Paříž - moderní město
Jiránková, Petra; Kalfiřtová, Eva; Jančík, Jiří
2019 - French Keywords: Francie; Paříž; architektura; moderní stavby; proměna; projekt; France; Paris; architecture; construction modern; transformation; project Available in a digital repository NRGL Paříž - moderní město

Jiránková, Petra; Kalfiřtová, Eva; Jančík, Jiří
Univerzita Karlova, 2019

Studie pohádek Modrovous Charlese Perraulta a Divná svatba Patricka Chamoiseaua.
Doubravská, Kateřina; Fučíková, Milena; Ébert-Zeminová, Catherine
2019 - French Keywords: Conte; Charles Perrault; La Barbe bleue; Patrick Chamoiseau; Une affaire de mariage; comparaison; Fairy tale; Charles Perrault; Bluebeard; Patrick Chamoiseau; A Little Matter of Marriage; comparison Available in a digital repository NRGL Studie pohádek Modrovous Charlese Perraulta a Divná svatba Patricka Chamoiseaua.

Doubravská, Kateřina; Fučíková, Milena; Ébert-Zeminová, Catherine
Univerzita Karlova, 2019

L´homme et la nature dans la trilogie romanesque de Jean Giono Colline, Un de Baumugnes, Regain
HRDINOVÁ, Amálie
2019 - French Cílem této bakalářské práce je analýza vztahů mezi člověkem a přírodou v Trilogie de Pan. Jejím autorem je francouzský spisovatel dvacátého století Jean Giono. Tato trilogie zahrnuje romány Colline, Un de Baumugnes a Regain. První část této bakalářské práce představuje autora a jeho Trilogie de Pan a také popisuje prvky, které ho inspirovaly při umělecké tvorbě. Ve druhé části práce je u jednotlivých románů shrnut děj a poté následuje jeho tematický rozbor. Konkrétně jsou rozbory zaměřeny na téma člověka a přírody a definují jejich vzájemné vztahy. Práce je psána ve francouzském jazyce. Na konci obsahuje i résumé v jazyce českém. The aim of this bachelor's thesis is analysis of the relations between man and nature in the Trilogie de Pan. The author of this trilogy is a French writer of the 20th century Jean Giono. The trilogy consists of novels Colline, Un de Baumugnes and Regain. The first part of this thesis describes the life and literary production of the author, the elements that inspired him and introduces the Trilogie de Pan. In the second part of the thesis, the story of each book is summarized and then analysed. The analyses deal particularly with the motifs of the man and the nature and define the relationships between them. This bachelor's thesis is written in the French language and contains the résumé in Czech language at the end. Keywords: Jean Giono; Trilogie de Pan; Colline; Regain; Un de Baumugnes; french literature; man and nature Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. L´homme et la nature dans la trilogie romanesque de Jean Giono Colline, Un de Baumugnes, Regain

Cílem této bakalářské práce je analýza vztahů mezi člověkem a přírodou v Trilogie de Pan. Jejím autorem je francouzský spisovatel dvacátého století Jean Giono. Tato trilogie zahrnuje romány Colline, ...

HRDINOVÁ, Amálie
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2019

Le personnage de parvenu dans le roman français du 19e siecle: Le Rouge et le noir de Stendhal et Bel-Ami de Maupassant
KRAUSOVÁ, Markéta
2019 - French Bakalářská práce se zabývá analýzou hlavních hrdinů, parvenus, románů Červený a černý napsaným Stendhalem a Miláček od spisovatele Guye de Maupassanta. Nejprve představíme literární směr (realismus), do kterého se tato díla řadí. Uvedeme prostředky typické pro tento směr a přiblížíme historický kontext. Dále přiblížíme životy a díla zmíněných spisovatelů. V práci rovněž podáme definici literární postavy a hlavně její charakteristiky. Vysvětlíme pojem parvenu, který figuruje v názvu. Hlavně se však zaměříme na analýzu postav Juliena Sorela a Georgese Duroye podle jejich původu, vzhledu, charakteru a vztahů. Nakonec oba dva porovnáme a rozhodneme, zda je můžeme nazývat výše zmíněným pojmem. The bachelor work deals with the analysis of the mains characters of novels The Red and the Black written by Stendhal and Bel-Ami by Guy de Maupassant. Firstly, we introduce a literature movement (realism) into which these two pieces of the work falls. We present the typical tools of this movement and clarify the historical context. We also present the life and work of the above mentioned authors. Furthermore, we define the character of novel and its characteristics. We explain the term parvenu which appears in title of the work. But mainly, we focus on the analysis of Julien Sorel and Georges Duroy made on the bases of their origins, appearance, character and relationships. Finally, we compare them and decide who we can call the parvenu. Keywords: Realism; character of a novel; parvenu; characteristic; novel Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Le personnage de parvenu dans le roman français du 19e siecle: Le Rouge et le noir de Stendhal et Bel-Ami de Maupassant

Bakalářská práce se zabývá analýzou hlavních hrdinů, parvenus, románů Červený a černý napsaným Stendhalem a Miláček od spisovatele Guye de Maupassanta. Nejprve představíme literární směr (realismus), ...

KRAUSOVÁ, Markéta
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2019

Lingvoliterární rozbor románu Corinna aneb Itálie
Pautava, Maryia; Šuman, Záviš; Pohorský, Aleš
2019 - French The bachelor thesis will focus on stylistic (linguistic and literary) analysis of Corinne or Italy, a novel by Germaine de Staël. This extensive novel is unique in its ambiguous narrative, which lies in multilayered overlap between individual storytelling instances. Criticism also highlights the autobiographical features of this novel. We notice to what extent the story of the narrator with the real attitude of Mme de Staël can be identified in this novel, and how the way of narration leads a dialogue with the reader. Our analysis will result in the complex characterization of this significant early romantic novel. Bakalářská práce se zaměří na stylistický (lingvoliterární) rozbor románu Corinne ou l'Italie od Madame de Staël. Tento rozsáhlý román je osobitý nejednoznačností vyprávěcí formy, která spočívá v mnohovrstevnatém překrývání mezi jednotlivými vypravěčskými instancemi. Kritika rovněž poukazuje na autobiografické rysy tohoto románu. Všimneme si proto též toho, do jaké míry lze v tomto románu ztotožnit pásmo vypravěče se skutečnými postoji Mme de Staël a také jak tento způsob vyprávění vede dialog se čtenářem. Naše analýza vyústí v komplexní charakteristiku tohoto významného raně romantického románu. Keywords: Madame de Staël|preromantismus|sentimentální román|narativní analýza|monodie|stylistický rozbor|francouzská literatura; Madame de Staël|Romanticism|sentimental novel|narrative mode|monody|stylistic analysis|French literature Available in a digital repository NRGL Lingvoliterární rozbor románu Corinna aneb Itálie

The bachelor thesis will focus on stylistic (linguistic and literary) analysis of Corinne or Italy, a novel by Germaine de Staël. This extensive novel is unique in its ambiguous narrative, which lies ...

Pautava, Maryia; Šuman, Záviš; Pohorský, Aleš
Univerzita Karlova, 2019

Komparativní překlad díla Ladislava Fukse Pan Theodor Mundstock
Prokšová, Veronika; Fučíková, Milena; Ébert-Zeminová, Catherine
2019 - French Keywords: Ladislav Fuks; Barthélemy Müller; Monsieur Mundstock; la traduction comparative; les Juifs; le porteur d'étoile; Ladislav Fuks; Barthélemy Müller; Mr. Theodore Mundstock; comparative translation; Jews; the man with yellow star Available in a digital repository NRGL Komparativní překlad díla Ladislava Fukse Pan Theodor Mundstock

Prokšová, Veronika; Fučíková, Milena; Ébert-Zeminová, Catherine
Univerzita Karlova, 2019

bude upřesněno
Kohoutová, Žaneta; Jančík, Jiří; Fučíková, Milena
2018 - French Keywords: Togo; Kamerun; kolonialismus; dědictví kolonialismu; komparace; identita; literatura; Togo; Cameroun; the colonialism; the heritage of colonialism; the comparasion; the identity; the literature Available in a digital repository NRGL bude upřesněno

Kohoutová, Žaneta; Jančík, Jiří; Fučíková, Milena
Univerzita Karlova, 2018

Komparace románových postav a jejich realizace v muzikálu Bídníci
Hasalová, Kateřina; Listíková, Renáta; Fučíková, Milena
2018 - French Keywords: Victor Hugo; Bídníci; román 19. století; romantismus; realismus; muzikál; francouzská literatura; Victor Hugo; Les Miserables; 19th century novel; romantism; realism; musical theatre; french literature Available in a digital repository NRGL Komparace románových postav a jejich realizace v muzikálu Bídníci

