Použitá omezení (3)  Zrušit všechna omezení
Počet nalezených dokumentů: 157874
Publikováno od do

Fotochemické generování těkavých specií rhodia jako technika účinného vnášení vzorku pro hmotnostní spektrometrii s indukčně vázaným plazmatem
Hašlová, Karolína; Musil, Stanislav; Nováková, Eliška
2024 - český
This master's thesis is focused on development of a new analytical method based on photochemical generation of volatile species (PCVG) of rhodium as an efficient sample introduction technique for inductively coupled plasma mass spectrometry. At first, the conditions affecting the PCVG efficiency were optimized, namely carrier gas flow rate, irradiation time, composition of the reaction medium as well as the impact of transition metal ions as potential sensitizers was examined. The combination of Cu2+ and Co2+ was found optimal, enhancing the PCVG efficiency more than 60-fold. Additionally, a serious effect of the residence time of volatile species in the reaction medium, after exiting the irradiated part of the photoreactor, was found. The PCVG efficiency was doubled by modifying the output part of the photoreactor and another two-fold increase in the PCVG efficiency was achieved using the addition of nitrate anions to the reaction medium. Under chosen optimal conditions, the limit of detection and quantification were 13 pg dm-3 (3σ, n = 11) and 42 pg dm-3 (10σ, n = 11), respectively, and the PCVG efficiency was determined to be 13.5 ± 0.1%. The repeatability (n = 10) at 20 ng dm-3 was 2.9%. These experiments were followed by a study of interferences commonly occurring in the PCVG methods (chloride... Tato diplomová práce se soustředí na vývoj nové analytické metody založené na fotochemickém generování těkavých specií rhodia jako techniky účinného vnášení vzorku pro hmotnostní spektrometrii s indukčně vázaným plazmatem. Nejprve byla provedena optimalizace parametrů, které mají vliv na účinnost fotochemického generování, tzn. průtoková rychlost nosného plynu (Ar), koncentrace kyseliny mravenčí v reakčním médiu, doba ozařování a v neposlední řadě vliv přítomnosti reakčních modifikátorů, především iontů přechodných kovů. Jako optimální byla vybrána kombinace Cu2+ a Co2+ iontů přidávaných do standardu/vzorku, která zvýšila účinnost generování více než 60krát. V průběhu práce byl také zjištěn závažný vliv doby setrvání těkavé specie v reakčním médiu po výstupu z ozařované části fotoreaktoru. Modifikací části aparatury pak bylo dosaženo přibližně dvojnásobného zvýšení účinnosti generování. Obdobné zvýšení poskytoval i přídavek dusičnanových aniontů do reakčního média. Za zvolených optimálních podmínek byla stanovena mez detekce (3σ, n = 11) na 13 pg dm-3, mez stanovitelnosti (10σ, n = 11) na 42 pg dm-3 a účinnost generování na 13,5 ± 0,1 %. Opakovatelnost činila 2,9 % (n = 10) pro koncentraci 20 ng dm-3. Následovalo testování interferencí běžně se vyskytujících v metodě fotochemického generování... Klíčová slova: fotochemické generování těkavých specií; analytická atomová spektrometrie; přechodné kovy; photochemical generation of volatile species; analytical atomic spectrometry; transition metals Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Fotochemické generování těkavých specií rhodia jako technika účinného vnášení vzorku pro hmotnostní spektrometrii s indukčně vázaným plazmatem

This master's thesis is focused on development of a new analytical method based on photochemical generation of volatile species (PCVG) of rhodium as an efficient sample introduction technique for ...

