No (51)
Yes (14)
Number of found documents:
65
Published from
to
Jak využít znalosti angličtiny při výuce španělštiny (Španělština jako 2. cizí jazyk po angličtině)
Michaela Říhová; vedoucí práce Iva Novotná
Spanish
Hlavním cílem této bakalářské práce je zjistit, jak pomůže znalost anglického jazyka při výuce španělského jazyka. V první části této práce bude zmíněno, které materiály byly použity v minulosti pro výuku cizích jazyků a které se používají v současnosti v České republice. Mimo jiné zde také bude vysvětlen koncept mnohojazyčnosti. Další část této bakalářské práce bude založena na znalosti slovní zásoby a na gramatických jevech, jako je systém větných časů a použití určitých i neurčitých členů. U těchto jevů pak bude zkoumána podobnost a na jejich základě budou vytvořena cvičení, která pomohou studentům si uvědomit podobnost i odlišnost těchto jevů. K vypracování budou použity učebnice anglického i španělského jazyka. Také zde bude využita znalost didaktiky cizích jazyků.
Keywords:
jazyková výuka; španělština; English language
Available to registered users in the Library of TUL
Jak využít znalosti angličtiny při výuce španělštiny (Španělština jako 2. cizí jazyk po angličtině)
Hlavním cílem této bakalářské práce je zjistit, jak pomůže znalost anglického jazyka při výuce španělského jazyka. V první části této práce bude zmíněno, které materiály byly použity v minulosti pro ...
Traducción comentada de los capítulos del libro El Exterminio de los pueblos ocultos
Adéla : P13000433 Hudáková; vedoucí práce Iva Novotná
Spanish
Tato bakalářská práce se zabývá překladem a komentářem překladu dvou kapitol zknihy El exterminio de los pueblos ocultos, kterou napsal španělský misionářMiguel Ángel Cabodevilla. Kniha se zabývá incidentem z 24. května roku 2003,kdy se skupina členů klanu Huaorani vydala zabít druhý klan obývající oblastřeky Tigüino v Amazonském pralese v Ekvádoru. Tato práce obsahuje za prvéobecné informace o knize a o překladu neliterárního textu, za druhé překlad dvoukapitol ze začátku knihy a nakonec komentář překladu, ve kterém se zkoumajívnětextové faktory (autor a jeho záměr, cílový čtenář a místo a čas publikacetextu) a vnitrotextové faktory (plynoucí z gramatiky, lexika, ortografie atd.)ovlivňující překlad. The aim of this bachelor thesis is to translate and comment on the two chapters ofthe book El exterminio de los pueblos ocultos written by a Spanish missionaryMiguel Ángel Cabodevilla. The book examines an accident from 24th May of2003 when a group of indigenous people Huaorani decided to assassinate somemembers of another indigenous group of the Tigüino river in the Amazonianrainforest of Ecuador, Tagaeri. The thesis firstly give basic information about atranslation of a non fiction text,secondly contains the translation of the twochapters from the beginning of the book, and finally analises the extratextualfactors (the author, his intention, the place and time of the production of the text)and intratextual factors (grammatical, lexical, orthographic, etc.) that influence thetranslation.
Keywords:
Indiáni Jižní Ameriky; překlady ze španělštiny
Available to registered users in the Library of TUL
Traducción comentada de los capítulos del libro El Exterminio de los pueblos ocultos
Tato bakalářská práce se zabývá překladem a komentářem překladu dvou kapitol zknihy El exterminio de los pueblos ocultos, kterou napsal španělský misionářMiguel Ángel Cabodevilla. Kniha se zabývá ...
El tema de la envidia en Unamuno: comparación de Joaquín Monegro y Caín
Klára : P15000404 Klabanová; vedoucí práce Jaroslava Marešová
Spanish
Práce se zabývá pojetím závisti v díle španělského autora Miguela de Unamuna a to v knize Abel Sánchez Příběh jednoho utrpení (1917). Jelikož je dílo inspirováno biblickým příběhem Kaina a Abela nabízí se srovnání z různých hledisek, kterými se právě praktická část této práce zabývá. V úvodu se práce věnuje autorovi a popisuje jak jeho život, tak různé literární žánry, které psal. Praktická část obsahuje již výše zmiňované srovnání jednotlivých postav z hlediska vnímání závisti, jejich vztahů a porovnání příběhů samotných. Závěr práce se zabývá Unamunovým pojetím závisti. This bachelor thesis deals with the concepcion of the envy in piece of work of the spanish writer Miguel de Unamuno. This concrete piece of work is called Abel Sánchez The History of a Passion (1917). As this piece of work is inspired by the biblical story of Cain and Abel a comparison from various points of view is presented. First part of the thesis is concentrated on writer's life as well as various literary genres which he wrote. Practical part contains the comparison of characters in the aspects such as concepcion of the envy, relationships of the characters and the comparison of stories itself. The end is dedicated to Unamuno's concepcion of the envy.
Keywords:
závist; španělská literatura
Available to registered users in the Library of TUL
El tema de la envidia en Unamuno: comparación de Joaquín Monegro y Caín
Práce se zabývá pojetím závisti v díle španělského autora Miguela de Unamuna a to v knize Abel Sánchez Příběh jednoho utrpení (1917). Jelikož je dílo inspirováno biblickým příběhem Kaina a Abela ...
La imagen de la postguerra en La Colmena y Nada
Michaela : P15000413 Vaníčková; vedoucí práce Jaroslava Marešová
Spanish
Hlavním cílem této bakalářské práce bude porovnat a analyzova v různých aspektech díla La colmena Camila José Cely a Nada Carmen Laforetové. Práce se zaměří na porovnání postav z různých hledisek, porovnání děje a prostředí, ve kterém se postavy nacházejí. Obě díla jsou spojena poválečným obdobím, které je charakteristické svou prázdnotou, špatnými životními podmínkami, nemocemi a zbídačenými lidmi, kteří postrádají smysl života. Práce také nastíní ve své teoretické části politickou situaci po občanské válce ve Španělsku, s čímž se pojí také pojednání o ekonomické a sociální situaci. The main aim of this bachelor thesis is to compare and to analyse in different aspects two literary work La colmena by Camilo José Cela and Nada by Carmen Laforet. The final work will focus on the comparison of the characters from different points of view then compare plots and surroundings in which the characters live. Both works are connected with a post-war period which is characteristic for its emptiness, bad living conditions, diseases and ruined people who are missing the meaning of their lives. In the theoretical part of this work will be mentioned the political situation after The Spanish Civil War which is also related with the economical and social situation.
Keywords:
poválečný román; španělský román; španělská občanská válka (1936-1939)
Available to registered users in the Library of TUL
La imagen de la postguerra en La Colmena y Nada
Hlavním cílem této bakalářské práce bude porovnat a analyzova v různých aspektech díla La colmena Camila José Cely a Nada Carmen Laforetové. Práce se zaměří na porovnání postav z různých hledisek, ...
Státní převrat ve Španělsku z 23.2.1981
Anna Rozkydalová; vedoucí práce Miroslav Valeš
Spanish
Bakalářská práce se zabývá pokusem o státní převrat ve Španělsku, který byl zlomovým bodem ve vývoji země. V úvodní části práce je nastíněna proměna země a problémy, se kterými se potýkala, včetně samotného pokusu o státní převrat. Dále analyzuje vnímání událostí v předních periodicích odlišné politické orientace El País a ABC. Obraz vnímání pokusu o převrat je doplněn informacemi ze světových médií. V závěru práce je shrnuto a porovnáno, jakým způsobem společnost na puč reagovala.
Keywords:
státní převraty
Available to registered users in the Library of TUL
Státní převrat ve Španělsku z 23.2.1981
Bakalářská práce se zabývá pokusem o státní převrat ve Španělsku, který byl zlomovým bodem ve vývoji země. V úvodní části práce je nastíněna proměna země a problémy, se kterými se potýkala, včetně ...
Původ zrádných slov mezi španělštinou a italštinou
Jana Součková; vedoucí práce Iva Novotná
Spanish
Tato bakalářská práce se zabývá jevem tzv. zrádných slov nebo falešných přátel mezi španělským a italským jazykem. V teoretické části, která se skládá ze tří bodů, se nejdříve popisuje vývoj obou jazyků, následně se vysvětlují pojmy spojené s jazykovou interferencí a také se představují různé definice a typy zrádných slov. V praktické části se analyzují zrádná slova mezi španělštinou a italštinou nalezená v knize Nuovo Progetto Italiano 1. Cílem této práce je vystihnout zvláštnosti zrádných slov mezi těmito dvěma jazyky a hlavně vysvětlit původ jejich vzniku.
Keywords:
španělština; italština
Available to registered users in the Library of TUL
Původ zrádných slov mezi španělštinou a italštinou
Tato bakalářská práce se zabývá jevem tzv. zrádných slov nebo falešných přátel mezi španělským a italským jazykem. V teoretické části, která se skládá ze tří bodů, se nejdříve popisuje vývoj obou ...
Los checos en la guerra civil espaňola
Simona Žampachová; vedoucí práce Liana Hotařová
Spanish
Práce se zabývá tématem českých dobrovolníků, kteří odešli bojovat do Španělska v době občanské války a kteří vstoupili do mezinárodních brigád, bojujících na straně Republiky. Popisuje vznik a strukturu samotných mezinárodních brigád, dále nábor interbrigadistů především v Československu, jejich sociální situaci a hlavně důvod k odchodu do války. Uvádí, kde naši lidé bojovali, jaké funkce zastávali a také to, jak a zda jim toto rozhodnutí změnilo zbytek života. Interpretuje některá zaznamenaná svědectví bojovníků, jejich vzpomínky a osudy.
Keywords:
španělská občanská válka (1936-1939); Češi; interbrigády
Available to registered users in the Library of TUL
Los checos en la guerra civil espaňola
Práce se zabývá tématem českých dobrovolníků, kteří odešli bojovat do Španělska v době občanské války a kteří vstoupili do mezinárodních brigád, bojujících na straně Republiky. Popisuje vznik a ...
Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a Oliver Twist v pikareskním románu
Jana Trtíková; vedoucí práce Petra Hrdinová
Spanish
Tato bakalářská práce se bude zabývat rozborem pikareskního románu a jeho základních rysů v souvislosti s dílem Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a knihy autora Charlese Dickense, Oliver Twist. První část bude charakterizovat období španělské renesance a anglického realismu. V souvislosti s anglickým realismem se bude tento text zaobírat popisem autora Charlese Dickense a hlavními tématy jeho děl. V neposlední řadě bude v práci analyzován charakter hrdinů Lazarilla a Olivera Twista, ve spojení se základními rysy postavy typického pícara. Poslední část bude zkoumat, zda má Oliver znaky
Keywords:
pikareskní román
Available to registered users in the Library of TUL
Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a Oliver Twist v pikareskním románu
Tato bakalářská práce se bude zabývat rozborem pikareskního románu a jeho základních rysů v souvislosti s dílem Život Lazarilla z Tormesu, jeho příhody a nehody a knihy autora Charlese Dickense, ...
Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka
Lukáš Smetana; vedoucí práce Jana Demlová
Spanish
Bakalářská práce s názvem Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka se zabývá těmito dvěma literárnímy díly, která se řadí do žánru tzv. pikareskního románu. Cílem práce je porovnat tyto dvě významné španělské novely mezi sebou a také ověřit, zda opravdu nesou rysy daného literárního žánru, aby mohly být opravdu interpretovány jako romány pikareskní.
Keywords:
literární díla; pikareskní román
Available to registered users in the Library of TUL
Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka
Bakalářská práce s názvem Porovnání Lazarilla z Tormesu s Životem rošťáka se zabývá těmito dvěma literárnímy díly, která se řadí do žánru tzv. pikareskního románu. Cílem práce je porovnat tyto dvě ...
Mediación del arte - hojas de trabajo para el Museo Guggenheim de Bilbao
Jana : P12000759 Lipanská; vedoucí práce Iva Novotná
Spanish
Cílem této bakalářské práce je vytvoření dvou pracovních listů pro Guggenheimovo muzeum v Bilbau, určených především pro zahraniční veřejnost, jež nepoužívá španělštinu jako svůj mateřský jazyk. První část se věnuje funkci umění v životě člověka a jeho potenciálu v rámci edukačního procesu. Zabývá se také úlohou muzea v moderní společnosti a hlavními faktory, které ovlivňují kvalitu vnímání, a tím i zkušenost návštěvníka. Kromě toho představuje současnou situaci muzejní pedagogiky a formy zprostředkování umění v praxi soudobé galerie. Dále je prezentován kontext vybraného muzea a zkoumá se problematika plnění základních požadavků na pracovní listy věnované vybraným skupinám veřejnosti. Zároveň se práce snaží dosáhnout propojení principů výchovy uměním a učení se cizím jazykům v jeho přirozeném prostředí. Na základě vytvoření dvou rozdílných návrhů se následně nabízí některé z možností učení se jazyku prostřednictvím umění. Pro vypracování práce byly použity zejména odborné publikace z oblasti výchovy, didaktiky, pedagogiky, psychologie, muzeologie, umění a architektury českého, anglického či hispánského původu a volně dostupné materiály Guggenheimova Muzea v Bilbau. The aim of this work is to create two worksheets for Guggenheim Museum in Bilbao designated mainly for the foreign public who does not use Spanish as a mother tongue. The first part deals with the function of art in human's life and its potential within the process of education. Also, it deals with the role of the museum in modern society and the main factors influencing the quality of perception and thus the experience of its visitor. Moreover, it presents the current situation of museum pedagogy and forms of art mediation in practice of contemporary gallery. The context of the selected museum is also presented and a research is started on the issue of compliance with the basic requirements for worksheets dedicated to selected groups of the public. At the same time, the work attempts to achieve the interconnection of the principles of education through the art and the learning of foreign languages in its natural environment. By creating two different designs it provides some possibilities of language through art. Scientific publications from the area of education, didactics, pedagogy, psychology, museology, art and architecture of Czech, English or Hispanic origin have been used for the elaboration of the work along with publicly available materials of Guggenheim Museum in Bilbao.
Keywords:
španělština; muzejní pedagogika
Available to registered users in the Library of TUL
Mediación del arte - hojas de trabajo para el Museo Guggenheim de Bilbao
Cílem této bakalářské práce je vytvoření dvou pracovních listů pro Guggenheimovo muzeum v Bilbau, určených především pro zahraniční veřejnost, jež nepoužívá španělštinu jako svůj mateřský jazyk. První ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases