Gymnastika ve výuce studentů dvouoborového studia tělesné výchovy na Fakultě tělesné výchovy a sportu UK a na Pedagogické fakultě UK
Dvořák, Nikodém; Hájková, Jana; Panská, Šárka
2024 - Czech Keywords: gymnastika; tělesná výchova; dvouoborová; bakalářská; hodinová dotace; gymnastics; physical education; two-subject; bachelor; hourly grant Available in a digital repository NRGL Gymnastika ve výuce studentů dvouoborového studia tělesné výchovy na Fakultě tělesné výchovy a sportu UK a na Pedagogické fakultě UK

Dvořák, Nikodém; Hájková, Jana; Panská, Šárka
Univerzita Karlova, 2024

Nová náboženská hnutí
Vestfálová, Eliška; Ondráček, Vojtěch; Samek, Tomáš
2024 - Czech Keywords: nová náboženská hnutí; kult; sekta; religionistika; sociologie náboženství; new religious movements; cult; sect; religious studies; sociology of religion Available in a digital repository NRGL Nová náboženská hnutí

Vestfálová, Eliška; Ondráček, Vojtěch; Samek, Tomáš
Univerzita Karlova, 2024

Ověření účinnosti nácviku herních činností jednotlivce v basketbalu v rámci školní tělesné výchovy
Ielitro, Teodoro; Pokorný, Ladislav; Vighová, Kristýna
2024 - Czech This bachelor's thesis deals with the validation of the effectivenness of the training of individual basketball game activities in physical education classes. In the theoretical part, a brief history is mentioned, the sport of basketball is characterized, individual game activities are described and one chapter is also devoted to the characterization of adolescents. In the research part, an experiment was chosen as the main method to verify the effectiveness of the training. The experiment involved 59 high school students divided into two research groups, both groups were tested on dribbling, passing and shooting. Subsequently, the experiment was conducted differently for each group and each group was subjected to different forms of game development activities. At the end, the groups were tested again and the results were used to chart the progress of each group and were used to compare the two groups with each other. The main objective was to determine and compare the effect of the individual's practice of game activities on the level of basketball skill development. A sub-objective was to develop a proposed methodological model of teaching using preparatory and movement games that can be used to develop game activities in physical education classes and then to compare the progression of the... Tato bakalářská práce se zabývá ověřením účinnosti nácviku herních činností jednotlivce v basketbalu v hodinách tělesné výchovy. V teoretické části se zmiňuje stručná historie, charakterizuje sport basketbal, popisují se zde jednotlivé herní činnosti a jedna kapitola se věnuje také charakterizaci adolescentů. Ve výzkumné části byla jako hlavní metoda ověření účinnosti nácviku zvolen experiment. Do experimentu bylo zapojeno 59 žáků střední školy rozdělených do dvou výzkumných skupin, obě skupiny byly otestovány z driblinku, nahrávky a střelby. Následně experiment probíhal odlišně pro každou skupinu a každá skupina byla podrobena jiným formám rozvoje herních činností. Na konci byly skupiny opět otestovány, výsledky sloužily ke zmapování progresu jednotlivých skupin a sloužily k porovnání obou skupin mezi sebou. Hlavním cílem bylo zjistit a porovnat vliv nácviku herních činností jednotlivce na úroveň rozvoje basketbalových dovedností. Dílčím cílem bylo vytvoření návrhu metodického modelu výuky s využitím průpravných a pohybových her, který může sloužit k rozvoji herních činností v hodinách tělesné výchovy a dále pak porovnání progresu skupin mezi sebou. Práce prokázala účinnost nácviku a odhaluje, že ke zlepšení došlo ve všech herních činnostech u více než poloviny skupiny, která byla podrobena... Keywords: basketbal; tělesná výchova; herní činnost; basketball; physical education; basketball skills Available in a digital repository NRGL Ověření účinnosti nácviku herních činností jednotlivce v basketbalu v rámci školní tělesné výchovy

This bachelor's thesis deals with the validation of the effectivenness of the training of individual basketball game activities in physical education classes. In the theoretical part, a brief history ...

Ielitro, Teodoro; Pokorný, Ladislav; Vighová, Kristýna
Univerzita Karlova, 2024

Hudebně činné partnerky významných skladatelů
Chvalová, Viola; Palkovská, Jana; Tichá, Libuše
2024 - Czech In this thesis, I summarize the personal and professional profiles of a selection of musically active women who lived alongside prominent composers. These are six women artists from the Baroque to the 20th century. In each chapter, a different element of their lives became the focus of my interest. Sometimes, given the paucity of reliable sources of information (especially in relation to the Baroque period), this is merely a summary of hypotheses, sometimes I focus more on the professional side of the personality, and sometimes on personal and family matters. The thesis deals with sections of music history with which the general public is not so familiar and yet which I suppose deserve to be known. I focus on the virtuoso of the seventeenth-century harpsichordist Marie-Rose Dubois, who, alongside her husband J. B. Forqueray, was a concert artist, the singer and important creator of the Bach manuscripts Anna Magdalena Bachová, the outstanding singer of the classical period Josefina Dušková, the wife of the Czech composer F. X. Dušek. I also deal with the harpist and composer Sophie Corri-Dussek, wife of the musical bohemian J. L. Dusik, the most important 19th century pianist Clara Schumann and the opera singer Berta Lauterer, partner of the Czech composer J. B. Foerster. There are, of course, many... V této práci shrnuji osobní a profesní profil výběru hudebně činných žen, které žily po boku významných skladatelů. Jedná se o šest umělkyň od baroka po 20. století. V každé kapitole se středem mého zájmu stal jiný prvek jejich života. Leckdy se vzhledem k malému množství spolehlivých zdrojů informací (zejména pokud jde o dobu barokní) jedná pouze o shrnutí hypotéz, někde se zaměřuji více na profesní stránku osobnosti, někde naopak na osobní a rodinné záležitosti. Práce se zabývá úseky hudební historie, se kterými není širší veřejnost natolik obeznámena, a které si dle mého názoru zasluhují být v povědomí. Zaměřuji se na virtuózní cembalistku 17. století Marii-Rose Dubois, která po boku manžela J. B. Forquerayho působila na pódiích jako koncertní umělkyně, dále na zpěvačku a významnou tvůrkyni Bachových manuskriptů Annu Magdalenu Bachovou, vynikající zpěvačku období klasického slohu Josefínu Duškovou, manželku českého skladatele F. X. Duška. Zabývám se také harfenistkou a skladatelkou Sophií Corri-Dussek, manželkou hudebního bohéma J. L. Dusíka, nejvýznamnější klavíristkou 19. století Clarou Schumannovou a operní pěvkyní Bertou Lautererovou, partnerkou českého skladatele J. B. Foerstera. Žen, o kterých bych ráda napsala, je samozřejmě mnohem více, pro svou práci jsem ale nakonec zvolila těchto šest... Keywords: hudba; zpěv; spolupráce; klavír; kompozice; koncert; manželka; music; singing; cooperation; piano; composition; concert; wife Available in a digital repository NRGL Hudebně činné partnerky významných skladatelů

In this thesis, I summarize the personal and professional profiles of a selection of musically active women who lived alongside prominent composers. These are six women artists from the Baroque to the ...

Chvalová, Viola; Palkovská, Jana; Tichá, Libuše
Univerzita Karlova, 2024

Zámek Kostelec nad Černými lesy ve 20. století
Ulma, Lukáš; Zeman, Kryštof; Bernardová, Kristýna
2024 - Czech Keywords: Kostelec nad Černými lesy; zámek; zámecká kaple; Lichtenštejnové; první pozemková reforma; Školní lesní podnik; Kostelec nad Černými lesy; chateau; chateau chapel; the house of Liechtenstein; the first land reform; the School Forest Enterprise Available in a digital repository NRGL Zámek Kostelec nad Černými lesy ve 20. století

Ulma, Lukáš; Zeman, Kryštof; Bernardová, Kristýna
Univerzita Karlova, 2024

Rodina dítěte s mentálním postižením
Kasíková, Eliška; Šiška, Jan; Mužáková, Monika
2024 - Czech The topic of the bachelor thesis is family of a child with intellectual disability and the aim was to find out how the birth of a child with intellectual disabilities affected the life of his family and how the family experienced this situation. The thesis consists of a theoretical and a practical part. The theoretical part is devoted to an introduction to the issue of intellectual disability. It also deals with the topic of family, the birth of a child with intellectual disability and the process of its acceptance. It also looks at the changes in the lives of families of children with intellectual disabilities. The practical part is a qualitative research that explores the experiences of mothers of children with intellectual disabilities. Data was collected using semi-structured interviews and then analysed using interpretative phenomenological analysis. The result of the thesis is an interpretation of the experience of mothers of children with intellectual disabilities and the lived experience of caring for their child. KEYWORDS intellectual disability, care of a child with intellectual disability, parents of children with intellectual disability, family, experience of parents of children with intellectual disability Tématem bakalářské práce je rodina dítěte s mentálním postižením a jejím cílem bylo zjistit, jakým způsobem narození dítěte s mentálním postižením ovlivnilo život jeho rodiny a jak rodina tuto skutečnost prožívala. Práce se skládá z části teoretické a praktické. Teoretická část je věnována uvedení do problematiky mentálního postižení. Dále se věnuje tématu rodiny, narození dítěte s mentálním postižením a procesem jeho přijetí. Přibližuje také změny v životě rodin dětí s mentálním postižením. Praktickou částí je kvalitativní výzkum, který se věnuje zkušenosti matek dětí s mentálním postižením. Data byla zjišťována metodou polostrukturovaných rozhovorů a následně analyzována za užití interpretativní fenomenologické analýzy. Výsledkem práce je interpretace zkušenosti matek dětí s mentálním postižením a prožívání jejich života v souvislosti s péčí o dítě. KLÍČOVÁ SLOVA mentální postižení, péče o dítě s mentálním postižením, rodiče dětí s mentálním postižením, rodina, zkušenost rodičů dětí s mentálním postižením Keywords: mentální postižení; péče o dítě s mentálním postižením; rodiče dětí s mentálním postižením; rodina; zkušenost rodičů dětí s mentálním postižením; intellectual disability; care of a child with intellectual disability; parents of children with intellectual disability; family; experience of parents of children with intellectual disability Available in a digital repository NRGL Rodina dítěte s mentálním postižením

The topic of the bachelor thesis is family of a child with intellectual disability and the aim was to find out how the birth of a child with intellectual disabilities affected the life of his family ...

Kasíková, Eliška; Šiška, Jan; Mužáková, Monika
Univerzita Karlova, 2024

Netradiční sportovní hry a pohybové hry v rámci výuky na škole v přírodě.
Brunclíková, Anna; Pokorný, Ladislav; Vighová, Kristýna
2024 - Czech Keywords: netradiční sportovní hra. pohybová hra; škola v přírodě; non-tradition sport game. movement game; outdoor school Available in a digital repository NRGL Netradiční sportovní hry a pohybové hry v rámci výuky na škole v přírodě.

Brunclíková, Anna; Pokorný, Ladislav; Vighová, Kristýna
Univerzita Karlova, 2024

Ferruccio Busoni. Klavírní transkripce děl J.S.Bacha
Parukava, Anastasiya; Palkovská, Jana; Gregor, Vít
2024 - Czech Keywords: Tranktipce; J. S. Bach; F. Busoni; chorálová předehra; Transcription; J. S. Bach; F. Busoni; chorale prelude Available in a digital repository NRGL Ferruccio Busoni. Klavírní transkripce děl J.S.Bacha

Parukava, Anastasiya; Palkovská, Jana; Gregor, Vít
Univerzita Karlova, 2024

Nerovnosti v českém vzdělávání
Šabacká, Veronika; Ondráček, Vojtěch; Dvořáková, Michaela
2024 - Czech Keywords: vzdělání; nerovnost; selekce; vzdělávací systém; kulturní kapitál; socioekonomický status; rodinné zázemí; education; inequality; selection; education system; cultural capital; socio-economic status; family background Available in a digital repository NRGL Nerovnosti v českém vzdělávání

Šabacká, Veronika; Ondráček, Vojtěch; Dvořáková, Michaela
Univerzita Karlova, 2024

Možnosti rozvoje dílčích funkcí u dětí s vývojovou poruchou jazyka v předškolním věku
Selingerová, Pavlína; Horynová, Jana; Klenková, Jiřina
2024 - Czech The topic of this bachelor thesis is the possibilities of development of partial functions in children with developmental language disorder in preschool age. The thesis is structured in four chapters, three theoretical and one practical. The first chapter is devoted to the description of the preschool child and is divided into subchapters that introduce ontogenetic speech development, impaired communication skills and school maturity. The second chapter deals with developmental language disorder and includes aetiology, symptomatology, diagnosis and speech therapy. The third chapter defines the concept of sub-functions and lists the different areas such as auditory perception, visual perception, motor skills, thinking, attention, memory, speech, language and communication. The fourth chapter, the practical part of the bachelor thesis, includes case studies of children with developmental language disorder in preschool. It describes the personal and family history, preschool education, speech therapy intervention and the level of partial functions, which includes my own work with children. The aim of the practical part of the bachelor thesis is to analyse the possibilities of development of sub-functions in children with developmental language disorder in preschool age. The sub-objectives are to... Tématem této bakalářská práce jsou možnosti rozvoje dílčích funkcí u dětí s vývojovou poruchou jazyka v předškolním věku. Bakalářská práce je strukturována do čtyř kapitol, přičemž tři jsou teoretické a jedna praktická. První kapitola se věnuje popisu dítěte předškolního věku a je členěna na podkapitoly, které seznamují s ontogenetickým vývojem řeči, narušenou komunikační schopností a školní zralostí. Druhá kapitola pojednává o vývojové poruše jazyka, zahrnuje etiologii, symptomatologii, diagnostiku a terapii Třetí kapitola vymezuje pojem dílčí funkce a uvádí jednotlivé oblasti, jako jsou sluchová percepce, zraková percepce, motorika, myšlení, pozornost, paměť, řeč, jazyk a komunikace. Čtvrtá kapitola, praktická část bakalářské práce, zahrnuje kazuistiky dětí s vývojovou poruchou jazyka v předškolním věku. Popisuje osobní a rodinnou anamnézu, předškolní vzdělávání, logopedickou intervenci a úroveň dílčích funkcí, která obsahuje vlastní práci s dětmi. Taktéž obsahuje subkapitolu, kde popisujeme možnosti rozvoje dílčích funkcí a jejich podoblastí. Cílem praktické části bakalářské práce je analýza možností rozvoje dílčích funkcí u dětí s vývojovou poruchou jazyka v předškolním věku. Dílčími cíli je zjistit, jaké metody se v oblasti rozvoje dílčích funkcí uplatňují v logopedické intervenci. Zjišťuje,... Keywords: Řeč; jazyk a komunikace; vývojová porucha jazyka; dílčí funkce; Speech; language and communication; developmental language disorder; sub-functions Available in a digital repository NRGL Možnosti rozvoje dílčích funkcí u dětí s vývojovou poruchou jazyka v předškolním věku

The topic of this bachelor thesis is the possibilities of development of partial functions in children with developmental language disorder in preschool age. The thesis is structured in four chapters, ...

Selingerová, Pavlína; Horynová, Jana; Klenková, Jiřina
Univerzita Karlova, 2024