Yes (467)
Number of found documents:
467
Published from
to
Volnočasové aktivity v Domově pro seniory Moravská Třebová
JARŮŠKOVÁ, Erika; VYHNÁLKOVÁ, Pavla
2019 - Czech
Závěrečná práce je zaměřena na volnočasové aktivity seniorů v pobytové sociální službě. Definuje stárnutí, stáří a změny ve stáří. Zabývá se nabídkou volnočasových aktivit v domově pro seniory v Moravské Třebové. Jejím cílem je zjistit zájem seniorů o tyto nabízené aktivity. Závěrečná práce je zaměřena na volnočasové aktivity seniorů v pobytové sociální službě. Definuje stárnutí, stáří a změny ve stáří. Zabývá se nabídkou volnočasových aktivit v domově pro seniory v Moravské Třebové. Jejím cílem je zjistit zájem seniorů o tyto nabízené aktivity.
Keywords:
Stárnutí a stáří; senior; volný čas; volnočasové aktivity; pobytové sociální služby; Aging and old age; senior; leisure; free time activities; residential social services
Available in digital repository of UPOL.
Volnočasové aktivity v Domově pro seniory Moravská Třebová
Závěrečná práce je zaměřena na volnočasové aktivity seniorů v pobytové sociální službě. Definuje stárnutí, stáří a změny ve stáří. Zabývá se nabídkou volnočasových aktivit v domově pro seniory v ...
Porovnání klimatu školy s předchozím zjištěním
TOMÁŠOVÁ, Dana; LEMROVÁ, Soňa
2019 - Czech
Tato práce se zabývá porovnáním výzkumu klimatu pedagogického sboru jako součásti klimatu školy s předchozím výzkumem provedeným před pěti lety. This thesis deals with comparing of the school climate with the research done five years ago.
Keywords:
klima školy; klima třídy; klima pedagogického sboru; school climate; class climate
Available in digital repository of UPOL.
Porovnání klimatu školy s předchozím zjištěním
Tato práce se zabývá porovnáním výzkumu klimatu pedagogického sboru jako součásti klimatu školy s předchozím výzkumem provedeným před pěti lety....
Nelegální využívání software
CIHLÁŘ, Jiří; KUBRICKÝ, Jan
2019 - Czech
Závěrečná písemná práce se zabývá problematikou užívání nelegálního software v oblasti základního školství. V teoretické části popisuji problematiku právní ochrany software a druhy licencí. V praktické části se zabývám legálností software v počítačové síti školy, kde pracuji. Pomocí nástroje Správce IT provádím softwarový scan počítačů a následně analyzuji vybraný software z pohledu legálnosti. Je-li to možné, nabízím alternativy v podobě jiných, dostupnějších licencí. Zamýšlím se nad praktickým přínosem práce. The final written work deals with the use of illegal software in the area of basic education. In the theoretical part I describe the issue of legal protection of software and types of licenses. In the practical part I deal with the legality of software in the computer network of the school where I work. Using the IT Manager, I perform a software scan of computers and then analyze the selected software for legality. If possible, I offer alternatives in the form of other, more affordable licenses. I am thinking about the practical contribution of the work.
Keywords:
software; licence; právní ochrana software; druhy licencí; softwarový scan; software; licenses; legal protection software; types of licenses; software scan
Available in digital repository of UPOL.
Nelegální využívání software
Závěrečná písemná práce se zabývá problematikou užívání nelegálního software v oblasti základního školství. V teoretické části popisuji problematiku právní ochrany software a druhy licencí. V ...
Mac OS pro děti, elektronický výukový materiál
STOKLÁSKOVÁ, Alena; DOSTÁL, Jiří
2019 - Czech
Počítačová gramotnost patří k základním kompetencím žáků ZŠ. Tato práce vychází ze současné uživatelské koncepce výuky informatiky na ZŠ, ale snaží se ji obohatit o pohled do světa alternativních OS. Cílem je, aby žáci dostali možnost poznat, že OS napříč různými koncepcemi mají stejný cíl i účel, jen k němu přicházejí odlišnou cestou. Aby věděli, k čemu jsou dobré a dostali podnětný materiál k zamyšlení a srovnávání techniky. Více úhlů pohledu přináší inspiraci, nutí k zamyšlení, rozvíjí technické i kritické myšlení, posouvá vpřed, vede k inovacím, ale i ulehčuje a urychluje práci s výpočetní technikou. Computer literacy belongs to basic competencies of elementary school pupils. This work of mine is coming out from present user concept of computer science in elementary schools, but is trying to add knowing of alternative OS. The goal is that pupils can get to know OS over many different concepts and to have same target and purpose, but came to them by different paths. Let them know what for is it good and get challenging material for thinking and comparing technics. Multiple viewing angles brings inspiration, forcing to think, evolves technic and critical thought, moves forward, leads to innovation, but makes easier and faster work with computers.
Keywords:
Operační systém; počítač Apple; Mac OS Mojave; studijní opora; učebnice.; Operating system; Apple computer; Mac OS Mojave; study support; textbook.
Available in digital repository of UPOL.
Mac OS pro děti, elektronický výukový materiál
Počítačová gramotnost patří k základním kompetencím žáků ZŠ. Tato práce vychází ze současné uživatelské koncepce výuky informatiky na ZŠ, ale snaží se ji obohatit o pohled do světa alternativních OS. ...
Rozvoj informatického myšlení s robotem Wall-E
KRÁLOVÁ, Silvie; DOSTÁL, Jiří
2019 - Czech
Práce se zabývá jednou z možností podpory informatického myšlení ve volitelném předmětu na základní škole nebo volnočasovém kroužku zaměřeném na technickou výchovu. První část práce je zaměřena na souhrn poznatků souvisejících s informatickým myšlením, samotnou výukou informatiky na základní škole a také krátkým výčtem edukačních stavebnic, které se na školách využívají. Druhá část je pro práci stěžejní. Obsahuje kompletní popis konstrukce robota Wall-E, k jehož naprogramování byla využita platforma Arduino. The thesis deals with one of the possibilities how support computational thinking in an optional subject at elementary school or leisure time club focused on technical education. The first part of the thesis is focused on the summary of knowledge related to computational thinking, the teaching of informatics at primary school and also a short list of educational kits used at schools. The second part is crucial for this thesis. It contains a complete description of the Wall-E robot design, which was programmed by the Arduino platform.
Keywords:
Informatické myšlení; robot; programování; Arduino; Computational thinking; robot; programming; Arduino
Available in digital repository of UPOL.
Rozvoj informatického myšlení s robotem Wall-E
Práce se zabývá jednou z možností podpory informatického myšlení ve volitelném předmětu na základní škole nebo volnočasovém kroužku zaměřeném na technickou výchovu. První část práce je zaměřena na ...
Preventivní program rizikového chování na gymnáziu
KOTTERBOVÁ, Alena; PUGNEROVÁ, Michaela
2019 - Czech
Závěrečná práce se zabývá rizikových chováním žáků a preventivními aktivitami školy. Cílem práce je sepsat informace, které pomohou začínajícímu školnímu metodikovi prevence zorientovat se v problematice a sestavit preventivní plán školy. The final thesis deals with risk behavior of pupils and preventive activities of the school. The aim of this work is to write information that will help the beginning school methodologist of prevention to orientate in the topic and to create a preventive plan of the school.
Keywords:
rizikové chování; školní metodik prevence; preventivní plán školy; risk behavior; school prevention methodologist; school preventive plan
Available in digital repository of UPOL.
Preventivní program rizikového chování na gymnáziu
Závěrečná práce se zabývá rizikových chováním žáků a preventivními aktivitami školy. Cílem práce je sepsat informace, které pomohou začínajícímu školnímu metodikovi prevence zorientovat se v ...
VÝCHOVNÝ PORADCE NA MALOTŘÍDNÍ ŠKOLE
VESELÁ, Hana; SMĚŠNÁ, Eva
2019 - Czech
Závěrečná práce se zaměřuje na práci výchovného poradce v malotřídní škole a její problematiku. Teoretická část práce je věnována problematice výchovného poradenství ve vzdělávání se zaměřením na malotřídní školy. Praktická část pojednává o výzkumu, jeho metodologii, strategických krocích včetně interpretace získaných dat a vyvození závěrů. Cílem závěrečné práce je zmapování názorů a postojů respondentů na práci výchovných poradců v malotřídní školy. The final thesis focuses on the work of an educational advisor in a small-class school and its problems. The theoretical part is devoted to the issue of educational counseling in education with a focus on small-class schools. The practical part deals with research, its methodology, strategic steps including the interpretation of acquired data and drawing conclusions. The aim of the thesis is to map the views and attitudes of respondents to the work of educational counselors in small class schools.
Keywords:
Výchovný poradce; malotřídní škola;žák;spolupracující organizace; inkluze; podpůrná opatření; výzkum.; Educational Advisor; Small Class School; Pupil; Cooperating Organization; Inclusion; Support Measures; Research.
Available in digital repository of UPOL.
VÝCHOVNÝ PORADCE NA MALOTŘÍDNÍ ŠKOLE
Závěrečná práce se zaměřuje na práci výchovného poradce v malotřídní škole a její problematiku. Teoretická část práce je věnována problematice výchovného poradenství ve vzdělávání se zaměřením na ...
Problematika školního řádu
KOTAS, Petr; PUGNEROVÁ, Michaela
2019 - Czech
Závěrečná práce "Problematika školního řádu" v první části definuje legislativní východiska a požadavky na obsah školního řádu základní a střední školy. Popisuje proces jeho tvorby, vydání a schválení. V druhé části pak obsahuje vypracovaný sankční řád, který je nedílnou součástí řádu školního a popisuje pravidla udělování kázeňských opatření. Tato část je také doplněna několika případy přímo z praxe.
Keywords:
Školní řád; sankční řád; kázeňská opatření
Available in digital repository of UPOL.
Problematika školního řádu
Závěrečná práce "Problematika školního řádu" v první části definuje legislativní východiska a požadavky na obsah školního řádu základní a střední školy. Popisuje proces jeho tvorby, vydání a ...
Jaroslav Kvapil - dramatik
BÁRTOVÁ, Mariana; JAKUBÍČEK, Daniel
2019 - Czech
Práce se v první části věnuje mapování umělecké osobnosti Jaroslava Kvapila pod hlediskem hlavních životních faktorů, které jej ovlivnily v jeho básnické, dramatické a režijní práci. V druhé části práce zkoumá Kvapilovu dramatickou a režijní tvorbu, včetně interpretace vybraných dramatických děl. The first part deals with the mapping of the artistic personality of Jaroslav Kvapil under the perspective of the main factors of life which influenced him in his poetic, dramatic and directing work. In the second part it studies Kvapil's dramatic and directing works, including the interpretation of selected dramatic works.
Keywords:
Jaroslav Kvapil; lyrika; drama; libreto; Rusalka; Princezna Pampeliška; Oblaka; Sirotek; Bludička; Chudenice; Národní divadlo; divadelní režie; filmová režie; Jaroslav Kvapil; lyrics; drama; libretto; Rusalka; Princezna Pampeliška; Oblaka; Sirotek; Bludička; Chudenice; National theatre; theatre directrion; movie direction
Available in digital repository of UPOL.
Jaroslav Kvapil - dramatik
Práce se v první části věnuje mapování umělecké osobnosti Jaroslava Kvapila pod hlediskem hlavních životních faktorů, které jej ovlivnily v jeho básnické, dramatické a režijní práci. V druhé části ...
Výchova a náboženství
OWEISOVÁ, Sabina; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra
2019 - Czech
Závěrečná práce se zabývá vlivem náboženství na výchovu a vzdělávání. Práce se věnuje dvěma světovým náboženstvím: islámu a judaismu. U islámu je věnována zvláštní pozornost především historii islámu, ze které vychází důvod rozštěpení islámu na různé směry, z nichž nejvýznamnější jsou sunnité a šíité. Praktická část se věnuje názoru jednotlivých věřících na výběr typu škol, důležitosti náboženství v rámci výuky, na povinnost tělesné výchovy ve školách či například na zahraniční studijní pobyty. The thesis deals with the influence of religion on education. The thesis pays attention to two world religions: Islam and Judaism. Particular attention is paid to the history of Islam, which is a reason for splitting Islam into two different groups, of which the Sunni and Shia are the most important ones. The practical part is devoted to an opinion of individual believers on a choice of type of schools, on an importance of religion in schools, on a compulsory physical education in schools and for example on exchange study stay.
Keywords:
výchova; vzdělávání; náboženství; islám; judaismus; education; religion; islam; judaism
Available in digital repository of UPOL.
Výchova a náboženství
Závěrečná práce se zabývá vlivem náboženství na výchovu a vzdělávání. Práce se věnuje dvěma světovým náboženstvím: islámu a judaismu. U islámu je věnována zvláštní pozornost především historii islámu, ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases