které bude provedeno na základě dotazníku. Podle tohoto dotazníku mají být zjištěny jednotlivé zájmy dívek a chlapců základních škol Pecky, Nové Paky a Jičína.
Keywords:
volný čas; znaky volného času; instituce pro volný čas; citový vývoj; sociální vývoj; zájmy žáků; free time; signs of free time; institutions of free time; emotional development; social development; student´s interests
Available in the UPCE Library.
Zájmy žáků základních škol od šesté do deváté třídy
Závěrečná práce je zaměřena na zjištění zájmů chlapců a dívek od 6. do 9. třídy základních škol Pecky, Nové Paky a Jičína. Z tohoto cíle by mělo vyplynout, zda existuje rozdíl mezi školou vesnického a ...
Ekonomika (návrh učebního textu pro SOU technické Chotěboř)
Hruška, Roman; Lejsková, Pavla
2011 - Czech
Předložená závěrečná práce DPS se zabývá návrhem učebního textu do předmětu ekonomika na SOU technickém Chotěboř. V učebním textu jsem se zaměřil na seznámení se žáků se základními ekonomickými pojmy. Cílem této závěrečné práce je návrh učebního textu do předmětu ekonomika na SOU technickém Chotěboř.
Keywords:
učební text; ekonomika; makroekonomie; trh; didactic text; economy; macroeconomics; market
Available in the UPCE Library.
Ekonomika (návrh učebního textu pro SOU technické Chotěboř)
Předložená závěrečná práce DPS se zabývá návrhem učebního textu do předmětu ekonomika na SOU technickém Chotěboř. V učebním textu jsem se zaměřil na seznámení se žáků se základními ekonomickými pojmy. ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases