Teaching English through Authentic Materials in Lower Secondary School
Klára Zoubková; vedoucí práce Zuzana Šaffková
2013 - English
Tato diplomová práce se zabývá způsoby využívání autentických materiálů při výuce anglického jazyka na druhém stupni základní školy. Hlavním cílem práce je vyzdvihnout využití těchto materiálů v hodinách anglického jazyka pro prezentaci kulturních aspektů anglicky mluvících zemí. Používáním autentických materiálů můžeme žákům pomoci přemostit mezeru mezi školním vyučováním a skutečným životem. Praktická část práce uvádí soubor příprav na hodiny, v nichž jsou využity různé typy autentických materiálů a zhodnocen jejich přínos pro rozšíření kulturního povědomí žáků a zároveň zdokonalení jejích jazykových dovedností. Přípravy na hodiny vycházejí z autorčiny osobní zkušenosti s využíváním těchto materiálů v jejích hodinách na druhém stupni ZŠ. Výsledky praktického ověření navržených aktivit ukázaly, že zařazení autentických materiálů obohacuje běžné hodiny AJ a přispívá k posílení kulturního povědomí žáků a vytváří smysluplný materiál pro rozvoj jazyka.
Keywords:
jazyková výuka; angličtina
Available to registered users in the Library of TUL
Teaching English through Authentic Materials in Lower Secondary School
Tato diplomová práce se zabývá způsoby využívání autentických materiálů při výuce anglického jazyka na druhém stupni základní školy. Hlavním cílem práce je vyzdvihnout využití těchto materiálů v ...
Storing and transferring data for mobile applications in online and offline mode
Martin Pelák; vedoucí práce Igor Kopetschke
2013 - English
Moderní mobilní aplikace převážně slouží jako klienti pro rozsáhlejší distribuovaná řešení. Student v rámci práce představí možnosti výměny dat mezi mobilní aplikací a serverovou vrstvou včetně kladů a záporů jednotlivých variant. Dále se soustředí na metody lokálního ukládání dat pro potřeby datového offline režimu včetně úrovní zabezpečení. Výstupem práce bude komunikace se serverovou komponentou a optimální kombinace přenosu dat a jejich ukládání pro datové online a offline režimy. Součástí výstupu bude praktická funkční klient-server aplikace.
Keywords:
ukládání dat; přenos dat; skladování dat
Available to registered users in the Library of TUL
Storing and transferring data for mobile applications in online and offline mode
Moderní mobilní aplikace převážně slouží jako klienti pro rozsáhlejší distribuovaná řešení. Student v rámci práce představí možnosti výměny dat mezi mobilní aplikací a serverovou vrstvou včetně kladů ...
Výzkum faktorů ovlivňujících zákaznické chování ve vztahu k podnikům na bázi e-commerce
Tomáš Škeřík; vedoucí práce Jan Skrbek
2013 - English
Internet se stal novym a zaroven castejsim distribucnim kanalem, s cimz je spojen narust on-line transakci. Na zaklade teto skutecnosti vyvstala nutnost zamereni se na identifikaci zakaznika, ktery je ochoten uskutecnit koupi on-line produktu a definovani jeho potreb. Cilem teto prace je urcit hlavni vekove kategorie a pohlavi, ktere nakupuji prostrednictvim internetu a druhy vyrobku, ktere nejcasteji kupuji. Dal?im zamerem je prozkoumat a zhodnotit hlavni motivacni a demotivacni faktory, ktere vedou ci odpuzuji on-line zakaznika od zamysleneho nakupu. Prace se zabyva dokonce i duverou zakazniku a jeji zavislosti na celkove utrate. Pro tento vyzkum byla pouzita kvantitativni metoda, konkretne byl pouzit on-line dotaznik vytvoreny autorem. Z duvodu mezinarodniho rozmeru prace jsou zdroje referencovany Harvardskym stylem.
Keywords:
spotřebitelské chování
Available to registered users in the Library of TUL
Výzkum faktorů ovlivňujících zákaznické chování ve vztahu k podnikům na bázi e-commerce
Internet se stal novym a zaroven castejsim distribucnim kanalem, s cimz je spojen narust on-line transakci. Na zaklade teto skutecnosti vyvstala nutnost zamereni se na identifikaci zakaznika, ktery je ...