Hašlová, Karolína; Musil, Stanislav; Nováková, Eliška
Univerzita Karlova, 2024

Rozvoj společenského chování u dětí předškolního věku prostřednictvím literárních děl
Kubátová, Tereza; Laufková, Veronika; Kadrnožková, Monika
2024 - český
This thesis presents options how to acquaint preschool-aged children with etiquette by the work with a book. The theoretical part of this thesis defines the basic terms which are related to etiquette and are crucial to the topic of thesis. It deals with socialization, social and moral development of preschool-aged children. This part gains an insight into etiquette. It sums up the findings about children's literature and takes a deeper view on stories with educational content. There is also a closer view on information how to work with a book in nursery school by the methods of Reading and Writing for Critical Thinking and Three Phase Model of Learning. There were determined five partial goals in the practical part. First of all it was being found out if and in what way the nursery teachers work with children with a topic of the formal rules of correct or polite behaviour in society. To achieve this goal was made the questionnaire for nursery teachers. On the basis of the outcome of this questionnaire were evaluated five most common difficulties of children's etiquette in the nursery (relationships, observing the rules, table manners, manipulation with things and relationship with authorities). Subsequently there were created educational lessons connected with these five trouble areas, which the... Diplomová práce předkládá možnosti, jak prostřednictvím práce s knihou seznamovat děti předškolního věku se společenským chováním. Teoretická část práce definuje základní pojmy, které jsou spojovány s etiketou a jsou klíčové pro téma práce. Dále se zabývá socializací, sociálním vývojem a morálním vývojem dítěte předškolního věku. Přibližuje také pojem společenské chování. Dále shrnuje poznatky o literatuře pro děti, více do hloubky se věnuje příběhům s výchovným obsahem. Jsou zde také přiblíženy informace, jak pracovat s knihou v mateřské škole prostřednictvím metod programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení a třífázového modelu učení. V praktické části bylo stanoveno pět dílčích cílů. Nejprve bylo zjišťováno, zda a jakým způsobem pedagogové mateřských škol pracují u dětí s tématem slušného chování. Pro dosažení tohoto cíle byl sestaven a distribuován dotazník pro pedagogy mateřských škol, na jehož základě bylo diagnostikováno pět nejčastějších problémů v oblasti slušného chování u dětí v předškolním věku (konkrétně jde o oblasti vztahy mezi dětmi, dodržování pravidel, stolování, zacházení s věcmi a vztah k autoritě). Následně byly vytvořeny vzdělávací lekce na problémové oblasti, které učitelé uváděli nejčastěji. Lekce byly následně zrealizovány v praxi, vyhodnoceny a ověřeny dalšími třemi... Klíčová slova: společenské chování; etiketa v mateřské škole; předškolní věk; vzdělávací lekce; práce s literární předlohou; behaviour in society; children's etiquette; preschool age; educational lessons; work with story Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Rozvoj společenského chování u dětí předškolního věku prostřednictvím literárních děl

This thesis presents options how to acquaint preschool-aged children with etiquette by the work with a book. The theoretical part of this thesis defines the basic terms which are related to etiquette ...

Kubátová, Tereza; Laufková, Veronika; Kadrnožková, Monika
Univerzita Karlova, 2024

Hodnocení tělesného složení a tělesné zdatnosti pomocí testové baterie ALPHA
Husovská, Andrea; Jandová, Soňa; Bunc, Václav
2024 - český
The present thesis deals with the influence of body composition on physical fitness. The thesis deals with the issue of increasing prevalence of obesity in children and adolescents. The aim of the thesis is to assess physical fitness in older school-aged children using a validated test battery and to determine the association of physical fitness in these children with their body composition. A total of 52 pupils aged 12-14 years were tested, of whom 34 were girls and 18 were boys. We used a modified Assessing levels of physical activity (ALPHA) test battery to determine the physical fitness of the children and adolescents. We also used a questionnaire survey to determine anthropometric parameters relevant to body composition. For the actual measurement, we used three skinfold measurements, dynamometry, Unifittest (6-60). F-test was used to calculate statistical significance of differences and Cohen's d was calculated to calculate substantive significance. The results showed that girls had higher amount of subcutaneous fat than boys. There was no difference in body weight and body height between girls and boys. Compared to boys, girls had a lower mean time spent in physical activity outside physical education. In conclusion, body composition has a great influence on physical fitness in older... PYedkládaná diplomová práce se zabývá vlivem tlesného slo ení na tlesnou zdatnost. Práce se zabývá problematikou zvyaující se prevalence obezity u dtí a dospívajících. Cílem práce je zhodnotit tlesnou zdatnost u dtí staraího akolního vku pomocí validizované testové baterie a zjistit souvislosti tlesné zdatnosti tchto dtí s jejich tlesným slo ením. Celkem bylo testováno 52 áko ve vku 12-14 let, z toho bylo 34 dívek a 18 chlapco. Pro zjiatní tlesné zdatnosti dtí a dospívajících jsme vyu ili modifikovanou testovou baterii Assessing levels of physical activity (ALPHA). Dále jsme pomocí dotazníkového aetYení zjistili antropometrické parametry dole ité pro zjiatní tlesného slo ení. Pro samotné mYení jsme vyu ili mYení tYí ko ních Yas, dynamometrii, Unifittest (6-60). Pro výpo et statistické významnosti rozdílo byl pou it F-test a pro výpo et vcné významnosti bylo spo ítáno Cohenovo d. Z výsledko vyplynulo, e dívky mly vyaaí mno ství podko ního tuku ne li chlapci. Rozdíl v tlesné hmotnosti a tlesné výace mezi dívkami a chlapci nebyl prokázán. Dívky ve srovnání s chlapci mají ni aí promrnou dobu, kterou tráví pohybovou aktivitou mimo tlesnou výchovu. Na závr mo eme konstatovat, e tlesné slo ení má velký vliv na tlesnou zdatnost u dtí staraího akolního vku. U dtí a... Klíčová slova: obezita; nadváha; starší školní věk; testování; obesity; overweight; older school age; testing Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Hodnocení tělesného složení a tělesné zdatnosti pomocí testové baterie ALPHA

The present thesis deals with the influence of body composition on physical fitness. The thesis deals with the issue of increasing prevalence of obesity in children and adolescents. The aim of the ...

Husovská, Andrea; Jandová, Soňa; Bunc, Václav
Univerzita Karlova, 2024

Světlem podmíněný katalytický rozklad vybrané skupiny běžných antibiotik a související HPLC analýza
Smítková, Karolína; Klusoň, Petr; Krystyník, Pavel
2024 - český
1 Abstract The continuous advance in industry, general intensification of processes and urbanisation inevitably leads to production of new substances each year, collectively referred to as emerging pollutants (EPs). As the mass production of EPs increases, the demand for wastewater treatment plants also dramatically increases. The inadequacy of conventional tretament plants in removing EPs, such as pharmaceuticals, pesticides, personal care products, and others, results in the presence of these substances in surface and groundwater at significant concentrations. The often negative or unclear impact of EPs to the environment furhter emphasizes the urgency of this issue and requires a corresponding response. Photocatalysis belongs to the co-called advanced oxidation processes, key techniques for ensuring effective wastewater treatment. This thesis is focused on the photocatalytic degradation of tetracycline, trimethoprim and sulfamethoxazole, three common antibiotics frequently found in wastewater. Graphitic carbon nitride, a promising material in research of fotocatalytic degradation, was used as a photocatalyst and was activated by visible light emitted from a mercury xenon lamp. Experiments were conducted in batch setup and in microphotoreactor to compare the efficiency of both systems. Rhodamine B was... 1 Abstrakt Neustálý pokrok v průmyslu, obecné zintenzivňování procesů a urbanizace nevyhnutelně vede každým rokem k produkci nových látek, souhrnně označovaných jako tzv. emerging pollutants (EPs). S narůstající masovou produkcí EPs se rovněž dramaticky zvyšují nároky na čisticí technologie v čistírnách odpadních vod. Nedostatečnost běžných čistíren v odstraňování EPs, jako jsou farmaceutika, pesticidy či produkty osobní péče, má za následek přítomnost těchto látek v povrchových a podzemních vodách v nezanedbatelných koncentracích. Společně s negativním či nejasným dopadem EPs na životní prostředí je tak umocněna naléhavost tohoto problému a vyžaduje odpovídající reakci. Fotokatalýza patří mezi tzv. pokročilé oxidační procesy, klíčové techniky pro zajištění účinného čištění odpadních vod. Tato práce se věnuje studiu fotokatalytické degradace tetracyklinu, trimethoprimu a sulfamethoxazolu, tří běžných antibiotik často se vyskytujících v odpadních vodách. Grafitický nitrid uhlíku, perspektivní materiál při výzkumu fotokatalytické degradace polutantů ve vodách, byl použit jako fotokatalyzátor, který byl aktivován viditelným světlem emitovaným z rtuťové xenonové lampy. Experimenty byly prováděny ve vsádkovém uspořádání a v mikrofotoreaktoru za účelem porovnání účinnosti obou systémů. Rhodamin B byl použit při... Klíčová slova: HPLC; antibiotika; fotochemie; fotokatalýza; HPLC; antibiotics; photochemistry; photocatalysis Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Světlem podmíněný katalytický rozklad vybrané skupiny běžných antibiotik a související HPLC analýza

1 Abstract The continuous advance in industry, general intensification of processes and urbanisation inevitably leads to production of new substances each year, collectively referred to as emerging ...

Smítková, Karolína; Klusoň, Petr; Krystyník, Pavel
Univerzita Karlova, 2024

Objevujeme minulost pokroku s virtuálním pomocníkem
Hanzalová, Linda; Havlůjová, Hana; Hnilica, Jiří
2024 - český
In my diploma thesis, I am looking for a way to awaken, maintain and deepen people's relationship with technical monuments in the cultural landscape, thereby increasing their chance of preserving them for future generations as evidence of the history of human ingenuity. I deal with the possibilities of connecting interpretation and education, or guides and teachers, at technical monuments with help of a virtual environment which is close to today's young generation. The goal of my work is to create such an interactive educational program/game focusing on technical monuments which will make the participants, through an application on a mobile phone or tablet, physically visit a technical monument, get to know it in its authentic environment and thus create a personal relationship with it. At the same time, in the role of the creator of this type of educational program, I also examine the environment, the conditions for the implementation of the plan, as well as the possibility of sharing game experiences, partial and overall results, including their own research, with other users. I am looking for a way to make heritage education "alive", developing and sustainable. KEYWORDS Technical monuments, play, interpretation, education, crafts, technologies, virtual environment, experience. Ve své diplomové práci hledám cestu, jak probudit, udržet a prohlubovat vztah lidí k technickým památkám v kulturní krajině, a tím zvýšit jejich šanci na uchování pro budoucí generace jako doklad o historii lidského umu. Zabývám se možnostmi propojení interpretace a edukace, resp. průvodce a učitele, na technických památkách za pomoci virtuálního prostředí, které je dnešní mladé generaci blízké. Cílem mé práce je vytvoření takového interaktivního edukačního programu/hry se zaměřením na technické památky, který přiměje účastníky prostřednictvím aplikace v mobilního telefonu nebo tabletu fyzicky technickou památku navštívit, poznávat ji v jejím autentickém prostředí a vytvořit si tak k ní osobní vztah. Zároveň také zkoumám v roli tvůrce tohoto typu edukačního programu prostředí, podmínky k realizaci záměru a také možnosti sdílení herních zážitků, dílčích a celkových výsledků, včetně vlastního bádání, s ostatními uživateli. Hledám způsob, jak učinit památkovou edukaci "živou", vyvíjející se a udržitelnou. KLÍČOVÁ SLOVA Technické památky, hra, interpretace, edukace, řemesla, technologie, virtuální prostředí, zážitek. Klíčová slova: Technické památky; hra; interpretace; edukace; řemesla; technologie; virtuální prostředí; zážitek; Technical monuments; play; interpretation; education; crafts; technologies; virtual environment; experience Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Objevujeme minulost pokroku s virtuálním pomocníkem

In my diploma thesis, I am looking for a way to awaken, maintain and deepen people's relationship with technical monuments in the cultural landscape, thereby increasing their chance of preserving them ...

Hanzalová, Linda; Havlůjová, Hana; Hnilica, Jiří
Univerzita Karlova, 2024

Analýza stavby nožní klenby u závodnic sportovního a fitness aerobiku na odlišné závodní úrovni
Stará, Nicol; Hájková, Jana; Jandová, Soňa
2024 - český
This thesis focuses on the foot arch condition in female sports and fitness aerobics competitors at different competition levels. Our aim is to analyze the condition of the longitudinal plantar arch based on plantographic measurements in a group of female athletes differing in performance and competition category. The work consists of two parts. The theoretical part deals with the description of sports and fitness aerobics by its definition and rules, then it describes the anatomy of the leg, the deformities of the plantar arch and last but not least the methods of plantogram evaluation. The practical part of the thesis deals with the analysis of the foot arch structure in selected female athletes at different performance levels. Specifically, in female athletes of the first performance class, where the number of probands measured totalled 44, and in female athletes of the second performance class, where 46 probands were measured. Subsequently, the total population (N=90) was compared to the general sporting population. The practical part of the study included additional questions for the athletes in the form of a questionnaire regarding the duration of participation in sports aerobics and fitness, performance class, frequency of training blocks, special exercises for the foot arch and the use of... Diplomová práce se zaměřuje na stav nožní klenby u závodnic sportovního a fitness aerobiku na odlišné závodní úrovni. Naším cílem je analyzovat stav podélné nožní klenby na základě plantografického měření u skupiny závodnic odlišných ve výkonnosti a závodní kategorii. Práce se skládá ze dvou částí. V teoretické části se zaobírá popisem sportovního a fitness aerobiku jeho definicí a pravidly, dále pak popisuje anatomii nohy, deformity nožní klenby a v neposlední řadě metody vyhodnocení plantogramu. V praktické části se práce zabývá analýzou stavby nožní klenby u vybraných závodnic na odlišné výkonnostní úrovni. Konkrétně u závodnic první výkonnostní třídy, kde počet měřených závodnic sčítal 44 probandů a u závodnic druhé výkonnostní třídy, kde bylo měřeno 46 probandů. Následně byl celkový souboru (N=90) srovnán s běžnou sportující populací. Součástí praktické části jsou doplňkové otázky pro závodníky v podobě dotazníku, týkající se doby působení ve sportovním aerobiku a fitness, výkonnostní třídy, četností tréninkových bloků, speciálních cviků na nožní klenbu a využití ortopedických vložek. Všechny výsledky jsou zpracovány a interpretovány v podobě tabulek. Charakteristika celého souboru naměřených probandů ukazuje, že průměrný věk závodnic v první VT v adult kategorii je 19,21 ± 0,18 let, výška... Klíčová slova: plantografie; plochonoží; aerobik; výkon; sport; plantography; flatfoot; aerobic; exercise; sport Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Analýza stavby nožní klenby u závodnic sportovního a fitness aerobiku na odlišné závodní úrovni

This thesis focuses on the foot arch condition in female sports and fitness aerobics competitors at different competition levels. Our aim is to analyze the condition of the longitudinal plantar arch ...

Stará, Nicol; Hájková, Jana; Jandová, Soňa
Univerzita Karlova, 2024

Edukace kulturního dědictví ve veřejném prostoru aneb Cestou do Národního
Vybíralová, Kateřina; Sládková, Kateřina; Havlůjová, Hana
2024 - český
The aim of the master's thesis is a production and a realization of an educational programme in a cooperation with the National theatre for students at high schools. The theoretical part of the thesis is connected on published books of methodology of education of culture heritage and alternative ways of an interpretation. Thanks to these, the thesis is looking for a possibility of a public space for an education. In the second part is the thesis focused on a historical progression of the Czech professional theatre in Prague during years 1743-1892. Based this knowledge is realizing the educational programme in a public space of the Old Town and the New Town in the vicinity of the historical building of The National Theatre. The educational programme is using methodology descripted in the theoretical part which means a geocaching, an audio guide and a drama education. The practical part of the thesis is finished by reflection of the programme. KEYWORDS National theatre, escape game, audio guide, drama education, public space Cílem diplomové práce je tvorba a následná realizace edukačního programu pro střední školy ve spolupráci s Národním divadlem. Teoretická část diplomové práce navazuje na již vydané metodiky edukace kulturního dědictví a možnosti netradiční interpretace, pomocí kterých nalézá možnosti využití veřejného prostoru pro edukační činnost namísto uzavřeného prostoru kulturních institucí. Dále se teoretická část práce zabývá historickým vývojem české profesionální divadelní scény v Praze mezi léty 1743-1892. Na základě těchto poznatků je realizován edukační program ve veřejném prostoru Starého a Nového města pražského v okolí historické budovy Národního divadla. Edukační program využívá metody popsané v teoretické části práce, tedy geocaching, audioguide a dramatickou hru. Praktická část je ukončena reflexí programu, která proběhla se školní třídou bezprostředně po jeho ukončení. CÍLOVÁ SLOVA Národní divadlo, úniková hra, audioguide, dramatická hra, veřejný prostor Klíčová slova: Národní divadlo; úniková hra; audioguide; dramatická hra; veřejný prostor; National theatre; escape game; audio guide; drama education; public space Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Edukace kulturního dědictví ve veřejném prostoru aneb Cestou do Národního

The aim of the master's thesis is a production and a realization of an educational programme in a cooperation with the National theatre for students at high schools. The theoretical part of the thesis ...

Vybíralová, Kateřina; Sládková, Kateřina; Havlůjová, Hana
Univerzita Karlova, 2024

Emilie Fryšová (1840-1920)
Nývltová, Kateřina; Havlůjová, Hana; Indrová, Martina
2024 - český
This diploma thesis deals with summarization of information about Emilia Fryšová, a woman whose most important life roles included being an educator, ethnographer, and publicist. The first step in my processing for this work has been to research of given topic, then I have categorized discovered information based on its contents, I compared the information, and lastly analysed it. During the writing process, I have been verifying new leads and discovering today's long-forgotten facts. As I have already mentioned, besides teaching Fryšová had a close relation to ethnography, which primarily included cognizance of the South Bohemian Blata area, which she came to like, when she started to live and work in Soběslav. For a better context of this topic, I have decided to dedicate the first two chapters to themes that are closely connected to Fryšová, such as the life of teachers and the beginnings of ethnography in Bohemia. The main chapters of my thesis focus on detailed information about Fryšová. The third chapter is oriented towards her life as a whole. In the fourth chapter, I more deeply examine her association work and the activities as well as places and people linked to it. The fifth chapter contains the description of the (mainly) ethnographic collection, of which she was a proud owner, and it... Tato diplomová práce se zabývá shrnutím informací o Emilii Fryšové, ženě, mezi jejíž nejdůležitější životní role bych zařadila roli učitelky, etnografky a publicistky. Pro zpracování práce jsem nejprve provedla rešerši k danému tématu, následně jsem zjištěné informace roztřídila podle jejich obsahu, poté jsem je mezi sebou komparovala, a nakonec jsem je analyzovala. Během psaní jsem prověřovala případné nové stopy a odhalovala jsem tak dnes už dávno zapomenuté skutečnosti. Jak je již výše uvedeno, kromě učitelství byla Fryšové blízká hlavně etnografie, v jejímž rámci se zaměřovala především na poznání oblasti jihočeských Blat, které si oblíbila, když začala žít a pracovat v Soběslavi. Pro pochopení kontextu jsem se v prvních dvou kapitolách nejprve rozhodla přiblížit témata, která s Fryšovou v mnohém souvisí, a to život učitelek a počátky etnografie v českých zemích. Hlavní kapitoly práce jsou zaměřené na detailní poznání Fryšové. V třetí kapitole se věnuji jejímu životu jako celku. Ve čtvrté kapitole hlouběji rozebírám její spolkovou činnost, konkrétní aktivity s tím spojené, místa a osobnosti s tím související. V páté kapitole předkládám popis (především) etnografické sbírky, jejíž hrdou majitelkou byla, a s tím spojuji její účast na dobových výstavách a její zapojení do sbírkotvorné činnosti... Klíčová slova: etnografie; sbírkotvorná činnost; školství; spolková činnost; emancipace žen; ethnography; collection work; education; club activity; emancipation of women Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Emilie Fryšová (1840-1920)

This diploma thesis deals with summarization of information about Emilia Fryšová, a woman whose most important life roles included being an educator, ethnographer, and publicist. The first step in my ...

Nývltová, Kateřina; Havlůjová, Hana; Indrová, Martina
Univerzita Karlova, 2024

Optimalizace stanovení 5-fluorouracilu pomocí vysokoúčinné kapalinové chromatografie
Durychová, Eva; Křížek, Tomáš; Kozlík, Petr
2024 - český
This thesis is dedicated to the development of a method for the determination of 5-fluorouracil by high-performance liquid chromatography, which could be used for determination of its encapsulation efficiency by liposomes. First, separation of 1 mM standard of 5-fluorouracil was tested on several types of columns. Among tested columns belonged a C18 column, a C18 column with positive surface modification, a phenyl-hexyl column and several fluoride columns together with two HILIC columns. A mixture containing 10 mM CH3COONH4, pH = 4,5 and MeOH in the ratio of 98/2 was initially used as the mobile phase. The results showed, that 5-fluorouracil elutes on all columns too close to the dead time, where different impurities often elute. To avoid possible distortion of 5-fluorouracil signal by impurities potentially occurring in the real sample, several adjustments of chromatographic conditions were tested. The most effective solution was addition of 5 mM ion-pairing agent (namely tetrabutylammonium chloride hydrate) to the mobile phase, together with adjusting pH to 8,0 to support the ionization of the analyte. In the combination with mobile phase modified in this way, a phenyl-hexyl column with retention time 4,36 minutes reached the best result, therefore it was selected for the final determination of... Diplomová práce se věnuje vývoji metody stanovení 5-fluorouracilu pomocí vysokoúčinné kapalinové chromatografie, která by mohla být použita ke stanovení účinnosti jeho enkapsulace liposomy. Nejprve byla vyzkoušena separace 1 mM standardu 5-fluorouracilu na několika vybraných typech kolon. Mezi testované kolony patřila C18 kolona, C18 kolona s pozitivní úpravou povrchu, fenyl-hexylová kolona a několik fluorových kolon společně se dvěma HILIC kolonami. Jako mobilní fáze byla ze začátku používána směs skládající se z 10 mM CH3COONH4, pH = 4,5 a MeOH v poměru 98/2. Výsledky ukázaly, že 5-fluorouracil eluuje na všech kolonách v přílišné blízkosti mrtvého času, kde často eluují také různé nečistoty. Aby se předešlo možnému zkreslení signálu 5-fluorouracilu ze strany nečistot potencionálně se vyskytujících v reálném vzorku, bylo vyzkoušeno několik různých obměn chromatografických podmínek. Jako definitivně nejúčinnější se ukázalo přidání 5 mM iontově párového činidla (jmenovitě hydrátu chloridu tetrabutylamonného) do mobilní fáze společně se zvýšením pH na 8,0 pro podporu ionizace analytu. V kombinaci s takto upravenou mobilní fází dosahovala nejlepších výsledků fenyl-hexylová kolona s retenčním časem 4,36 minut, která byla vybrána i pro finální stanovení 5-fluorouracilu v reálných vzorcích liposomů.... Klíčová slova: vysokoúčinná kapalinová chromatografie; iontově párová chromatografie; liposomy; 5-fluorouracil; UV-VIS detekce; high-performance chromatography; ion-pair chromatography; liposomes; 5-fluorouracil; UV-VIS detection Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Optimalizace stanovení 5-fluorouracilu pomocí vysokoúčinné kapalinové chromatografie

