Yes (403878)
No (243919)
Number of found documents:
647797
Published from
to
Syndrom vyhoření u studentů ošetřovatelství
SALHIOVÁ, Soňa
2024 - Czech
Úvod: Tato bakalářská práce se zaměřuje na syndrom vyhoření u studentů oboru Všeobecné ošetřovatelství. Tento obor je velice přínosný pro společnost, ale zároveň spadá mezi velmi časově náročná studia. Cíl: Prvním cílem výzkumu bylo zmapovat míru vyhoření u vysokoškolských studentů, kteří studují obor Všeobecné ošetřovatelství. Druhým cílem bylo popsat konkrétní problematiku tohoto syndromu u studentů Všeobecného ošetřovatelství. Metodika: Výzkumná část byla realizována na základě kvantitativní metody pomocí standardizovaného dotazníku SMBM doplněného 26 nestandardizovanými otázkami. Výzkum byl proveden na přelomu dubna a května roku 2024. Zúčastnilo se ho 127 studentů a studentek oboru Všeobecné ošetřovatelství v ČR. Dotazník byl e-mailem rozeslán přes sekretariáty nebo studijní oddělení zdravotnických a zdravotně sociálních fakult. Obsahoval otázky zabývající se věkem, ročníkem studia a předchozím vzděláním, aby bylo možné analyzovat vliv těchto faktorů na syndrom vyhoření. Výsledky: 76 studentů (59,8 %) z celkového počtu 127 dosáhlo hodnocení do 55 bodů, což znamená, že SMBM je uváděno jako nízké. 56 bodů a více získalo 51 studentů (40,2 %), kteří jsou již ohroženi syndromem vyhoření. Na základě výsledných dat není statisticky významný rozdíl v rizikových faktorech syndromu vyhoření u studentů oboru Všeobecné ošetřovatelství v různých ročnících studia (p = 7,9 %), různého věku (p = 37,5 %), ani ve výskytu syndromu vyhoření mezi studenty z nezdravotnických škol a těmi s ukončeným středoškolským zdravotnickým vzděláním (p = 90,0 %). Závěr: Na základě získaných výsledků byly vytvořeny tabulky, které podrobně ilustrují vyhodnocení odpovědí respondentů. Tato práce může studentům posloužit jako pomocník během studia při prevenci syndromu vyhoření. Introduction: This bachelor's thesis focuses on burnout syndrome among students of General Nursing. This field is highly beneficial to society, it is also one of the most time-demanding studies. Goal: The aim of the research was to map the level of burnout syndrome among students studying General Nursing. The second aim was to describe the specific issues of this syndrome among students of General Nursing. Methodology: The research part was conducted using a quantitative method with a standardized SMBM questionnaire supplemented by 26 non-standardized questions. The research took place at the turn of April and May 2024, involving 127 students of General Nursing in the Czech Republic. The questionnaire was distributed via email through the secretariats or study departments faculty of Health Studies and faculty of Health and Social Scientes. It included questions about age, year of study, and previous education to analyze the influence of these factors on the results of the burnout syndrome. Results: 76 students (59.8 %) out of the total 127 scored up to 55 points, indicating that their SMBM levels are considered low. 51 students (40.2 %) scored 56 points or more, indicating that they are already at risk of burnout syndrome. Based on the resulting data, there is no statistically significant difference in the risk factors for burnout syndrome among General Nursing students in different years of study (p = 7.9 %), of different ages (p = 37.5 %), or in the occurrence of burnout syndrome between students from non-medical schools and those with completed secondary nursing education (p = 90.0 %). Conclusion: Based on the obtained results, tables were created that illustrate the evaluation of respondents' answers in detail. This work can serve as an aid for students during their studies in the prevention of burnout syndrome.
Keywords:
Ošetřovatelství; syndrom vyhoření; všeobecná sestra; student; stres; motivace; rizikové faktory; Nursing; burnout syndrome; general nurse; student; stress; motivation; risk factors
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Syndrom vyhoření u studentů ošetřovatelství
Úvod: Tato bakalářská práce se zaměřuje na syndrom vyhoření u studentů oboru Všeobecné ošetřovatelství. Tento obor je velice přínosný pro společnost, ale zároveň spadá mezi velmi časově náročná ...
Koniopunkce v přednemocniční neodkladné péči
KOTIŠOVÁ, Michaela
2024 - Czech
Bakalářská práce na téma Koniopunkce v přednemocniční neodkladné péči se skládá z teoretické a praktické části. V teoretické části popisujeme přednemocniční neodkladnou péči, povolání zdravotnického záchranáře a jeho kompetence a samotnou koniopunkci jako jednu z metod infraglotického zajištění dýchacích cest. Dále popisujeme obstrukci horních dýchacích cest, jakožto indikaci k výkonu a právní okolnosti, které se ho týkají. Praktická část je zaměřena na vyhodnocení dat pro potvrzení či vyvrácení hypotéz k daným cílům. Cíle práce mimo jiné mapují teoretické znalosti krajní nouze a provedení koniopunkce v přednemocniční péči. Dále zjišťují připravenost zdravotnického záchranáře k potenciálnímu provedení koniopunkce v přednemocniční neodkladné péči. Třetím a posledním cílem práce je porovnat zkušenosti zdravotnických záchranářů Jihočeského a Plzeňského kraje s povolením k provedení výkonu koniopunkce v posádce rychlé zdravotnické pomoci. Pro dosažení cílů jsme zvolili kvantitativní techniku sběru dat pomocí dotazníku. Dotazník jsme odeslali pověřeným osobám zdravotnické záchranné služby Jihočeského a Plzeňského kraje. Data, která jsme získali na základě odpovědí respondentů jsme jednotlivě vyhodnotili pomocí základní popisné statistiky a následně použili k otestování určených hypotéz. K otestování hypotéz jsme využili především chí kvadrát test, abychom zjistili, zda existuje vztah mezi zkoumanými kategoriemi dat. K otestování jedné hypotézy jsme vypočítali 95% interval spolehlivosti a jednou jsme využili také Spearmanovu neparametrickou korelaci, která funguje na principu t testu. Mimo dosažených cílů práce jsme objevili určité nedostatky, které mohou mít vliv na nejistotu zdravotnického záchranáře ohledně provedení koniopunkce. Této problematice se věnujeme v diskusi a navrhujeme řešení. Po vyhodnocení hypotéz jsme zjistili, že zdravotničtí záchranáři mají dostatečné teoretické znalosti i přes ojedinělost indikace výkonu. Na základě získaných dat jsme zjistili, že nedostatek některých praktických zkušeností má vliv na míru připravenosti zdravotnického záchranáře k výkonu koniopunkce a nedostatek jiných zkušeností vliv nemá. V neposlední řadě jsme zjistili, že zkušenosti zdravotnických záchranářů s povolením k provedení koniopunkce jsou v Jihočeském i Plzeňském kraji stejné. This bachelor thesis is on a topic named Cricothyroidotomy in prehospital emergency care. It has two parts, theoretical and practical. The first part focuses on prehospital emergency care, paramedics profession, his competencies, and the cricothyroidotomy itself. It also includes obstruction of the upper airway as an indication of cricothyroidotomy and legal circumstances that are related to this procedure. The practical part focuses on the data's evaluation to confirm or refute the hypothesis on individual aims. The aims of the work are composed to map out the theoretical knowledge of last resort and performance of cricothyroidotomy in prehospital emergency care. Also to map out the preparedness of the paramedics to the potential performance of cricothyroidotomy in prehospital emergency care. The third and last aim is to compare the experience of paramedics of South Bohemian and Pilsen regions with permission to perform the cricothyroidotomy in ambulance. The way of managing the aim of the work is achieved with quantitative data collection techniques through questionnaires. The questionnaire was sent to the authorized person of prehospital medical service in South Bohemia and the Pilsen region. We evaluated the data collected from questionnaire with basic descriptive statistics and then we tested determined hypothesis. We used chi square test for testing the hypothesis to find out existence of a relation between examinated categories of data. Also, we used a 95 % confidence interval and the Spearman nonparametric correlation which operates on the principle of t test. Academic purpose of the work is refers to some shortcomings which can cause uncertainty about the procedure. We address this issue in discussion and suggest possible solutions. After evaluation of the hypotheses, we discovered paramedics have sufficient theoretical knowledge despite of unique indication of this procedure. Based on the collected data we found out the existence of a relation between some of the practical experiences and the preparedness to perform the cricothyroidotomy. On the other hand, some of the practical experiences don´t have this relation. Last but not least, we found out that experiences of paramedics with permission to perform cricothyroidomy are the same in South Bohemia and Pilsen regions.
Keywords:
Koniopunkce; koniotomie; přednemocniční neodkladná péče; zdravotnický záchranář; zdravotnická záchranná služba.; Coniotomy; cricothyroidotomy; paramedic; pre-hospital emergency care; rescue service.
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Koniopunkce v přednemocniční neodkladné péči
Bakalářská práce na téma Koniopunkce v přednemocniční neodkladné péči se skládá z teoretické a praktické části. V teoretické části popisujeme přednemocniční neodkladnou péči, povolání zdravotnického ...
Analýza potřeb vybraného dětského domova
KREJČOVÁ, Kateřina
2024 - Czech
Fungování dětských domovů, spokojenost a motivace jeho pracovníků jsou klíčovými faktory k úspěšnému fungování ústavních zařízení. Diplomová práce na téma Analýza potřeb vybraných dětských domovů ukazuje pracovníky, vedoucí a ředitele vybraných dětských domovů. Vymezuje jejich potřeby a představy pro fungování zařízení a ukazuje jejich motivace. První část teoretické práce se zabývá členy multidisciplinárního týmu, který působí v dětském domově jako činitel výchovy. V další teoretické části jsou pak představeny jednotlivé teorie potřeb. Praktická část si klade za cíl vymezit potřeby nejen pracovníků dětských domovů, ale i jejich vedení. Porovnat jejich představy a potřeby a poukázat na odlišnosti, které vnímají ve fungování organizace i vlastním pracovním procesu. Výzkum byl realizován kvalitativním šetřením, k analýze výsledků bylo použito otevřené kódování. Výstupy byly zpracovány graficky. Byly zjištěny podobnosti i odlišnosti mezi vedením a pracovníky dětského domova, kdy vedení dětských domovů chybí nejvíce podpora fundraisingu. Naopak pracovníci jako nejvíce potřebnou vnímají možnost komunikace a podpory a to nejen mezi kolegy, ale očekávají tuto podporu i od vedení a dále hledají příklady dobré praxe, které by mohly implementovat do svých pracovních postupů. Vedoucí pracovníci pak hledají možnosti, jak tyto nové postupy představovat a přibližovat. Práce by mohla nalézt své praktické uplatnění především v institucích kde mi bylo umožněno realizovat výzkum a kde byl zájem o výsledky výzkumu. Dále může být zdrojem pro další ředitele či širší vedení zařízení ústavní výchovy. Pro ty může být práce možným uceleným zdrojem informací v tom, co vnímají jejich pracovníci jako důležité a potřebné při výkonu své profese. The functioning of children's homes, and the satisfaction and motivation of their staff, are key factors for the successful operation of institutional facilities. The master's thesis on the topic "Analysis of Needs in Selected Children's Homes" examines the needs, perceptions, and motivations of staff, managers, and directors in selected children's homes. The first part of the theoretical section focuses on the members of the multidisciplinary team who work in children's homes as agents of education. The subsequent theoretical section presents various theories of needs. The practical part aims to define the needs of not only the staff but also the management of children's homes. It seeks to compare their perceptions and needs and highlight the differences they perceive in the functioning of the organization and their work processes. The research was conducted through qualitative investigation, with open coding used for data analysis. The results were graphically presented. The findings revealed both similarities and differences between the management and staff of children's homes. The management identified a significant need for fundraising support, while the staff viewed communication and support as the most critical needs. This includes support not only among colleagues but also from the management, along with examples of best practices they can implement in their work routines. Managers are looking for ways to introduce and promote these new practices. This work could find practical application primarily in the institutions where the research was conducted and where there was an interest in the research results. It can also serve as a resource for other directors or senior management of institutional education facilities, providing a comprehensive source of information on what their staff perceives as important and necessary for their professional performance.
Keywords:
Potřeby; ústavní výchova; pracovníci dětských domovů; vedení organizace; Needs; institutional care; children's home staff; organizational leadership
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Analýza potřeb vybraného dětského domova
Fungování dětských domovů, spokojenost a motivace jeho pracovníků jsou klíčovými faktory k úspěšnému fungování ústavních zařízení. Diplomová práce na téma Analýza potřeb vybraných dětských domovů ...
Financování a organizování dalšího vzdělávání z pohledu pracovníků pracujících v organizacích poskytujících sociální služby
HOLCOVÁ, Stela
2024 - Czech
Diplomová práce se zaměřuje na problematiku financování a organizování dalšího vzdělávání sociálních pracovníků v organizacích sociálních služeb. Cílem práce je zjistit možné zdroje financování dalšího vzdělávání a jeho organizování z pohledu pracovníků pracujících v organizacích sociálních služeb. Pro praktickou část diplomové práce byla zvolena kvalitativní výzkumná strategie, metoda dotazování a technika polostrukturovaného rozhovoru. K dosažení cíle práce byly formulovány tři výzkumné otázky: Z jakých zdrojů jsou hrazeny kurzy dalšího vzdělávání? Kým je v organizaci sociálních služeb zajišťován konkrétní typ vzdělávací aktivity dalšího vzdělávání? Jak jsou v organizacích vedeny individuální vzdělávací plány? Výzkumný soubor tvořilo patnáct zástupců pracovních pozic: ředitel zařízení, vedoucí pracovník a sociální pracovník z organizací, které poskytují sociální služby dětem se zdravotním postižením v Jihočeském kraji. Z provedeného výzkumu vyplynulo, že financování dalšího vzdělávání je hrazeno zejména z ostatních zdrojů sociálních služeb, jelikož příspěvky ze státních dotací nejsou pro tyto účely dostatečné. Odpovědným pracovníkem za další vzdělávání je především vedoucí pracovník, který zajišťuje jeho organizaci, avšak tento proces se neobejde ani bez spolupráce s danými pracovníky a vedením organizace. Individuální vzdělávací plány jsou téměř ve všech zařízeních vedeny a napomáhají především ke kategorizaci vzdělávacích potřeb pracovníků. Diplomová práce přináší ucelené informace o stále aktuální problematice dalšího vzdělávání sociálních pracovníků, jelikož analyzuje jeho proces. Dále může sloužit jako podklad pro tvorbu nástrojů a materiálů, které mohou napomoci k plánování vzdělávacích aktivit, zejména ze strany vedoucích pracovníků. The thesis focuses on the issue of financing and organizing further education of social workers in social service organizations. The aim of this paper is to find possible sources of funding for further education and its organization from the point of view of workers working in social service organizations. For the practical part of the paper, a qualitative research strategy, an interview method and a semi-structured interview technique were chosen. To achieve the aim of the work, three research questions were formulated: From what sources are further education courses paid for? Who in the social service organization provides a specific type of further education educational activity? How are individual educational plans managed in organizations? The research group consisted of fifteen representatives of the following job positions: the director of the facility, a senior worker and a social worker from organizations that provide social services to children with disabilities in the South Bohemian Region. The conducted research showed that the financing of further education is mainly paid for from other sources of social services, as contributions from state subsidies are not sufficient for these purposes. The person responsible for further education is primarily the senior worker who ensures its organization, but this process cannot be done without cooperation with the given workers and the management of the organization. Individual educational plans are maintained in almost all facilities and primarily help to categorize the educational needs of employees. The diploma paper provides comprehensive information about the ever-current issue of further education of social workers, as it analyses its process. Furthermore, it can serve as a basis for the creation of tools and materials that can help in planning educational activities, especially on the part of senior workers.
Keywords:
Další vzdělávání; sociální pracovník; financování; vzdělávací potřeby; vzdělávací plány; Further education; social worker; financing; educational needs; educational plans
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Financování a organizování dalšího vzdělávání z pohledu pracovníků pracujících v organizacích poskytujících sociální služby
Diplomová práce se zaměřuje na problematiku financování a organizování dalšího vzdělávání sociálních pracovníků v organizacích sociálních služeb. Cílem práce je zjistit možné zdroje financování ...
Management aktivizace v domově se zvláštním režimem
CINÁDROVÁ, Eliška
2024 - Czech
Cílem diplomové práce bylo zjistit, jakým způsobem je realizován management poskytování aktivizačních a sociálně terapeutických činností v domově se zvláštním režimem v kontextu multidisciplinární péče. První dílčím cílem bylo zjistit, jaké jsou silné a slabé stránky v oblasti managementu aktivizačních a sociálně terapeutických činností. Druhým dílčím cílem bylo zjistit, jaké jsou největší výzvy a překážky v oblasti managementu aktivizačních a sociálně terapeutických činností. Třetím dílčím cílem bylo zjistit, jakým způsobem probíhá spolupráce mezi jednotlivými profesemi v multidisciplinárním týmu. Výzkumná část byla realizována na základě kvalitativní výzkumné strategie. Využita byla metoda dotazování a technika polostrukturovaného rozhovoru. Data byla zpracována pomocí otevřeného kódování a metody zakotvené teorie. Informanti byli vybráni na základě účelového výběru. Výzkumný soubor tvořilo 5 informantů, který byli pracovníky pobytové sociální služby. Výzkumem bylo zjištěno, že management aktivizačních a sociálně terapeutických činností v zařízení probíhá spíše přirozeně a je ovlivněno osobními přístupy jednotlivých pracovníků. Přestože v zařízení chybí pevně daný systém pro organizaci aktivizačních činností, byly identifikovány silné stránky, jako je individuální přístup k uživatelům a snaha o spolupráci mezi profesemi. Mezi hlavní překážky patří nedostatečná komunikace mezi členy týmu, nejasné vymezení rolí a nedostatek personálu. Výsledky také ukázaly, že rodiny uživatelů mají významný vliv na průběh aktivizací, a to jak pozitivní, tak negativní. Tato diplomová práce může být využita jako zpětná vazba pro zařízení a zároveň může být využito pro koncepci a rozvoj aktivizačních činností a terapií uživatelů v domově se zvláštním režimem. The thesis aimed to explore how activation and social therapy activities are managed in a special care home within the context of multidisciplinary care. The specific objetives were to identify the strengths and weaknesses of the management of these activities, to determine the main challenges and obstacles, and to investigate the cooperation between different professions within the multidisciplinary team. A qualitative research approach was used, employing semi-structured interview. Data was analyzed using open coding and grounded theory. Participants were selected purposefully, and the sample consisted of five employees of the residential social service. The study found that the management of activation and social therapy activities in the facility was rather informal and influenced by the personal approaches of individual staff members. Although there was no fixed system for organizing these activities, strengths such as an individual approach to users and efforts towards interprofessional collaboration were identified. The main challenges included insufficient communication among team members, unclear role definitions, and staff shortages. The results also showed that user´s families have a significant impact on the course of the activities, both positively and negatively. This thesis can be used as feedback for the facility and can also serve as a basis for the conception and development of activation activities and therapies for users in special care homes.
Keywords:
management; aktivizační a sociálně terapeutické činnosti; domov se zvláštním režimem; multidisciplinární péče; management; activation and socio-therapeutic acitivities; home with special regime; multidisciplinary care
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Management aktivizace v domově se zvláštním režimem
Cílem diplomové práce bylo zjistit, jakým způsobem je realizován management poskytování aktivizačních a sociálně terapeutických činností v domově se zvláštním režimem v kontextu multidisciplinární ...
Pacient s mentálním znevýhodněním v přednemocniční péči
FILIPOVÁ, Karolína
2024 - Czech
Tato bakalářská práce se zaměřuje na pacienty s mentálním znevýhodněním v přednemocniční péči, přičemž dotazování se účastnili zdravotničtí záchranáři Jihočeského kraje. Teoretická část definuje mentální znevýhodnění, jeho etiologii a klasifikaci, přístup a komunikaci s těmito pacienty a popisuje specifika přednemocniční péče včetně legislativy. Praktická část zjišťuje frekvenci setkávání záchranářů s pacienty s mentálním znevýhodněním a úroveň jejich informovanosti o této problematice. Výzkum využívá smíšených metod kvalitativního a kvantitativního přístupu formou dotazníků a rozhovorů, s cílem zmapovat zkušenosti a názory zdravotnických záchranářů na péči o pacienty s mentálním znevýhodněním v přednemocniční péči. Věříme, že stanovené cíle se podařilo naplnit a že tato bakalářská práce přispěje k rozšíření informovanosti o problematice týkající se pacienta s mentálním znevýhodněním. This bachelor's thesis focuses on patients with mental disabilities in pre-hospital care, with the interviewing of paramedics from the South Bohemia Region. The theoretical part defines mental handicap, its aetiology and classification, approach and communication with these patients and describes specifics of pre-hospital care including legislation. The practical part determines the frequency of encounters of paramedics with patients with mental handicap and the level of their awareness of this issue. The research uses a mixed methods qualitative and quantitative approach in the form of questionnaires and interviews, with the aim of mapping the experiences and opinions of paramedics on the care of patients with mental handicaps in pre-hospital care. We believe that the stated objectives have been met and that this bachelor thesis will contribute to the spread of awareness of issues relating to the mentally handicapped patient.
Keywords:
Mentální znevýhodnění; přednemocniční péče; komunikace; Intelectual disability; pre-hospital care; communication
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Pacient s mentálním znevýhodněním v přednemocniční péči
Tato bakalářská práce se zaměřuje na pacienty s mentálním znevýhodněním v přednemocniční péči, přičemž dotazování se účastnili zdravotničtí záchranáři Jihočeského kraje. Teoretická část definuje ...
Informovanost studentů vysokých škol ekonomického zaměření v Jihočeském kraji v oblasti ochrany obyvatelstva
HAVLÍČEK, Diana
2024 - Czech
Tato diplomová práce se zabývá úrovní znalostí v oblasti ochrany obyvatelstva u studentů vysokých škol ekonomického zaměření v Jihočeském kraji. Problematika ochrany obyvatelstva v posledních letech nabývá na významu a její nedílnou součástí je i připravenost samotného obyvatelstva. Studenti vysokých škol ekonomického zaměření, kteří disponují potřebnými znalosti z oblasti ochrany obyvatelstva mohou přispět k zajišťování bezpečnosti a stability nejen v rámci svých budoucích pracovních pozic, které bývají mnohdy vedoucího charakteru, tak i v širším společenském kontextu. Jedním z cílů mé práce bylo přiblížit oblast ochrany obyvatelstva a ekonomiky a nastínit jejich vzájemnou souvislost. Převážná část kapitol teoretické části byla tedy po prostudování příslušné a dostupné odborné literatury, legislativy, koncepčních a strategických dokumentů, výročních zpráv a internetových zdrojů věnována ochraně obyvatelstva. Závěrečné kapitoly se nesly v duchu ekonomie a ekonomiky a byly záměrně řazeny tak, aby z nich postupně a přirozeně vyplynula vzájemná souvislost právě mezi samotnou ekonomikou a ochranou obyvatelstva. Druhým cílem předkládané práce bylo otestovat a zjistit úroveň informovanosti v oblasti ochrany obyvatelstva u studentů vysokých škol ekonomického zaměření v Jihočeském kraji a následně komparovat výsledky mezi studenty nižších a vyšších ročníků a studenty různých typů vysokých škol ekonomického zaměření. K získání dat byla využita metoda kvantitativního výzkumu, konkrétně dotazníkového šetření, jež bylo zrealizováno online formou prostřednictvím webového portálu Survio.com. Ke zpracování a vyhodnocení dat 222 studentů, kteří poskytli kompletní odpovědi, byl využit program Microsoft Excel. Hypotéza H1, a to že studenti vyšších ročníků vysokých škol ekonomického zaměření v Jihočeském kraji disponují statisticky vyššími úrovněmi znalostí v oblasti ochrany obyvatelstva v porovnání se studenty nižších ročníků a hypotéza H2 a to, že úroveň znalostí studentů v oblasti ochrany obyvatelstva závisí na typu jimi navštěvované vysoké školy ekonomického zaměření v Jihočeském kraji byly za pomoci stanovených nulových a alternativních hypotéz ověřeny pomocí 2 testu nezávislosti v kontingenčních tabulkách. Statisticky významně vyšší úrovně znalostí dosahovali studenti nižších ročníků a závislost mezi úrovní znalostí a typem navštěvované vysoké školy ekonomického zaměření v Jihočeském kraji nebyla prokázána, tudíž ani jednu ze stanovených hypotéz nebylo možné přijmout. Tato diplomová práce může být nápomocná nejen studentům vysokých škol ekonomického zaměření k pochopení důležitosti vzdělávání v oblasti ochrany obyvatelstva, rozšíření či upevnění jejich základních znalostí této problematiky, nýbrž i široké laické veřejnosti, která by o tuto tématiku projevila z vlastní iniciativy zájem. Taktéž by práce mohla posloužit jakožto námět pro následující kvalifikační práce. This thesis deals with the level of knowledge in the field of population protection among students of universities of economic specialization in the South Bohemia Region. The issue of population protection has been gaining importance in recent years and an integral part of it is the preparedness of the population itself. Students of universities of economic studies who have the necessary knowledge in the field of population protection can contribute to ensuring security and stability not only in their future jobs, which are often of a managerial nature, but also in the wider social context. One of the aims of my work was to introduce the field of public protection and the economy and to outline their interrelationship. Thus, the bulk of the chapters of the theoretical part were devoted to population protection after studying relevant and available literature, legislation, conceptual and strategic documents, annual reports and internet sources. The final chapters were in the spirit of economics and economics and were deliberately arranged in such a way that the interrelationship between economics and population protection would gradually and naturally emerge. The second aim of the present work was to test and determine the level of awareness in the field of population protection among students of universities of economic orientation in the South Bohemia Region and then to compare the results between students of lower and upper years and students of different types of universities of economic orientation. To obtain the data, a quantitative research method was used, namely a questionnaire survey, which was conducted online through the web portal Survio.com. Microsoft Excel was used to process and evaluate the data of 222 students who provided complete responses. Hypothesis H1, namely that students of higher years of universities of economic specialization in the South Bohemia Region possess statistically higher levels of knowledge in the field of population protection compared to students of lower years, and hypothesis H2, namely that the level of knowledge of students in the field of population protection depends on the type of university of economic specialization attended by them in the South Bohemia Region, were tested using the established null and alternative hypotheses by means of 2 test of independence in contingency tables. Statistically significantly higher level of knowledge was achieved by the students of lower years and the dependence between the level of knowledge and the type of attended university of economics in the South Bohemia region was not proved, therefore none of the hypotheses could be accepted. This thesis can be helpful not only to students of colleges of economic orientation to understand the importance of education in the field of population protection, expanding or consolidating their basic knowledge of this issue, but also to the general general public who would be interested in this topic on their own initiative. The thesis could also serve as a topic for the following qualification papers.
Keywords:
Ochrana obyvatelstva; ekonomie; informovanost; vzdělávání; student.; Population protection; economics; awareness; education; student.
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Informovanost studentů vysokých škol ekonomického zaměření v Jihočeském kraji v oblasti ochrany obyvatelstva
Tato diplomová práce se zabývá úrovní znalostí v oblasti ochrany obyvatelstva u studentů vysokých škol ekonomického zaměření v Jihočeském kraji. Problematika ochrany obyvatelstva v posledních letech ...
Dlouhodobý monitoring sady fyzikálně-chemických parametrů v hlavní budově ZSF JU a v jejím blízkém okolí
ŠESTAUBER, Jan
2024 - Czech
V hlavní budově ZSF JU se v průběhu pracovního dne vyskytuje velké množství osob, a to pracovníků fakulty a studentů. Všechny tyto osoby jsou v době své přítomnosti vystaveny působení různých fyzikálních vlivů, které jsou spojeny s proměnlivou teplotou, vlhkostí vzduchu, úrovní hluku, elektromagnetickým polem a radiačním pozadím. Vedle toho na ně působí i chemické sloučeniny, např. CO2 anebo různé organické těkavé směsi. Všechny tyto vlivy souvisejí s denní dobou, s venkovní či vnitřní aktivitou lidí, ale také s materiály použitými při rekonstrukcích budovy či jednotlivých pracovišť. Takovéto dlouhodobé nebo často opakované působení může mít ve výsledném účinku negativní vliv jak na pracovní výkonnost, tak na zdravotní a psychický stav zúčastněných osob. Téma bakalářské práce s touto problematikou dosud na ZSF řešeno nebylo. Práce je rozdělena na část teoreticko-metodickou a část experimentální. Základem obou jsou má fyzikální měření v trvání devíti měsíců. V teoreticko-metodické části je popsáno celkem osm fyzikálně-chemických parametrů, dlouhodobě měřených pomocí sady přenosných přístrojů na osmi měřicích stanovištích. V experimentální části je vysvětlen postup měření a forma zápisu dat spolu s jejich statistickým zpracováním. Výsledky jsou prezentovány ve formě tabulek a grafů. Na jejich základě jsou vyvozeny následující závěry: 1. Kvalita pracovního prostředí v hlavní fakultní budově vyhovuje ve všech sledovaných parametrech závazným českým státním normám. 2. V některých údobích roku jsou na hraně normy parametry teploty a vlhkosti vzduchu. Buď jsou hodnoty vysoké (letní měsíce), nebo nízké (podzimní měsíce). 3. V průběhu výukových přestávek dosahuje ve vstupní hale a na chodbách všech pater s posluchárnami hladina intenzity zvuku ("hluku") přechodně hodnot až 60dB. During the working day, there is a large number of people in the main building of FHSS SBU, namely faculty staff and students. All these persons are exposed to various physical influences during their presence, which are associated with variable temperature, air humidity, noise level, electromagnetic field and radiation background. In addition, they are also affected by chemical compounds, e.g. CO2 or various organic volatile mixtures. All these influences are related to the time of day, outdoor or indoor activity of people, but also to the materials being used in the reconstruction of the building or individual workplaces. Such long-term or often repeated exposure can have a negative effect both on work performance and on the health and psychological state of the persons involved. The topic of a bachelor's thesis with this issue has not yet been addressed at FHSS. The work is divided into a theoretical-methodical part and an experimental part. The basis of both are my physical measurements lasting nine months. In the theoretical-methodical part, the total of eight physical-chemical parameters are described, measured long-term using a set of portable devices at eight measuring stands. The experimental part explains the measurement procedure and the form of recording data together with their statistical processing. The results are presented in the form of tables and graphs. Based on them, the following conclusions are drawn: 1. The quality of the working environment in the main faculty building complies with binding Czech state standards in all monitored parameters. 2. In some periods of the year, the temperature and air humidity parameters are on the edge of the norm. Either the values are high (summer months) or low (autumn months). 3. During class breaks, the level of sound intensity ("noise") temporarily reaches values of up to 60 dB in the entrance hall and in the coridors of all floors with auditoriums.
Keywords:
Hlavní budova fakulty; fyzikálně-chemické parametry; dlouhodobé měření; hygienické a provozní normy; výsledky a doporučení.; Faculty building; physical-chemical parameters; long-term measurements; hygienic and operational standards; main results and recommendations.
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Dlouhodobý monitoring sady fyzikálně-chemických parametrů v hlavní budově ZSF JU a v jejím blízkém okolí
V hlavní budově ZSF JU se v průběhu pracovního dne vyskytuje velké množství osob, a to pracovníků fakulty a studentů. Všechny tyto osoby jsou v době své přítomnosti vystaveny působení různých ...
Integrace cizinců v České republice se zaměřením na rusky mluvící lidi
LOMAKO, Alexander
2024 - Czech
Tato bakalářská práce se zaměřuje na proces integrace rusky mluvících cizinců v České republice. Cílem práce je analyzovat historický vývoj migrační politiky, rozdělení druhů pobytu cizinců a specifické podmínky pro občany třetích zemí, a na základě empirického výzkumu identifikovat hlavní výzvy a překážky, kterým čelí rusky mluvící migranti během integračního procesu. Teoretická část Teoretická část práce se věnuje popisu významu integrace cizinců pro společnost, včetně role státu, neziskových organizací a integračních center, které poskytují podporu cizincům v různých fázích jejich integrace. Dále je diskutován legislativní rámec upravující podmínky pobytu cizinců a zdravotního pojištění pro ně. Historický přehled zahrnuje klíčové události, jako je rozpad Československa, konflikty v Jugoslávii a vstup České republiky do Evropské unie, které ovlivnily migrační toky a legislativu (de Haas, Castles, & Miller, 2020). Současné rozdělení druhů pobytu cizinců zahrnuje krátkodobý a dlouhodobý pobyt, trvalý pobyt a žádosti o mezinárodní ochranu. Integrační politika České republiky, formovaná od roku 1999, zdůrazňuje znalost českého jazyka, ekonomickou soběstačnost a orientaci v české společnosti (de Haas, Castles, & Miller, 2020). Praktická část Praktická část práce je založena na kvalitativním výzkumu, konkrétně na polostrukturovaných rozhovorech s rusky mluvícími migranty, kteří žijí v České republice déle než čtyři roky. Tento přístup umožňuje hlubší porozumění jejich zkušenostem s integračním procesem. Výzkumný soubor tvoří šest komunikačních partnerů, kteří byli vybráni metodou sněhové koule. Data byla získána prostřednictvím rozhovorů a následně analyzována s důrazem na identifikaci společných rysů a odlišností v jejich integračním procesu. Výsledky ukazují, že úspěšná integrace závisí na jazykové podpoře, sociální a kulturní adaptaci a podpoře v oblasti zaměstnanosti. Práce identifikuje hlavní překážky integrace, jako jsou jazykové bariéry, nedostatečná informovanost o službách a sociální izolace (de Haas, Castles, & Miller, 2020). Na základě těchto zjištění jsou navržena opatření ke zlepšení situace rusky mluvících cizinců v České republice, včetně rozšíření jazykových kurzů, zvýšení povědomí o integračních službách a podpory sociálních aktivit. This bachelor's thesis focuses on the integration process of Russian-speaking immigrants in the Czech Republic. The aim of the thesis is to analyze the historical development of migration policy, the distribution of types of residence permits for immigrants, and the specific conditions for third-country nationals. Additionally, the thesis seeks to identify the main challenges and obstacles faced by Russian-speaking migrants during the integration process based on empirical research. Theoretical Part The theoretical part of the thesis describes the importance of immigrant integration for society, including the roles of the state, non-profit organizations, and integration centers that provide support to immigrants at various stages of their integration. It also discusses the legislative framework governing the conditions of residence and health insurance for immigrants. The historical overview includes key events such as the dissolution of Czechoslovakia, conflicts in Yugoslavia, and the Czech Republic's accession to the European Union, which influenced migration flows and legislation (de Haas, Castles, & Miller, 2020). The current distribution of types of residence permits for immigrants includes short-term and long-term residence, permanent residence, and applications for international protection. The Czech Republic's integration policy, formed since 1999, emphasizes knowledge of the Czech language, economic self-sufficiency, and orientation within Czech society (de Haas, Castles, & Miller, 2020). Practical Part The practical part of the thesis is based on qualitative research, specifically semi-structured interviews with Russian-speaking migrants who have lived in the Czech Republic for more than four years. This approach allows for a deeper understanding of their experiences with the integration process. The research sample consists of six communication partners selected using the snowball method. Data were obtained through interviews and subsequently analyzed to identify common traits and differences in their integration process. The results indicate that successful integration depends on language support, social and cultural adaptation, and employment support. The thesis identifies the main barriers to integration, such as language barriers, lack of information about available services, and social isolation (de Haas, Castles, & Miller, 2020). Based on these findings, measures are proposed to improve the situation of Russian-speaking immigrants in the Czech Republic, including the expansion of language courses, increased awareness of integration services, and support for social activities.
Keywords:
Klíčová slova Integrace rusky mluvících cizinců; Česká republika; migrační politika; druhy pobytu cizinců; jazyková podpora; sociální adaptace; kulturní integrace; polostrukturované rozhovory; empirický výzkum; praktická opatření; zdravotní pojištění.; Integration of Russian-speaking immigrants; Czech Republic; migration policy; types of residence permits for immigrants; language support; social adaptation; cultural integration; semi-structured interviews; empirical research; practical measures; health insurance.
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Integrace cizinců v České republice se zaměřením na rusky mluvící lidi
Tato bakalářská práce se zaměřuje na proces integrace rusky mluvících cizinců v České republice. Cílem práce je analyzovat historický vývoj migrační politiky, rozdělení druhů pobytu cizinců a ...
Komunitní sociální práce a její využití při práci s romskou cílovou skupinou
KAIPROVÁ, Eliška
2024 - Czech
Tématem mé bakalářské práce je komunitní sociální práce a její využití při práci s romskou cílovou skupinou. Cílem mé práce je zjistit, jak sociální pracovníci využívají komunitní práci. Mou práci jsem rozdělila do teoretické části a výzkumné části. V té první, teoretické, jsem se snažila odborně popsat a vysvětlit základní pojmy, které se týkají tématu a v druhé části, která byla psána v duchu kvalitativního výzkumu, jsem si připravila otázky pro polostrukturovaný rozhovor, díky kterým jsem chtěla naplnit cíl mé práce a odpovědět na výzkumnou otázku: Jak specificky využívají sociální pracovníci komunitní sociální práci s cílovou romskou skupinou? Metodikou pro bakalářskou práci byl zvolen kvalitativní sběr dat, metodu dotazování a techniku polostrukturovaného rozhovoru. Komunikační partneři byli vybráni metodou kvótního výběru a zvolené kvóty jsou následující: dotazovaný pracuje v přímé péči s klientem minimálně půl roku a je ochotný spolupracovat na výzkumu. Výsledky provedeného výzkumu ukazují, že sociální pracovníci kladou důraz na individualitu, berou každého klienta jako jedinečného a snaží se o jeho podporu. Dále vyšlo najevo, že své klienty nijak neodlišují od majoritní společnosti a přistupují k nim s pokorou, bez předsudků a stereotypů. Tato práce může posloužit jako lepší vhled do komunitní práce s romskou skupinou. The topic of my bachelor thesis is community social work and its use in working with the Roma target group. The aim of my thesis is to find out how social workers use community work. I have divided my thesis into a theoretical part and a research part. In the first part, the research part, I tried to describe and explain the basic concepts related to the topic in a professional way, and in the second part, which was written inn the spirito f qualitative research, I prepared questions for a semi-strustured interview, through which I wanted to fulfil the aim of my thesis and answer the main research question: How specifically do social workers use community social work with the target Roma group? The methodology for the bachelor thesis was qualitative data collection, where I used the interview methodand the semi-structured interview technique. I selected the community social workers using the quota selection method and the chosen quotas are as follows: the interviewee has been working in direct care with the client for at least half a year and is willing to cooperate in the research. The results of the research show that social workers emphasize individuality and treat each client as unique and try to support them. It also emerged that they do not differentiate them in any way from the majority society and approach them with humility, without prejudice and stereotypes. This work can serve as a better insight into community work with the Roma group.
Keywords:
Komunitní práce; komunitní péče; komunitní pracovník; komunita; Romové; menšina; Community work; community care; community worker; community; Roma; minority
Available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Komunitní sociální práce a její využití při práci s romskou cílovou skupinou
Tématem mé bakalářské práce je komunitní sociální práce a její využití při práci s romskou cílovou skupinou. Cílem mé práce je zjistit, jak sociální pracovníci využívají komunitní práci. Mou práci ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases