Yes (138)
Used filters
(3)
Number of found documents:
138
Published from
to
No-SQL databáze v EEG/ERP doméně
Janák, Ladislav
2013 - English
Tato práce se zabývá současnými znalostmi v oblasti NoSQL databází. Hlavním cílem práce bylo vybrat vhodný NoSQL databázový model a NoSQL databázový systém, který tento model podporuje. NoSQL databázový systém by mohl nahradit současný relační databázový systém používaný v aplikaci EEG/ERP portálu. Tento požadavek, ve smyslu vylepšení současného databázového modelu EEG/ERP portálu, byl vznesen EEG/ERP výzkumnou skupinou Západočesné univerzity. Tato práce se zabývá problematikou vhodnosti vybraného NoSQL databázového systému pro EEG/ERP doménu. Tato vhodnost je vyhodnocena na základě testování výkonnosti nového databázového systému ve srovnání s existujícím řešením. Teoretická část práce obsahuje obecný přehled a koncepty současných databázových modelů. Následně jsou srovnány relační a NoSQL modely. Následuje popis současné databázové vrstvy EEG/ERP portálu a detailnější popis vybraného NoSQL databázového systému. V praktické části práce je popsáno vytvoření NoSQL databázového modelu korespondujícího s modelem EEG/ERP portálu.Následně je popsán výběr části modelu EEG/ERP portálu a vytvoření korespondujícího NoSQL modelu pro testovací účely. V další části je poskytnuta analýza výkonnosti obou databázových modelů za použití totožných množin databázových dotazů a příkazů. Poslední část práce poskytuje zhodnocení vhodnosti vybraného NoSQL modelu pro EEG/ERP doménu. This thesis deals with current knowledge in NoSQL databases. The main goal was to choose a suitable NoSQL database model and a related NoSQL database system. NoSQL database system could replace the current relational database system used in the EEG/ERP portal application. This request of replacement within the meaning of improvement current EEG/ERP portal?s database model has been made by EEG/ERP research group at the University of West Bohemia. This thesis addresses the issue of the suitability of the chosen NoSQL database system for EEG/ERP domain. This suitability is evaluated on the base of working convenience and performance testing of the new database system in comparison with existing solution. The theoretical part of this work contains general overview and concepts of database models that are currently available. Then relational and NoSQL models are compared. It is followed by the description of the current EEG/ERP portal database layer and the more detailed description of the chosen NoSQL database system. In the practical part the development of the NoSQL database model from the EEG/ERP portal model is described. Then the selection of the part of the EEG/ERP portal model and the development of the corresponding NoSQL database model for testing purposes are presented. Performance analysis of both models using the same database queries and commands over each database model is discussed in the next part. The last part of this work evaluates the suitability of the chosen NoSQL model for the EEG/ERP domain.
Keywords:
NoSQL; SQL; NoSQL databázové modely; NoSQL grafové databáze; grafová databáze; Oracle databáze; EEG; ERP; výkonnost databázových systémů; OrientDB; OrientDB SQL; dotazovací jazyk Gremlin; NoSQL; SQL; NoSQL database models; NoSQL graph databases; graph database; Oracle database; EEG; ERP; database systems performance; OrientDB; OrientDB SQL; Gremlin query language
Available in digital repository of ZČU.
No-SQL databáze v EEG/ERP doméně
Tato práce se zabývá současnými znalostmi v oblasti NoSQL databází. Hlavním cílem práce bylo vybrat vhodný NoSQL databázový model a NoSQL databázový systém, který tento model podporuje. NoSQL ...
Optimalizace výpočtu šíření světla
Kovanda, Jan
2013 - English
Tento dokument se zabývá optimalizací propagace světla pro použití v digitální holografii. Nejprve je jednoduše popsán proces propagace světla spolu s problémem, kterým je nedostatek volné paměti počítače potřebné pro propagaci hologramů vysoké kvality.
Následuje hledání takové knihovny rychlé Fourierovy transformace, která by vyhovovala našim požadavkům. Pro podporu volby správné implementace jsou poskytnuty srovnávací testy se zaměřením na rychlost výpočtu a paralelního zpracování dat. Poté je vítězný kandidát testován se zaměřením na rychlost transformací a času potřebného pro naplánování transformací.
Po ukončení všech srovnávacích testů je vytvořen optimalizační program, který se bude snažit zjistit na základě vstupních parametrů a výsledků předešlých testů nejlepší nastavení pro výpočet diskrétní Fourierovy transformace. This document deals with an optimization process of a light propagation for use in a digital holography. At first a simple description of a light propagation is presented along with a problem caused by a lack of available computer memory needed for a propagation of a high quality hologram.
The search for fast Fourier transform library that meets our requirements follows. To support the choice of a right implementation, benchmarks aimed at computation speed and in parallel processing are provided. Afterwards the winning candidate is thoroughly tested in a way of transformation speed and time needed for planning of transformations.
With all the tests and the benchmarks done an optimization program is created. The program will try to find out the best settings for computation of the discrete Fourier transform on the basis of given input parameters and result of previous tests.
Keywords:
optimalizace; propagace světla; digitální holografie; rychlost výpočtu; počítačová paměť; optimization; light propagation; digital holography; computation speed; computer memory
Available in digital repository of ZČU.
Optimalizace výpočtu šíření světla
Tento dokument se zabývá optimalizací propagace světla pro použití v digitální holografii. Nejprve je jednoduše popsán proces propagace světla spolu s problémem, kterým je nedostatek volné paměti ...
Elektro-mechanicka vazba v porezni strukture kosti - aplikace metody homogenizace
Turjanicová, Jana
2013 - English
Diplomová práce se zabývá elektro-mechanickou vazbou v porézní struktuře kosti. Tkáň kortikální kosti je modelována jako medium s dvojí porozitou skládající se z pevné matrice a tekutinou prosycených kanálů. V první části této práce se zabýváme čistě mechanickým chováním modelu poroelasticity. Pro stanovení homogenizovaných koeficientů popisujících mesoskopickou úroveň aplikujeme homogenizační metodu unfoldingu na staticky zatíženou mikroskopickou úroveň. Opětovným aplikováním stejné homogenizační metody na mezoskopickou úroveň popsanou efektivními koeficienty z předešlého kroku je možno získat koeficienty popisující vlastnosti homogenizovaného materiálu na makroskopické úrovni. Dále je provedena parametrická studie závislosti efektivních koeficientů na změně geometrie popisující mikroscopickou strukturu kortikální kosti. Ve druhé části je diskutován vliv elektro-mechanické vazby v porézní struktuře s jedním stupněm porozity. Je zaveden mikroskopický model popisující elektro-osmotické jevy v porézním materiálu. Aplikací metody tzv. unfoldingu na tento model lze získat efektivní koeficienty odpovídající homogenizovanému materiálu na makroskopické úrovni. Je provedena parametrická studie vlivu změn v porozitě na hodnoty efektivních koeficientů. V závěru práce je řešena testovací makroskopická úloha. This diploma thesis focuses on the electro-mechanical coupling in the porous structure of the bone. The cortical bone tissue is modeled as a double-porous medium decomposed into the solid matrix and the fluid saturated canals. In the first part, the study of purely mechanical behavior is performed on the poroelastic model. The method of unfolding homogenization is applied to upscale the microscopic model of the fluid-solid interaction under a static loading. Obtained homogenized coefficients describe material properties of the poroelastic matrix containing fluid-filled pores whose geometry is described at the mesoscopic level. The second-level upscaling provides homogenized poroelastic coefficients relevant to the macroscopic scale. Furthermore, we study the dependence of these coefficients on geometrical parameters which relate to the microscopic and macroscopic scales. In the second part of this thesis, the electro-mechanical coupling in a porous structure with only one level of porosity is discussed, resulting into the model of electro-osmosis in the porous structure. On this model, the unfolding method is applied and the parameter study of dependency of effective coefficients on porosity change is performed. The macroscopic problem is solved on a test body.
Keywords:
electroosmóza; porézní medium; poroelasticita; homogenizace; metoda unfoldingu; electroosmosis; porous medium; poroelasticity; homogenization; unfolding method
Available in digital repository of ZČU.
Elektro-mechanicka vazba v porezni strukture kosti - aplikace metody homogenizace
Diplomová práce se zabývá elektro-mechanickou vazbou v porézní struktuře kosti. Tkáň kortikální kosti je modelována jako medium s dvojí porozitou skládající se z pevné matrice a tekutinou prosycených ...
Aplikace pro lokalizaci RC souborů
Volf, Lukáš
2013 - English
Práce je zaměřena na vývoj nástroje pro usnadnění lokalizace souborů ve formátu Resource Script. Popisuje tvorbu parseru a obsahuje ucelený přehled technologií, které byly použity při tvorbě aplikace. Technologie popsané v této práci zahrnují Windows Presentation Foundation a Model-View-ViewModel architekturu.
Druhá část práce se zabývá implementací parseru a samotné aplikace. Ukazuje architekturu aplikace a popisuje její funkcionalitu a uživatelské rozhraní. Výsledkem práce je aplikace, která dokáže lokalizovat soubory ve formátu Resource Script za použití již přeložených textů z předchozích verzí lokalizace. The paper focuses on the development of a tool that would make the localization of Resource Script files easier. It explains the construction of the Resource Script parser and then provides an overview of the technologies that were used to build the application. The technologies described in this paper include the Windows Presentation Foundation and the Model-View-ViewModel application architecture.
The second part of the paper focuses on the implementation of the parser and the application itself. It shows the architecture of the application and describes the functionality of the tool and the user interface. The result of the project is an application that can localize Resource Script files using the translated strings from previous versions of the localization.
Keywords:
RC soubory; lokalizace; parser; MVVM architektura; WPF; RC files; localization; parser; MVVM architecture; WPF
Available in digital repository of ZČU.
Aplikace pro lokalizaci RC souborů
Práce je zaměřena na vývoj nástroje pro usnadnění lokalizace souborů ve formátu Resource Script. Popisuje tvorbu parseru a obsahuje ucelený přehled technologií, které byly použity při tvorbě aplikace. ...
Zranitelnosti a hrozby IPv6 prostředí
Fojtů, Petr
2013 - English
Tato práce se zabývá bezpečností protokolu IPv6 se zaměřením na lokální sítě (LAN) a IDS/IPS systémy. Porovnává zranitelnosti a hrozby protokolů IPv4 a IPv6 včetně základních bezpečnostních doporučení. Vybrané útoky související s IPv6 jsou pak demonstrovány v simulované situaci útočník/oběť na síti s protokolem IPv6. Tyto experimenty jsou pak použity k zhodnocení použitelnosti IDS/IPS zařízení proti hrozbám specifickým pro prostředí protokolu IPv6. This thesis reviews IPv6 security with focus on Local Area Networks and IDS/IPS systems. It compares IPv4 and IPv6 threats, vulnerabilities and gives basic security recommendations. Selected IPv6 attacks and exploits are demonstrated in simulated attacker/victim scenario on IPv6 network. These experiments are then used to set up guidelines for evaluating usability of IDS/IPS appliances for IPv6-specific threats.
Keywords:
IPv6; IDS; IPS; bezpečnost; hacking; penetrační; testování; průnik; detekce; prevence; internetový; protokol; verze 6; IPv6; IDS; IPS; security; hacking; penetration; testing; assessment; intrusion; prevention; detection; internet; protocol; version 6
Available in digital repository of ZČU.
Zranitelnosti a hrozby IPv6 prostředí
Tato práce se zabývá bezpečností protokolu IPv6 se zaměřením na lokální sítě (LAN) a IDS/IPS systémy. Porovnává zranitelnosti a hrozby protokolů IPv4 a IPv6 včetně základních bezpečnostních ...
Bezpečnost v EEG/ERP portále
Froněk, Jan
2013 - English
Tato práce prozkoumává nejrozšířenější útoky a rizika v oblasti vývoje webových aplikací. V první části jsou tyto útoky popsány spolu s možnostmi jejich odstranění a prevence. Prozkoumaná rizika vycházejí ze seznamu 10 nejvážnějších hrozeb publikovaného neziskovou organizací "The Open Web Applicaion Security Project". Další část pak testuje úroveň zabezpečení v EEG/ERP Portále, aplikaci vyvíjené neuroinformatickou výzkumnou skupinou na ZČU. Práce identifikuje slabá místa této aplikace, která následně odstraňuje s využitím možností již používaných prostředků (např. frameworků). V poslední části je popsán návrh a implementace zabezpečeného e-shopu, jehož prostřednictvím by projekt EEG/ERP Portálu rád nabídl možnost sdílet data z experimentů. Jako platební prostředek využívá tento e-shop online platby PayPal Express Checkout. Návrh zabezpečení obchodu vychází z poznatků získaných v předchozích částech této práce. This thesis investigates current security threats in field of web applications. Especially, in relation to EEG/ERP Portal of neuroinformatics group at the University of West Bohemia. First part of this thesis investigates and describes the most spread threats together with ways of their removal and prevention. The investigated risks are based on the "Top Ten" list published by The Open Web Application Project, a well known and respected group in field of internet security. Second part tests and identifies security weaknesses of EEG/ERP Portal while the third part suggests their removal and future prevention. Last part of this thesis introduces design and implementation of secured e-shop for EEG/ERP Portal. This store's security design is based on knowledge gained in previous parts. The security measures are implemented according to suggestions given in third part of this thesis.It practically demonstrates presented approach.
Keywords:
bezpečnost; webové aplikace; zabezpečený e-shop; SQL injekce; clickjacking; cross-site request forgery; šifrování dat; EEG/ERP portál; security; web application; EEG/ERP portal; secured e-shop; SQL injection; clickjacking; cross-site request forgery; data encryption
Available in digital repository of ZČU.
Bezpečnost v EEG/ERP portále
Tato práce prozkoumává nejrozšířenější útoky a rizika v oblasti vývoje webových aplikací. V první části jsou tyto útoky popsány spolu s možnostmi jejich odstranění a prevence. Prozkoumaná rizika ...
Využití videa ve výuce anglického jazyka
Zikmundová, Klára
2013 - English
Tato diplomová práce se zabývá problematikou použití videa ve výuce anglického
jazyka. V teoretické části jsou vysvětleny a rozlišeny pojmy videa, filmu a televizního
seriálu. V této části tato diplomová práce zkoumá, analyzuje a odpovídá na hlavní otázky,
které mohou být případně vzneseny učiteli, jež chtějí toto médium použít. Těmito otázkami
jsou: proč používat video ve výuce anglického jazyka, jaká videa používat, pro koho tato
videa používat, kdy tato videa používat a v neposlední řadě jak toto médium při výuce
anglického jazyka použít. Praktická část této práce pojednává o výzkumu, který byl
realizován na Vyšší odborné škole a Střední průmyslové škole elektrotechnické v Plzni.
Zde byly s podporou podkladu pro studenty odučeny čtyři hodiny ve čtyřech různých
třídách. Výsledky tohoto výzkumu jsou založeny na odpovědích dotazníku, který studenti
dostali a který ukázal, že mají zájem o učení se anglickému jazyku prostřednictvím videa a
že sami ve svém volném čase skrze toto médium v anglickém jazyce sledují různé pořady. The thesis deals with the problematics of using the video media in English language
teaching. In the theoretical background chapter, the terms of video, movie and TV show
are described and distinguished. The thesis explores, analyzes and answers the main
questions potentially asked by teachers who want to use this media. These questions are:
why to use videos in ELT, what videos to use, who to use the videos with, when to use
videos and most importantly how to use the video media in English language teaching. The
practical part of the thesis deals with the research, which was realized at the Secondary
School of Electrical Engineering in Pilsen. Four lessons with four different groups of
students were taught, with the support of a handout. The results based on a questionnaire
given to the students showed that they are interested in learning English with the use of
video media and that they themselves enjoy watching videos in L2.
Keywords:
video; médium; výuka; anglický jazyk; použití; video; media; teaching; english language; elt; use; usage
Available in digital repository of ZČU.
Využití videa ve výuce anglického jazyka
Tato diplomová práce se zabývá problematikou použití videa ve výuce anglického jazyka. V teoretické části jsou vysvětleny a rozlišeny pojmy videa, filmu a televizního seriálu. V této části tato ...
Využití knihy a filmu Deník Bridget Jonesové ve výuce angličtiny
Šimková, Tereza
2013 - English
Tato diplomová práce se zabývá využitím filmu a knihy ve výuce angličtiny. Prezentuje základní informace o této problematice, uvádí důvody pro užívání filmů a knih ve vyučování angličtiny a věnuje se i kombinaci obou těchto médií. Cílem této práce je ukázat různé aktivity související s filmem a knihou Deník Bridget Jonesové, které jsou zaměřené na rozvoj porozumění poslechového a čteného textu. Praktická část se tedy zabývá popisem aktivit užitých ve vyučování se studenty na konkrétní škole a analýzou jejich zpětné vazby k celé vyučovací jednotce, stejně tak jako k jednotlivým aktivitám. This graduate thesis deals with using film together with the book in English language teaching. It provides essential information about the issue, discusses the reasons for using films and books separately in English classes and addresses also combination of both media. The aim of this thesis is to illustrate a variety of activities connected to the film and book Bridget Jones´s Diary intended to develop students´ listening and reading comprehension. The research part thus deals with a description of a range of activities which were previously used with students at the particular school and with an analysis of their feedback on the teaching unit as a whole, as well as on individual activities.
Keywords:
film; video; kniha; literatura; porozumění čtenému textu; porozumění poslechovému textu; techniky sledování videa; titulky; zjednodušená verze; zfilmovaná verze; Deník Bridget Jonesové; film; video; book; literature; reading comprehension; listening comprehension; viewing techniques; subtitles; simplified version; filmed version; Bridget Jones´s Diary
Available in digital repository of ZČU.
Využití knihy a filmu Deník Bridget Jonesové ve výuce angličtiny
Tato diplomová práce se zabývá využitím filmu a knihy ve výuce angličtiny. Prezentuje základní informace o této problematice, uvádí důvody pro užívání filmů a knih ve vyučování angličtiny a věnuje se ...
Použití autentických materiálů při výuce anglické konverzace
Skoblová, Edita
2013 - English
Tato diplomová práce se zabývá použitím autentických materiálů při výuce anglické konverzace na základních školách na druhém stupni v České republice. V práci jsou popsány autentické materiály, jejich využití a přínos pro výuku anglického jazyka při hodinách konverzace. Jsou zde zmíněny možné nevýhody spojené s výukou autentických materiálů.. Tato práce se také věnuje komunikativní metodě, která se opírá o využití autentických materiálů. Praktická část se skládá ze dvou výzkumů prostřednictvím dotazníků a interview. První výzkum poskytuje informace týkající se frekvence a oblíbenosti používání autentických materiálů u žáků a učitelů. Výsledky tohoto výzkumu jsou doplněny o grafy a jejich popis. Druhý výzkum byl proveden prostřednictvím interview. Zabývá se názory, zkušenostmi a postřehy českého učitele na téma využití autentických materiálů při výuce anglické konverzace. Výsledky ukazují, že polovina dotazovaných učitelů používá autentické materiály při své výuce, dále bylo zjištěno, že všichni dotazovaní učitelé pokládají autentické matriály užitečné pro zlepšení úrovně žáků v anglickém jazyce, ale pokládají zejména přípravu hodin s využitím autentických materiálů za náročnou. This thesis deals with the matter of using authentic materials in teaching English conversation at basic schools in The Czech Republic. It provides essential information about what authentic materials are, how they can be used at English conversation classes and the benefit what authentic materials bring to the pupils. It also explains the possible difficulties connected with the usage of authentic materials in teaching. It takes a closer look at the teaching through the Communicative approach with the help of authentic materials. The research part consists of the frequency and popularity of using authentic materials found out by questionnaires at basic schools followed by an interview with one of the teachers that has experience with authentic materials in teaching English conversation and her opinions and remarks on that issue. The results show that about half of the questioned teachers use authentic materials in teaching English conversation, all of them find authentic materials useful but they consider the preparation of activities connected with authentic materials demanding.
Keywords:
autentické materiály; DVD; písničky; konverzace; metoda komunikačního vyučování; vedení třídy; authentic materials; DVD; songs; conversation; communication method of teaching; class management
Available in digital repository of ZČU.
Použití autentických materiálů při výuce anglické konverzace
Tato diplomová práce se zabývá použitím autentických materiálů při výuce anglické konverzace na základních školách na druhém stupni v České republice. V práci jsou popsány autentické materiály, jejich ...
Využití zjednodušené četby se žáky druhého stupně ZŠ
Staňková, Jana
2013 - English
Diplomová práce se zabývá problematikou využití zjednodušené četby se žáky ve věku od 11 do 15 let. Práce je rozdělena do dvou částí ? teoretické a praktické. V první části jsou uvedeny teoretické poznatky o čtení a výuce čtení obecně. Dále je práce zaměřena na extenzivní čtení a na využití zjednodušené četby ve výuce anglického jazyka. Diplomová práce také nabízí praktické rady pro začlenění zjednodušené četby do jazykové výuky. Cílem praktické části je nalezení odpovědi na výzkumnou otázku, zda využití zjednodušené četby v hodinách angličtiny má vliv na zájem o další čtení v tomto jazyce. K tomu slouží dotazníkové šetření a experiment. Výsledky výzkumu potvrzují, že využití zjednodušené četby má pozitivní vliv na zájem žáků o další čtení. Výsledky výzkumu jsou dále v práci podrobněji prezentovány. V poslední části práce jsou představeny závěry vyplývající z výzkumné části. The thesis deals with using graded Readers with learners aged from 11 to 15 years. The thesis is divided into two parts ? practical and theoretical (research). In the first part, theoretical information about reading and teaching of reading is provided. Then, the thesis focuses on extensive reading and the use of graded Readers in English language teaching. It also offers practical tips for integrating graded Readers into the teaching programme. The practical part of the thesis consists in a research. The research seeks to determine whether using graded Readers in English lessons has an impact on learners´ interest in further extensive reading. For that, two research tools, a questionnaire and an experiment, are used. The results of the research show that graded Readers have a positive impact on learners´ interest in further extensive reading. The results illustrated by graphs are presented in the theoretical part. Finally, implications for teaching resulting from the research are discussed.
Keywords:
čtení; extenzivní čtení; čtení v cizím jazyce; zjednodušená četba; zájem o čtení; reading; extensive reading; reading in foreign language; graded readers; interest in reading
Available in digital repository of ZČU.
Využití zjednodušené četby se žáky druhého stupně ZŠ
Diplomová práce se zabývá problematikou využití zjednodušené četby se žáky ve věku od 11 do 15 let. Práce je rozdělena do dvou částí ? teoretické a praktické. V první části jsou uvedeny teoretické ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases