Number of found documents: 161
Published from to

Archaismy v české a německé frazeologii
Lorencová, Jana
2013 - German
Tato bakalářská práce se zabývá Archaismy v české a německé frazeologii. Jsou zde prezentovány dva sestavené seznamy frazeologizmů, které se běžně používají, ale obsahují zastaralý výraz. Součástí práce je i vyhodnocení českého dotazníku pro rodilé mluvčí ve věku 15-25 let. Mluvčí měli dokázat, jestli rozumějí vybraným frazeologizmům a jestli znají původní význam archaických výrazů. Cílem bylo zjistit, jestli frazeologizmy konzervují starou slovní zásobu. The bachelor thesis deals with Archaisms in the Czech and German Phraseology. There are presented two ordered lists of phraseologisms which are commonly used but include an archaic word. One part of the thesis is also evaluation of a Czech questionnaire for native speaker of the age between 15 and 25 years. The native speakers should prove whether they understand the chosen phraseologisms and know the original meaning of archaic words. The aim was to find out whether the phraseologisms preserve the old vocabulary. Keywords: archaismy; frazeologizmy; čeština; němčina; archaisms; phraseologisms; czech language; german language Available in digital repository of ZČU.
Archaismy v české a německé frazeologii

Tato bakalářská práce se zabývá Archaismy v české a německé frazeologii. Jsou zde prezentovány dva sestavené seznamy frazeologizmů, které se běžně používají, ale obsahují zastaralý výraz. Součástí ...

Lorencová, Jana
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Lokálka Group und Bayerischer Localbahn Verein e.V. - Vergleich eines tschechischen und bayerischen Eisenbahnvereins
Svobodová, Kateřina
2013 - German
Bakalářská práce se zabývá dvěma železničními spolky. Jedním z České republiky, druhým z Bavorska. Cílem práce je zjistit, jaké jsou podmínky pro železniční spolky v těchto zemích a jaké mají možnosti propagování se. Dále popisuje, s kým spolky spolupracují a proč nespolupracují se spolky z opačných států. Bachelor thesis deals with two railway associations. One from the Czech Republic, the second from Bavaria. The aim is to determine what are the conditions for railway associations in these countries and what options they have for promotion. It describes whom associations cooperate with, and why don't cooperate with associations from opposite states. Keywords: železniční spolek; parní lokomotiva; motorové vozidlo; Bavorsko; Česká republika; muzeum; vydavatelská činnost; prezentace; railway association; steam engine; motor vehicle; Bavaria; Czech republic; museum; publishing activity; promotion Available in digital repository of ZČU.
Lokálka Group und Bayerischer Localbahn Verein e.V. - Vergleich eines tschechischen und bayerischen Eisenbahnvereins

Bakalářská práce se zabývá dvěma železničními spolky. Jedním z České republiky, druhým z Bavorska. Cílem práce je zjistit, jaké jsou podmínky pro železniční spolky v těchto zemích a jaké mají možnosti ...

Svobodová, Kateřina
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Mystery shopping ve vybraných restauračních zařízeních
Hampl, Kamila
2013 - German
Tato bakalářská práce je zaměřena na zhodnocení kvality služeb ve vybraných restauračních zařízeních v České republice. Práce se soustředí na identifikaci možných rozdílů ve vztahu restaurací k tuzemským a zahraničním zákazníkům a všeobecně na oborové kompetence, pozornost a laskavost zaměstnanců ve službách. K dosažení cílů je mimo jiné použita metoda tzv. mystery shoppingu, která je v první části práce teoreticky vysvětlena. Ve druhé (praktické) části je vyložena problematika sektoru služeb v České republice a je představen realizovaný marketingový výzkum. Poslední částí práce je prezentace a diskuse výsledků. Ty jsou srovnány s jinými dostupnými (podobnými) studiemi. This bachelor thesis is focused on benchmarking the quality of service in the catering industry in the Czech Republic, particularly regarding the differences in dealing with domestic and foreign customers, and is generally about the professional competencies and friendliness of the service staff. To achieve this marketing research, the mystery shopping method was utilized, which in the first part of this thesis is explained in theoretical detail. In the next practical part, the difficulties in the service sector in the Czech Republic are clarified, and the testing procedure is introduced and implemented. Following this, the achieved results are analyzed and compared with other surveys. Keywords: marketingový výzkum; mystery shopping; kavárny; kvalita služeb; marketing research; mystery shopping; cafés; quality of service Available in digital repository of ZČU.
Mystery shopping ve vybraných restauračních zařízeních

Tato bakalářská práce je zaměřena na zhodnocení kvality služeb ve vybraných restauračních zařízeních v České republice. Práce se soustředí na identifikaci možných rozdílů ve vztahu restaurací k ...

Hampl, Kamila
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Funkce médií ve výuce cizích jazyků se zaměřením na interaktivní tabuli
Hanzlíčková, Petra
2013 - German
Tato práce nese název Funkce médií ve výuce cizích jazyků se zaměřením na interaktivní tabuli, je strukturována do několika kapitol. Teoretická část je zaměřena na obecnou definici pojmu médium, dále na klasifikaci médií z jednotlivých hledisek. Je zde popisována funkce médií, které mohou tyto technické prostředky ve výuce cizích jazyků plnit. V současné době je možné se setkat s pojmem "nová média", mezi která řadíme především počítač s připojením na internet a interaktivní tabulí, která jsou také blíže popsána, a to z různých hledisek. V praktické části je zkoumána efektivita jednotlivých druhů médií v cizojazyčné výuce. This bachelor thesis is called The Functions of Media in Teaching Foreign Language with a Focus on an Interactive Board. My work is structured into several chapters. The theoretical part is concerned with the term media generally. It presents some definitions, which are taken from books and internet sources. I characterize functions that media can fulfil in teaching foreign language. In following chapter I classify media into certain groups according to various criterions. I categorise the basic sorting of media as visual, audio and audiovisual. In connection to this, I mention that there is a possibility to meet with a new designation ?new media?. Nowadays the well-known new media are mainly a computer with an internet connection and an interactive board, which is very useful for teaching foreign languages. In accordance with my writing I focus on an interactive board from sundry viewpoints. I describe the technical point of view, how to use this technical tool in a lesson and what are its advantages and disadvantages. In the practical part, I survey how an interactive board affects students in learning foreign language and the popularity of this technical tool among students comparing with other media. From my survey, it is evident that an interactive board has a positive influence on students? success and it is very popular among students. Keywords: médium; funkce médií; klasifikace médií; nová média; počítač; interaktivní tabule; kritéria pro výběr; cizojazyčná výuka; media; functions of media; classification media; new media; computer; interactivity board; criteria for selection; foreign language teaching Available in digital repository of ZČU.
Funkce médií ve výuce cizích jazyků se zaměřením na interaktivní tabuli

Tato práce nese název Funkce médií ve výuce cizích jazyků se zaměřením na interaktivní tabuli, je strukturována do několika kapitol. Teoretická část je zaměřena na obecnou definici pojmu médium, dále ...

Hanzlíčková, Petra
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Literatura a společnost na příkladu nositelky Nobelovy ceny Berthy von Suttner
Šnajdrová, Tereza
2013 - German
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Studium des Lebens und des Werkes von Baronin Bertha von Suttner, von ihrer Geburt im Jahr 1843 bis zu ihrem Tod im Jahr 1914. Sie war eine sehr gebildete Frau, die ihrer literarischen Tätigkeit voll ergeben war. Ihr literarisches Wirken charakterisierte vor allem der Propagierung des Kampfes für den Frieden. Ihr Eisatz für den Frieden wurde mit dem Nobelpreis gewürdigt. Sie war die erste Frau, die so bedeutend ausgezeichnet wurde. In my work I´m writing about life and work of Bertha von Suttner, living from 1843 to 1914. She was a noble baroness, well educated and her central pupose in life interest was literature and the struggle for peace in the world. The first chapter describes her life in Europe and in the Caucasus. The main topic of the second chapter is her way from beeing a countess untill she got the nobel Prize. Therefore I have to explain the european policy in 19 th century, her participation in the efforts for peace, the establishment of peace societies and initiation of the Hague conference. Her famous work was the novel ?Die Waffen nieder?. This is what I imagine in its entirety in the third chapter. Keywords: Nobelova cena; konference v Haagu; Bertha von Suttner; Nobel price; Hague conference; Bertha von Suttner Available in digital repository of ZČU.
Literatura a společnost na příkladu nositelky Nobelovy ceny Berthy von Suttner

Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Studium des Lebens und des Werkes von Baronin Bertha von Suttner, von ihrer Geburt im Jahr 1843 bis zu ihrem Tod im Jahr 1914. Sie war eine sehr gebildete ...

Šnajdrová, Tereza
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Německý jazyk na technických středních školách
Staňková, Lucie
2013 - German
Práce se zabývá analýzou nejčastěji používaných učebních materiálů na středních odborných školách technického zaměření - Sprechen Sie Deutsch? a Direkt. V teoretické části práce jsou vysvětleny základní pojmy a je vytvořen seznam kritérií pro následnou analýzu.V praktické části jsou učební materiály popsány a porovnány. V závěru jsou uvedeny největší rozdíly mezi učebnicemi a jejich nedostatky. The main aim of this thesis is to analysis the teaching materials most frequently used at secondary technical schools ? Sprechen Sie Deutsch? and Direkt. The theoretical part of this thesis includes the explanation of basic concepts and the list of criteria for the follow-up analysis, while the practical part describes and compares the above-mentioned teaching materials. The conclusion refers to the most considerable differences between the textbooks and to their deficiencies. Keywords: učebnice; Společný evropský referenční rámec pro jazyky; rámcový vzdělávací program; kompetence; analýza učebnic; učebnice Sprechen Sie Deutsch?; učebnice Direkt; teaching material; Common european framework for languages; framework education programme; competence; analysis of teaching materials; school book Sprechen Sie Deutsch?; school book Direkt Available in digital repository of ZČU.
Německý jazyk na technických středních školách

Práce se zabývá analýzou nejčastěji používaných učebních materiálů na středních odborných školách technického zaměření - Sprechen Sie Deutsch? a Direkt. V teoretické části práce jsou vysvětleny ...

Staňková, Lucie
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Spaß mit Morphologie? Didaktische Konzepte für den grammatischen/morphologischen Stoff im Rahmen des DaF-Unterrichts
Hájková, Alena
2013 - German
Tato práce se zabývá kreativní formou výuky, především využitím gramatických her ve výuce němčiny jako cizího jazyka. Snaží se objasnit, v čem tkví posun původního významu (řeckého) slova scholé a hledá příčiny tohoto posunu. V první části nazvané KREATIVITA je nejdříve tento pojem vysvětlen, poté rozebrán v souvislosti s dnešní výukou a hodnocením a jsou nastíněny možnosti jak lze kreativní výuku podpořit. Kapitola HRY VE VÝUCE NĚMECKÉHO JAZYKA vystvětlí pojem hra z různých hledisek a podrobně je rozdělí. Zabývá se taktéž negativní stránkou využití her a problémi, které mohou vyvstat během využítí her ve výuce. V této části jsou také uvedeny některé příklady her využitelných pro výuku gramatiky. V praktické části práce jsou podrobně rozebrány poznatky z výuky, která byla pro praktickou část práce uskutečněna. This thesis deals with creative ways of teaching, use of grammatical games in teaching German as a foreign language. In the first part, the concept of creativity is first explained, and then analyzed in the context of today's teaching and outlines the ways how the creativity could be supported. Chapter Games in German language teaching explains the concept of games from different perspectives and describes the types of games in detail. It deals also with the negative aspect of the use of games and with problems that may arise during the use of games during the lessons. This section also lists some examples of usable games for teaching grammar. In the practical part of the thesis the experiences from the illustrative lessons are discussed in detail. Keywords: hra; kreativita; gramatika; školní hodnocení; gramatické hry; moderní metody výuky; game; creativity; grammar; classification; grammar games; modern methods of teaching Available in digital repository of ZČU.
Spaß mit Morphologie? Didaktische Konzepte für den grammatischen/morphologischen Stoff im Rahmen des DaF-Unterrichts

Tato práce se zabývá kreativní formou výuky, především využitím gramatických her ve výuce němčiny jako cizího jazyka. Snaží se objasnit, v čem tkví posun původního významu (řeckého) slova scholé a ...

Hájková, Alena
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Die Vergleichung des Fremdsprachenunterrichts in Deutschland und in der Tschechischen Republik
Hudáková, Marta
2013 - German
Obsah této bakalářské práce je rozdělen do dvou důležitých bodů. Prvním je teoretická analýza, kde se autorka věnuje vzdělávání v České republice a Německu. Dále se konkrétně zabývá výukou cizích jazyků v obou zemích, výukou cizích jazyků na gymnáziích či použitýmu publikacemi. Druhým hlavním bodem této práce je praktické výzkum na dvou vybraných školách. Pro výzkum byla vybrána dvě gymnázia, v Sokolově a v Chemnitz. Cílem této práce je zjistit, jak probíhá výuka cizích jazyků v Německu a v České republice. Dalším cílem práce je třeba zvážit, zda existují rozdíly ve vzdělání mezi oběma zeměmi. Dalším cílem je vytvořit anketu, rozeslat ji mezi studenty a následně vyhodnotit. Mezi důležité cíle práce patří také do potvrzení nebo vyvrácení hypotéz. This Bachelor's thesis compares the teaching of foreign languages in Germany( Grammar School in Chemnitz) and the Czech Republic( Grammar school in Sokolov) with a specialization on the grammar schools. The content of this bachelor thesis is divided in two important points. The first is a theoretical analysis, where the writer deals with the education in the Czech Republic and Germany, foreign language learning at the high schools or the methods and materials, which the teachers use. The second main point of the work is a practical study on two selected schools. The aim of this work is to determine how does foreign language teaching in Germany and the Czech Republic work. The other aim of the work is to be considered whether there are differences in education between the two countries. Another object is to set up a poll, send it between students and evaluate it. Among the important objectives of the work belongs also the confirmation or refutation of hypotheses. Keywords: cizí jazyk; výuka cizích jazyků; angličtina; němčina; foreign language; teaching of foreign languages; english language; german language Available in digital repository of ZČU.
Die Vergleichung des Fremdsprachenunterrichts in Deutschland und in der Tschechischen Republik

Obsah této bakalářské práce je rozdělen do dvou důležitých bodů. Prvním je teoretická analýza, kde se autorka věnuje vzdělávání v České republice a Německu. Dále se konkrétně zabývá výukou cizích ...

Hudáková, Marta
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Vodník jako pohádková bytost a téma dětské literatury
Kuldová, Petra
2013 - German
Tata bakalářská práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Na začátku teoretické práce je popsán historický vývoj pohádek, také jsou zmíněny charakteristické znaky pohádek, druhy pohádek a význam pohádek z psychologického hlediska. V následující kapitole jsou popsány vybrané pohádkové postavy. Nejvíce pozornosti je věnováno postavě vodníka. Práce představuje autory, kteří psali svá díla o vodnících. V praktické části jsou srovnávány 2 knihy o vodnících. První kniha je od českého autora, druhá od německého, který žil v České republice. Cílem tého práce je vyzkoumat, zda se německý autor inspiroval od českého autora. V závěru tého práce bylo stanoveno, že se německý autor inspiroval od českého autora v mnoha věcech. This Bachelor work is composed of two main parts ? the theoretical part and the practical part. In the beginning of the theoretical part the historical development of fairy tales is described along with the characteristic features of fairy tales, types of fairy tales and the importance of psychological point of view of fairy tales. In the following chapter the fairy tale characters chosen for the Bachelor work are described. The main focus of the Bachelor work is the character of the waterman. It introduces the authors who wrote books dealing with the character of waterman. In the practical part two books about watermen are compared. The first book is from a Czech author and the second from the German author who lived in the Czech Republic. The aim of the practical part was to research whether the German author was influenced by the Czech author and in what manner. The conclusion of the work is that the German author was inspired by the Czech author. Keywords: pohádka; dětská literatura; vodník; pohádková postava; fairytale; children's literature; waterman; fairytale character Available in digital repository of ZČU.
Vodník jako pohádková bytost a téma dětské literatury

Tata bakalářská práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Na začátku teoretické práce je popsán historický vývoj pohádek, také jsou zmíněny charakteristické znaky pohádek, druhy ...

Kuldová, Petra
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Německá evangelická církev na jihozápadě Čech (1918 - 1945)
Rajtmajerová, Iveta
2013 - German
Tato bakalářská práce se nazývá Německá evangelická církev v jihozápadních Čechách a jejím hlavním úkolem je co nejvíce představit tuto církev. Tato práce se skládá ze dvou částí. V první je nejprve velmi krátce popsán vývoj evangelických církví v českých zemích a poté je zde rozebrána historie německé evangelické církve v Čechách, na Moravě a ve Slezsku. Ve výzkumné části je nejprve popsán farní úřad v Plzni, který byl centrem této církve v jihozápadních Čecháh. Poté jsou zde zpracovávána data získaná z archivu města plzně, která se této církve týkají. Díky těmto statistickým šetřením vidíme společenskou prestiž a atraktivitu této církve v jihozápadních Čechách. The thesis is entitled German Evangelical Church in south-west Bohemia and its main aim is to present this church. The thesis itself is divided into two parts. The first part shortly describes the evolution of evangelical churches in the Czech Republic and then the history of German Evangelical Church in Bohemia, Moravia and Silesia is examined. At the beginning of the research part is described the parish office in Pilsen which used to be the center of that church in south-west Bohemia. Afterwards the data about the church obtained from the Pilsen city archive are processed. Thanks to the statistical research we can observe prestige and popularity of this church in south-west Bohemia. Keywords: německá evangelická církev; Česká republika; statistická šetření; german evangelical churhc; Czech republic; statistical research Available in digital repository of ZČU.
Německá evangelická církev na jihozápadě Čech (1918 - 1945)

Tato bakalářská práce se nazývá Německá evangelická církev v jihozápadních Čechách a jejím hlavním úkolem je co nejvíce představit tuto církev. Tato práce se skládá ze dvou částí. V první je nejprve ...

Rajtmajerová, Iveta
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

About project

NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web

Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz

Provider

http://www.techlib.cz

Facebook

Other bases