This thesis is dedicated to the development of a method for the determination of 5-fluorouracil by high-performance liquid chromatography, which could be used for determination of its encapsulation ...

Durychová, Eva; Křížek, Tomáš; Kozlík, Petr
Univerzita Karlova, 2024

Průpravná cvičení na odstranění nejčastějších chyb při překážkových bězích
Petřík, Pavel; Jandová, Soňa; Kašpar, Ladislav
2024 - český
Diploma thesis is focused on the mistakes of hurdle running. Technical performance is very often ignored to the exclusion of training intensity and volume. The aim of the thesis is to analyze the technical faults and then describe preliminary exercises that will improve the technical performance of the different parts of hurdle running. In the theoretical part, the readers are introduced to information related to hurdle running (start, technique, rhythmic unit, etc.). In addition, the theoretical part introduces several aspects that lead to improving hurdling performance, such as strength, speed, and other skills. Lastly, the connection between psychology and sport is mentioned, where learning and temperament are mainly discussed. A very peripheral view of the philosophy of sport is mentioned in the thesis. Subsequently, we have taken pictures and analyzed them and named the most common mistakes in hurdling technique. We then applied preliminary exercises for 10 weeks and then took a second picture record. After the intervention program, we verified the athlete's progress. In most cases, the program worked as expected, only in one case the expected result did not occur. The last subchapter deals with the alternative use of obstacle courses in school physical education classes. The thesis then... Předkládaná diplomová práce je zaměřena na chybné části překážkového běhu. Technické provedení je velmi často upozaděno na úkor intenzity a objemu tréninku. Cílem práce je analyzovat chyby v technickém provedení a následně popsat průpravná cvičení, která povedou ke zdokonalení technického provedení jednotlivých částí překážkového běhu. V teoretické části se čtenář seznamuje s informacemi souvisejícími s překážkovými běhy (start, technika, rytmická jednotka atd.). Dále je v teoretické části uváděno několik prvků, které vedou ke zlepšení výkonnosti na překážkách, jako jsou silové, rychlostní a další schopnosti. V poslední řadě je zde zmíněna souvislost psychologie a sportu, kde je rozebíráno především učení a temperament. Velmi okrajově je v práci zmíněn pohled na filosofii sportu. Následně jsme pořídili obrázkový materiál, který jsme analyzovali a pojmenovali nejčastější chyby v technice překážek. Poté jsme aplikovali průpravná cvičení po dobu 10 týdnů a následně pořídili druhý obrázkový záznam. Po intervenčním programu jsme ověřili progres atleta. Ve většině případech zafungoval program dle očekávání, pouze v jednom se nedostavil očekávaný výsledek. Poslední podkapitola se zabývá alternativním využitím překážkových běhů v hodinách školní tělesné výchovy. Závěrem práce je pak doporučení pro... Klíčová slova: běh; překážky; trénink; zlepšení; run; hurdles; training; improvement Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Průpravná cvičení na odstranění nejčastějších chyb při překážkových bězích

Diploma thesis is focused on the mistakes of hurdle running. Technical performance is very often ignored to the exclusion of training intensity and volume. The aim of the thesis is to analyze the ...

Petřík, Pavel; Jandová, Soňa; Kašpar, Ladislav
Univerzita Karlova, 2024

O službě

NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.

Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz

Provozovatel

http://www.techlib.cz

Facebook

Zahraniční báze