Ano (399)
Ne (34)
Počet nalezených dokumentů:
433
Publikováno od
do
Joël Casséus: Crépuscules - komentovaný překlad textu
Štencová, Linda; Fučíková, Milena; Listíková, Renáta
2019 - francouzský
This diploma thesis on Commented Translation of Joël Casséus' Crépuscules consists of translation of the first three chapters of the Quebec novel Crépuscules into the Czech language and subsequent expert commentary. This commentary focuses on the analysis of the novel genre that balances science fiction and modern myth, as well as the Christiane Nord analysis of the original text through which it explores external factors such as author, reader, intention, text function or its motive and intra-text factors such as theme and content, composition, nonverbal components, lexicon, syntax, and suprasegmental phenomena. Subsequently, in the commentary, we deal with translation problems, their solutions and applied translation procedures such as transposition, modification, compensation, generalization or specification. ABSTRAKT
Diplomová práce na téma Komentovaný překlad románu Crépuscules Joëla Casséuse sestává z překladu tří prvních kapitol québeckého románu Crépuscules do českého jazyka a následného odborného komentáře. Komentář se blíže zaměřuje na rozbor žánru románu, který balancuje mezi sci-fi a moderním mýtem, dále na analýzu výchozího textu dle studie Christiane Nord, v rámci které jsou zkoumány jak vnětextové faktory jako autor, čtenář, intence, funkce textu či jeho motiv, tak faktory vnitrotextové jako téma a obsah, kompozice, nonverbální složky, lexikum, syntax a suprasegmentální jevy. Následně se v komentáři zabýváme překladatelskými problémy a jejich řešením a konečně uplatněnými překladatelskými postupy jako transpozice, modifikace, kompenzace, generalizace nebo specifikace.
Klíčová slova:
francouzský román; Joël Casséus; český překlad; analýza překladu; Christiane Nord; vnětextové faktory; vnitrotextové faktory; překladatelské problémy; překladatelské postupy; sci-fi; mýtus; french novel; Joël Casséus; czech translation; translation analysis; Christiane Nord; extratextual factors; intertextual factors; translation problems; translation procedures; science fiction; myth
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Joël Casséus: Crépuscules - komentovaný překlad textu
This diploma thesis on Commented Translation of Joël Casséus' Crépuscules consists of translation of the first three chapters of the Quebec novel Crépuscules into the Czech language and subsequent ...
Identité régionale et linguistique : est-il possible de les définir et comment peut-on les définir ? Le cas de la région plurilingue Trentin-Haut-Adige en Italie
RIOUS, Charline
2019 - francouzský
Le but de ce mémoire était d'effectuer une recherche sur l'identité régionale et linguistique dans le contexte de la région plurilingue Trentin-Haut-Adige en Italie. Afin de répondre ? ma problématique, je me suis appuyée sur des données théoriques et empiriques collectées au travers d'interviews. Apr?s les avoir analysé et interprété, je les ai comparé pour ensuite rendre ma conclusion finale. The thesis speaks about the multilingual region Trentino-Alto Adige in Italy. The aim of the research was to define regional and linguistic identity, specifically in the context of this region. In order to do so, I relied on theoretical and empirical data collected through interviews. After having analyzing and interpreting them, I compared them to give my final conclusion.
Klíčová slova:
regional identity - linguistic identity - ethnic minorities - region - multilingualism - trentino-alto adige - südtirol
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Identité régionale et linguistique : est-il possible de les définir et comment peut-on les définir ? Le cas de la région plurilingue Trentin-Haut-Adige en Italie
Le but de ce mémoire était d'effectuer une recherche sur l'identité régionale et linguistique dans le contexte de la région plurilingue Trentin-Haut-Adige en Italie. Afin de répondre ? ma ...
La coopération transfrontali?re améliore-t-elle la compétitivité des Euroregions et Eurodistricts : une étude comparative de la Regio TriRhena et de l'Eurodistrict Pamina
COUSSI, Ann-Charlotte
2019 - francouzský
The aim of this thesis is to analyze the influence of cross-border cooperation on the competitiveness of border regions, here Franco-German. For this purpose, the study focuses on two European integration models located on the eastern part of France on the border with Germany: Euroregion TriRhena and Eurodis-trict Pamina. The influence of cross-border cooperation on the competitiveness of Euroregions and Eurodistricts is analyzed through the presentation and evalua-tion of the organization, objectives, areas of competences as well as through the actions and funding of these organizations. The activities and the results of the two chosen examples are compared with respect to beneficial and unfavorable outcomes that may result, revealing also the development opportunities provided by each structure. After presentation of the theoretical context, different forms of cross-border cooperation and the European framework recommended for the integration models are outlined. Finally, discussions around the concept of com-petitiveness are reported. In a second part, the methodological approach includ-ing the choice of the case studies, the data collected and the analysis criteria, is outlined. In a third part, results are compared, evaluated and discussed in order to answer the research question: Does cross-border cooperation improve the competitiveness of Euroregions and Eurodistricts?
Klíčová slova:
Cross-border; cooperation; Euroregion; Eurodistrict; competitiveness
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
La coopération transfrontali?re améliore-t-elle la compétitivité des Euroregions et Eurodistricts : une étude comparative de la Regio TriRhena et de l'Eurodistrict Pamina
The aim of this thesis is to analyze the influence of cross-border cooperation on the competitiveness of border regions, here Franco-German. For this purpose, the study focuses on two European ...
Immigrés européens vivant en Bretagne : Comment ces personnes perçoivent-elles l'identité régionale et comment se déroule leur intégration dans cette région a forte identité ?
GAUTIER, Helene Agathe Vanille
2019 - francouzský
La migration est au coeur de notre histoire commune (Benmayor & Skotnes, 1994, p.5) et il est aujourd'hui devenu plus facile de migrer au sein de l'Europe grâce a la création de l'espace Schengen en 1995 ("Schengen Area - Migration and Home Affairs - European Commission", n.d.). Cependant, l'immigration européenne en France est peu visible et peu de recherches existent a ce sujet (Lillo, 2014, p.85). L'immigration en Bretagne, elle, est un phénomene développé récemment qui prend de l'ampleur (Morillon & Etiemble, 2008, p. 125). Le nombre d'immigrés par rapport a la population de la région est un des plus faibles de France, mais il augmente rapidement (Conseil économique et social de Bretagne, 2007, p.87; INSEE & DRJSCS, 2005, p.5-6). L'identité régionale en Bretagne est bien connue par la population française (Quand les sondages sont unanimes, 2019, p.44) et cette région est définie comme une région a forte identité (Kernalegenn, 2011). Le but de ce mémoire de master est d'émettre des hypotheses sur le regard des immigrés européens sur l'identité régionale en Bretagne, avant et apres leur arrivée dans la région et sur leur intégration dans cette région a forte identité. Cette recherche qualitative est basée sur cinq interviews semi-directives. Quatre sont des entretiens avec des immigrés européens et le dernier a été réalisé avec une Française née a l'étranger, tous vivant aujourd'hui en Bretagne. Migration is at the centre of human history (Benmayor & Skotnes, 1994, p.5) and it has become easier to migrate inside Europe since the Schengen Area has been implemented in 1995. However, European immigration in France is invisibe and very little researched (Lillo, 2014, p.85). The migration to Brittany is a phenomenom developed recently (Morillon & Etiemble, 2008, p.125) and even if it is gaining momentum, this French region has still the lowest rate of immigrants in France (Economic and Social Council of Brittany, 2007, p.87, INSEE & DRJSCS, 2005, p.5-6). Brittany's regional identity is well known in France (Quand les sondages sont unanimes, 2019, p.44) and this region is defined as one with a strong identity (Kernalegenn, 2011). The aim of this master thesis is to elaborate hypothesis about whether or not European immigrants are aware of Brittany's regional identity before settling in the region, the perception they have of Brittany's regional identity once they live there and finally whether or not their integration in this French region with a strong identity is difficult. This qualitative research is based on four semi-structured interviews with European immigrants and one with a French person born in England, all now living in Brittany.
Klíčová slova:
regional identity; identity; Brittany; migration; integration; immigrant; European immigrant
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Immigrés européens vivant en Bretagne : Comment ces personnes perçoivent-elles l'identité régionale et comment se déroule leur intégration dans cette région a forte identité ?
La migration est au coeur de notre histoire commune (Benmayor & Skotnes, 1994, p.5) et il est aujourd'hui devenu plus facile de migrer au sein de l'Europe grâce a la création de l'espace Schengen en ...
Antihrdinové ve francouzském románu noir
Karkovský, Radek; Voldřichová - Beránková, Eva; Šuman, Záviš
2019 - francouzský
(in English): This work will consist in an analysis of the antiheroes in modern French literature, especially in "Roman Noir". Before treating the topic of antiheroes in mystery fiction we will describe the history of this type of protagonists in world literatures, from the classic literature to the modern one. To be able to understand the problematics of antiheroes in Roman Noir, we will also describe the history of French mystery fiction. Regarding the analysis of antiheroes in this sub- genre of crime fiction, we will start with the character of Maigret. Although the novels of G. Simenon are not real Romans Noirs, we consider them as a "passage" of the detective novel - in the traditional sense - to the Roman Noir. Furthermore, in this work, we will analyze characters of real Romans Noirs; first, the crude and surprising behavior of Nestor Burma, a famous character of Léo Malet, then the mediocrity of protagonists of the novels Morgue pleine and Le Petit Bleu de la côte ouest of Jean-Patrick Manchette, and finally, Fabio Montale, an atypical investigator from a novel series of the late twentieth century written by Jean-Claude Izzo. (česky) Práce je zaměřena na analýzu antihrdinů v moderní francouzské literatuře, konkrétně v tzv. noirové fikci. Před samotnou analýzou jednotlivých antihrdinů, s nimiž se setkáváme v detektivním žánru, stručně přiblížíme vývoj tohoto typu postav, a to od klasické řecké literatury až po moderní éru. Abychom lépe porozuměli výskytu antihrdinů v noirových románech, teoretická část práce se bude věnovat také vývoji detektivního románu ve Francii a zrodu noirové fikce. Analýzu antihrdinů v námi vybraném subžánru započneme postavou Julese Maigreta. Přestože romány G. Simenona nejsou skutečnými noirovými romány, vnímáme je jako "můstek" mezi tradiční detektivkou a noirovým románem. Následně se zaměříme na antihrdiny ve skutečných noirových románech. Zprvu se budeme věnovat nezvyklému, místy až brutálnímu chování Nestora Burmy, kultovní postavy z pera Léa Maleta, posléze ordinérním postavám z románů Plná márnice a Tři muži na zabití Jeana-Patricka Manchette a nakonec postavě Fabia Montala, neobvyklého vyšetřovatele z románové série Jeana-Clauda Izzoa z devadesátých let.
Klíčová slova:
antihéros|littérature française|littératures francophones|roman policier|roman noir; antiheroes|French literature|Francophone literatures|mystery fiction|roman noir
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Antihrdinové ve francouzském románu noir
(in English): This work will consist in an analysis of the antiheroes in modern French literature, especially in "Roman Noir". Before treating the topic of antiheroes in mystery fiction we will ...
Atributivní absolutní konstrukce v současné francouzštině
Lipská, Karolína; Nádvorníková, Olga; Venušová, Alena
2019 - francouzský
Attributive absolute constructions in contemporary French The aim of this master thesis is a detailed analysis of French attributive absolute constructions (att. AC) with emphasis on their semantic characteristics. Att. AC is an example of what is called "secondary predication", i.e. a non-finite predicative structure modifying the primary predication, see a typical example "les yeux fermés", 'the eyes closed', in the sentence "Marie est assise, les yeux fermés.", 'Mary sits with her eyes closed.'. The main function of the att. AC is the modification of the head noun through the relation of inalienable possession (IP), or a part - whole relation, between this noun, which is mostly a human being, and an entity conceptualized in the att. AC. The thesis finds its main source in a monograph about AC written by Suzanne Hanon (1989), which is here completed by a qualitative analysis of syntactic and semantic factors that come into play in the formation of att. AC. Att. AC are approached form the perspective of Cognitive Linguistics and Construction Grammar as conceptualizations of the IP (or part - whole) paradigm and it is proposed their description as a prototype-based category with some instances more typical (see the example above) than others (e.g. att. AC with an adverbial function or modifying an... Atributivní absolutní konstrukce v současné francouzštině Cílem diplomové práce je podrobná analýza francouzských atributivních absolutních konstrukcí (at. AK) s důrazem na jejich sémantické vlastnosti. At. AK jsou příkladem sekundární predikace, tj. nefinitní predikativní struktury modifikující predikaci primární, viz typický příklad "les yeux fermés", ,oči zavřené', z věty "Marie est assise, les yeux fermés.", ,Marie sedí se zavřenýma očima.'. Základní funkcí at. AK je modifikace řídícího substantiva za využití vztahu nezcizitelného vlastnictví (NV) či vztahu část - celek mezi tímto substantivem, zpravidla člověkem, a entitou konceptualizovanou v at. AK. Práce vychází zejména z monografie Suzanne Hanon (1989) věnované obecně AK a doplňuje ji kvalitativní analýzou syntakticko-sémantických faktorů, které se při tvorbě at. AK uplatňují. At. AK jsou nahlíženy pohledem kognitivní lingvistiky a konstrukční gramatiky jako konceptualizace paradigmatu NV, případně část - celek, a je navržen jejich popis jako prototypové kategorie, s více (viz příklad výše) či méně typickými případy (např. at. AK s adverbiální platností či vztahující se k neživé entitě). V samotném závěru je představena možná formální reprezentace základních typů at. AK za využití mechanismu berkeleyské konstrukční gramatiky. Klíčová...
Klíčová slova:
absolutní konstrukce|atribut|nezcizitelné vlastnictví|francouzština|konstrukční gramatika; absolute construction|attribute|inalienable possession|French|construction grammar
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Atributivní absolutní konstrukce v současné francouzštině
Attributive absolute constructions in contemporary French The aim of this master thesis is a detailed analysis of French attributive absolute constructions (att. AC) with emphasis on their semantic ...
Jana z Arku, zrození a obrozování johankovského mýtu
Svobodová, Karolína; Listíková, Renáta; Fučíková, Milena
2019 - francouzský
The subject of this diploma thesis is the French national heroine Joan of Arc and her portrayal and reflection in literary works throughout the centuries. The diploma thesis mentions the historical personality of Joan of Arc in the context of the time she lived in, reconstructs the life of this French saint and deals with the rehabilitation process that completes the myth of the French national heroine. This diploma thesis summarizes the important European literary works that Joan of Arc is the most important theme. The diploma thesis deals more with literary works in which Joan of Arc is the main character but each author writes her story and describes her personality from a different point of view. And precisely these differences of the thesis are analyzed. The diploma thesis focuses more on the literary works of various authors such as Voltaire, Jules Michelet, Anatole France and Stéphen Coubé. The diploma thesis deals also with the portrayal of Joan of Arc in the 20th and 21st centuries. Předmětem diplomové práce je francouzská národní hrdinka Johanka z Arku a její zobrazení a reflexe v literárních dílech napříč stoletími. Diplomová práce zasazuje historickou postavu do kontextu doby, ve které žila, rekonstruuje život této francouzské světice a zabývá se rehabilitačním procesem, který dotvořil mýtus o národní hrdince. Diplomová práce shrnuje, jakým významným evropským literárním dílům stála Johanka z Arku předlohou. Diplomová práce se pak podrobněji zabývá literárními díly, v nichž figuruje jako hlavní postava právě Johanka, avšak každý autor ji čtenářům vylíčil ze svého úhlu pohledu. A právě tyto odlišnosti diplomová práce analyzuje. Diplomová práce se detailněji soustředí na literární díla autorů jako jsou Voltaire, Jules Michelet, Anatole France či Stéphen Coubé. Diplomová práce se zabývá rovněž odkazem Johanky z Arku ve 20. a 21. století.
Klíčová slova:
Jana z Arku; Panna Orleánská; stoletá válka; kacířství; upálení; mýtus; legenda; mučednice; rehabilitační proces; svatořečení; Francie; literární intepretace; Voltaire; Jules Michelet; Anatole France; Jean Anouilh; Stéphen Coubé; Joan of Arc; Jeanne the Maid; Hundred Years War; heresy; fire torture; myth; legend; martyrdom; process of rehabilitation; canonization; France; literary interpretation; Voltaire; Jules Michelet; Anatole France; Jean Anouilh; Stéphen Coubé
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Jana z Arku, zrození a obrozování johankovského mýtu
The subject of this diploma thesis is the French national heroine Joan of Arc and her portrayal and reflection in literary works throughout the centuries. The diploma thesis mentions the historical ...
Systém individuálního vzdělávání ve Francii a v ČR.
Gaudníková, Karolína; Klinka, Tomáš; Nováková, Sylva
2019 - francouzský
Keywords: homeschooling, alternative of education, traditional school, legislation The fundamental objective of this diploma thesis is exploration and description of the homeschooling in the Czech republic and the France. At the same time, the parallel intention is the comparison of this type of education in theese two countries. We also focus not only on the theoretical arrangement of the homeschooling in the legislation of the both countries, but we also analyse the practical part of it. It is why the inseparable part of this thesis is also the analyse of the concrete practical activities and operations that each family, educating their childs at home, have to completes. From the point of view of the structure of the basic objectives, that is why this thesis is create as the analyse of the homeschooling from the theoretical and practical point of view. That is the theoretical base of the thesis. The practical part is create as the critical analyse and the evaluation of collected knowledges composing not only from the individual comparisons of the concrete themes and from the issues of the homeschooling in the Czech republic and in the France, but also from the creation of the conclusions following from the accumulated informations. The thesis states the essential differences in the majority of... Klíčová slova: domácí vzdělávání, alternativa vzdělávání, tradiční škola, legislativa Základním cílem této diplomové práce je zmapovat a charakterizovat domácí vzdělávání v České republice a ve Francii, přičemž paralelním záměrem je porovnat tento typ vzdělávání v těchto dvou zemích. Zároveň se zaměříme nejen na teoretické ukotvení domácího vzdělávání v legislativě obou zemí, ale analyzujeme i jeho praktickou část. Proto nedílnou součástí práce je i analýza konkrétních praktických aktivit a úkonů, které každá rodina, vzdělávající své děti doma, musí absolvovat. Z hlediska struktury základních cílů je proto tato práce koncipována jako analýza domácího vzdělávání z teoretického i praktického hlediska, což tvoří teoretickou základnu této práce. Praktickou část tvoří kritická analýza a hodnocení nasbíraných poznatků, skládající se nejen z jednotlivých porovnání konkrétních témat a problematik domácího vzdělávání v České republice a ve Francii, ale i z utváření závěrů vyplývajících z nashromážděných údajů. Práce konstatuje podstatné rozdíly ve většině analyzovaných témat. Rozdílné pojetí nacházíme již v samotné terminologii, dále v teoretických kapitolách, které jsou věnované například legislativnímu zakotvení tohoto způsobu vzdělávání či odlišnému nastavení podmínek pro rodiny vzdělávající své děti...
Klíčová slova:
domácí vzdělávání; alternativa vzdělávání; tradiční škola; lagislativa; homeschooling; alternative to education; traditional school; legislation
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Systém individuálního vzdělávání ve Francii a v ČR.
Keywords: homeschooling, alternative of education, traditional school, legislation The fundamental objective of this diploma thesis is exploration and description of the homeschooling in the Czech ...
Albert CAMUS a Kamel DAOUD
Štancl, Martin; Fučíková, Milena; Šarše, Vojtěch
2019 - francouzský
The thesis analyses novels l'Étranger and Meursault, contre-enquête, which represent an example of literary dialogue reflecting problems associated with postcolonial society. The comparison of texts shows changes made by Kamel Daoud and the shifting values taking place in this transformation. Emphasis is placed on the characters, and especially on the onomastic system, to illustrate the main difference in the message of selected novels. The introduction focuses on contradictory public perception of writers and their native country, Algeria. The main part compares semantic differences of these two books. To strengthen the comparison, the word frequency analysis has been used and it showed important disproportions between both texts. The conclusion discusses the crucial role of language, which in both cases is divided into two contradictory categories that are the source of certain tension. The result of this work is an interpretation of Daoud's work, in which the possibilities of new interpretations of Camus's work also appear, partly thanks to the comparison with texts written by important postcolonial theoreticians. The issue of searching for identity, presented in the literature since time immemorial, derives from the contact of two different cultures and occupies a significant place in Daoud's... Diplomová práce analyzuje romány l'Étranger a Meursault, contre-enquête, které představují příklad literárního dialogu, jenž odráží problémy spojené s postkoloniální společností. Srovnání textů ukazuje, jakým způsobem Kamel Daoud obměňuje původní text a k jakým hodnotovým posunům při této transformaci dochází. Důraz je kladen na jednotlivé postavy, na nichž se dá nejlépe ilustrovat odlišnost poselství vybraných románů, a to mimo jiné i díky rozboru onomastických systémů. V úvodu je pozornost věnována vzájemnému vztahu Alberta Camuse a Alžírska, který se zdá být značně rozporuplný. V hlavní části se detailně popisuje zmíněný významový posun mezi oběma díly, k čemuž dopomáhá porovnání počtu výskytů klíčových slov. Závěr se soustředí na důležitou roli jazyka, jenž je v obou případech rozdělen do dvou protichůdných kategorií, jež jsou zdrojem románového napětí. Výsledkem práce je interpretace Daoudova díla, v jejímž světle se rovněž objevují možnosti nových interpretací díla Camusova, a to obzvláště díky porovnání s texty významných teoretiků postkoloniálních studií. Do popředí vystupuje téma hledání identity, jež je motivováno kontaktem dvou odlišných kultur, ke kterému dochází od pradávna, což se odráží již v klasické mytologii, na kterou ve svých dílech oba autoři odkazují. Vzájemné propojení románů...
Klíčová slova:
Daoud a Camus; Meursault; contre-enquête; l'Étranger; postkoloniální literatura; transvalorizace; Camus a Alžírsko; postava Meursaulta; Daoud and Camus; Meursault; contre-enquête; l'Étranger; postcolonial literature; transvalorisation; Camus and Algeria; character of Meursault
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Albert CAMUS a Kamel DAOUD
The thesis analyses novels l'Étranger and Meursault, contre-enquête, which represent an example of literary dialogue reflecting problems associated with postcolonial society. The comparison of texts ...
Obraz otroka v kreolských pohádkách Patricka Chamoiseaua.
Svobodová, Kateřina; Fučíková, Milena; Šarše, Vojtěch
2019 - francouzský
v anglickém jazyce The subject of this diploma thesis is the work of the francophone writer Patrick Chamoiseau. The thesis reflects especially the theme of slavery in short stories and fairy tales of this Martinique author. The diploma thesis puts Patrick Chamoiseau's work in a historical and political context as well as the personal life of the writer. The diploma thesis describes geographic and cultural particularities of the Lesser Antilles and analyzes in more detail the story The Slave Old Man and the Giant Dog and selected fairy tales. Based on this analysis, the thesis describes typical themes and language tools used by Patrick Chamoiseau. The thesis also deals with oral literature and culture of Martinique and the current problems of society are also discussed through a reflection of another work by Patrick Chamoiseuau. v českém jazyce Předmětem diplomové práce je dílo frankofonního spisovatele Patricka Chamoiseaua. Diplomová práce reflektuje zvláště tematiku otroctví v povídkách a pohádkách martinického autora. Diplomová práce zasazuje dílo Patricka Chamoiseaua do historického a politického kontextu a také osobního života spisovatele. Diplomová práce přibližuje geografické a kulturní zvláštnosti oblasti Malých Antil. Diplomová práce dále podrobněji analyzuje povídku Otrok stařec a obří pes a vybrané pohádky. Na základě této analýzy diplomová práce nabízí typická témata a jazykové prostředky užívané Patrickem Chamoiseauem. Diplomová práce se též zabývá orální literaturou a kulturou Martiniku. Diplomová práce také pojednává o současných problémech společnosti skrze reflexi dalšího díla Patricka Chamoiseuaua.
Klíčová slova:
Chamoiseau; esclavage; colonisation; Petites Antilles; Martinique; négritude; créolité; antillanité; langue créole; récit; conte; narrateur; littérature orale; Chamoiseau; slavery; colonization; Lesser Antilles; Martinique; négritude; créolité; antillanité; creole language; story; fairy tale; narrator; oral literature
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Obraz otroka v kreolských pohádkách Patricka Chamoiseaua.
v anglickém jazyce The subject of this diploma thesis is the work of the francophone writer Patrick Chamoiseau. The thesis reflects especially the theme of slavery in short stories and fairy tales of ...
NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.
Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz
Provozovatel
Zahraniční báze