Hasalová, Kateřina; Listíková, Renáta; Fučíková, Milena
Univerzita Karlova, 2018

Latinská čtvrť - historická perla Paříže
Friedbergerová, Adéla; Kalfiřtová, Eva; Müllerová, Eva
2018 - French This Bachelor's Thesis is focused on the development, main function and characteristics of the Latin Quarter, which is a part of Paris and forms its historical nucleus. The 5 main chapters dissect the development of this cityscape, from ancient Lutetia to the present. Emphasis in placed on monuments and the progress of education in the Middle Ages; this Thesis is primarily concerned with medieval education in the age of its greatest blossoming. The Parisian university flourished in all regards; its specifics are highlighted. Further school institutions and the functioning of the local school system in the present are also mentioned. The Thesis provides a deeper look at the artists living and creating in the Latin Quarter as well as on locations connected to their lives and creations. The Latin Quarter remains a traditional center of cultural and intellectual life in Paris. The objective of this Thesis is to familiarize readers with the remarkable city Quarter along with all its specifics and specialities in an engaging and readable way, using the most trustworthy literary sources possible. KEYWORDS Paris, Lutetia, Latin Quarter, history, Middle Ages, education, university, Sorbona, artist, tourism Tato bakalářská práce je zaměřena na vývoj, hlavní funkci a charakteristiku Latinské čtvrti, která je součástí Paříže a tvoří její historické jádro. V pěti hlavních kapitolách je rozebírán vývoj této městské části, počínaje dávnou Lutecií, až po současnost. Důraz je kladen na památky a rozvoj vzdělanosti ve středověku. Primárně se práce zabývá středověkou výukou a to v období, kdy byla v největším rozkvětu. Pařížské universitě se dařilo po všech stránkách, zdůrazněna jsou její specifika. Dále jsou zmiňovány další školské instituce a práce zahrnuje taktéž fungování tamního školství v současnosti. Zpracování je z velké části zaměřeno na řadu umělců žijících a tvořících v Latinské čtvrti i na místa spojená s jejich životem a tvorbou. Latinská čtvrť je stále místem a tradičním centrem kulturního i intelektuálního života v Paříži. Cílem této práce je přiblížit čtenáři poutavou a čtivou formou jedinečnou městskou čtvrť se všemi jejími přednostmi a specifiky, za použití co nejvěruhodnějších literárních pramenů. KLÍČOVÁ SLOVA Paříž, Lutetia, Latinská čtvrť, historie, středověk, vzdělávání, universita, Sorbona, umělec, turismus Keywords: Paříž; Lutetia; Latinská čtvrť; historie; středověk; vzdělávání; universita; Sorbonna; umělec; turismus; Paris; Lutetia; Latin Quarter; history; Middle Ages; education; university; Sorbonne; artist; tourism Available in a digital repository NRGL Latinská čtvrť - historická perla Paříže

This Bachelor's Thesis is focused on the development, main function and characteristics of the Latin Quarter, which is a part of Paris and forms its historical nucleus. The 5 main chapters dissect the ...

Friedbergerová, Adéla; Kalfiřtová, Eva; Müllerová, Eva
Univerzita Karlova, 2018

Výuka DNL v českém vzdělávacím systému
Kováč, Matúš; Nováková, Sylva; Mudrochová, Radka
2018 - French The bachelor thesis entitled DNL in Czech education deals with the possibilities of a teacher in the Czech Republic to teach in a foreign, French language. The theoretical part deals with the definition of bilingualism, interdisciplinary in the context of mathematics, the history of bilingualism in the Czech Republic and, last but not least, with the international organization of Francophonie, which today covers all international projects supporting French. Finally, he describes in detail the principle of methods that allow teaching in foreign languages and, in this connection, the important features that candidates must meet. The practical part is dedicated to the Bohumil Hrabal grammar school in Nymburk, where the history of French is taught, and the purpose of the interview is to combine the theoretical information and to show how it actually works with real testimony. Keywords: bilingual section, DNL, education, French language, profession. Predkladaná bakalárska práca s názvom Výučba nejazykového predmetu v cudzom jazyku v českom školskom vzdelávacom systéme sa zaoberá možnosťami pedagóga v Českej republike vyučovať v cudzom, francúzskom jazyku. Teoretická časť pojednáva o definícií bilingválnosti, interdiciplinarity v kontextu matematiky, o histórií bilingválnosti v Českej republike a v neposlednom rade aj o medzinárodnej organizácií frankofónie, ktorá dnes zastrešuje všetky medzinárodné projekty podporujúce francúzštinu. V neposlednom rade podrobne popisuje princíp metód, ktoré umožňujú vyučovať v cudzom jazyku a v súvislosti s tým aj dôležité náležitosti, ktoré musia kandidáti spĺňať. Praktická časť sa venuje gymnáziu Bohumila Hrabala v českom Nymburku, kde sa vyučuje dejepis vo francúzštine a v rozhovor ma za cieľ spojiť teoretické informácie a ukázať ako to v skutočnosti funguje pomocou reálneho svedectva. Kľúčové slová: bilingválne gymnázia, DNL, francúzsky jazyk. vzdelávanie, zamestnanie. Keywords: bilingvní sekce|vzdělávání|profese|výuka francouzštiny|DNL; bilingue section|education|profession|french language|DNL Available in a digital repository NRGL Výuka DNL v českém vzdělávacím systému

The bachelor thesis entitled DNL in Czech education deals with the possibilities of a teacher in the Czech Republic to teach in a foreign, French language. The theoretical part deals with the ...

Kováč, Matúš; Nováková, Sylva; Mudrochová, Radka
Univerzita Karlova, 2018