Authentic Songs in English Language Teaching at Lower Secondary Schools
Vít Bartoš; vedoucí práce Ian Wienert
2013 - English
Tato bakalářská práce objasňuje způsoby používání autentických písní jakožto prostředku pro výuku angličtiny jako druhého jazyka. Na základě teoretických poznatků, jež byly syntetizovány z dostupné literatury, a výsledků dotazníkového šetření v deváté třídě ZŠ Želenice v Děčíně, je vytvořen podrobný plán aktivit pro výuku anglického jazyka na druhém stupni základních škol. Tento plán je stěžejní sekcí praktické části této práce.
Keywords:
jazyková výuka; angličtina; písně
Available to registered users in the Library of TUL
Authentic Songs in English Language Teaching at Lower Secondary Schools
Tato bakalářská práce objasňuje způsoby používání autentických písní jakožto prostředku pro výuku angličtiny jako druhého jazyka. Na základě teoretických poznatků, jež byly syntetizovány z dostupné ...
Modeling of 2D and 3D woven fabric structure and properties
2013 - English
Hlavním cílem práce je design, projekce a konstrukce 2D i 3D tkaných struktur a technické použití. Geometrický model textilie poskytuje určitý zjednodušený vzorec pro usnadnění výpočtů a specifické konstanty, které jsou důležité pro textilní inženýrství, problémy struktury a mechanických vlastností. Tyto tkaniny parametry jsou násrojem pro inovativní návrháře tkanin pro různé použití. Modelovací techniky jsou popsány pro struktury tkanin. The main focus of habilitation work is design and development of 2D as well as 3D woven structures for clothing and technical applications. The geometrical model of fabric provides some simplified formulae to facilitate calculations and specific constants which are of value for textile engineering, problems of structure and mechanical properties. These fabric parameters are tool for an fabric designer in creating fabrics for diverse applications. Modeling techniques are discussed for woven structures.
Keywords:
geometrické modelování; struktura textilií; tkaniny
Available to registered users in the Library of TUL
Modeling of 2D and 3D woven fabric structure and properties
Hlavním cílem práce je design, projekce a konstrukce 2D i 3D tkaných struktur a technické použití. Geometrický model textilie poskytuje určitý zjednodušený vzorec pro usnadnění výpočtů a specifické ...
Vhodné využití studijních strategií pro zvýšení pravděpodobnosti úspěchu vysokoškolských studentů při absolvování zkoušek
Štěpánka Kobzová; vedoucí práce Zuzana Šaffková
2013 - English
Tato bakalářská práce se zabývá obtížemi, s kterými se studenti setkávají během testů ze čtení v rámci studia anglického jazyka na vysoké škole. Práce obsahuje teoretickou a praktickou část. První část se skládá z analýzy základní dovedností a strategií, které jsou zásadní pro efektivní čtení a úspěšné zvládnutí testů. Druhá část obsahuje výzkum, který vychází z načerpaných poznatků z odborné literatury. Výzkum se zaměřuje na zkušenosti studentů ze zvládání testů ze čtení na vysoké škole. Snahou praktické části bylo zmapovat studentské postoje k testům a dále zanalyzovat strategie a dovedností, které studenti využívají při práci na úkolech zaměřených na testování dovedností ve čtení.
Keywords:
studium jazyků; vysokoškolské studium
Available to registered users in the Library of TUL
Vhodné využití studijních strategií pro zvýšení pravděpodobnosti úspěchu vysokoškolských studentů při absolvování zkoušek
Tato bakalářská práce se zabývá obtížemi, s kterými se studenti setkávají během testů ze čtení v rámci studia anglického jazyka na vysoké škole. Práce obsahuje teoretickou a praktickou část. První ...
Hry se zaměřením na gramatiku ve výuce angličtiny pro dospělé
Marie Bartošová; vedoucí práce Marcela Malá
2013 - English
Bakalářská práce zkoumá úspěšnost na gramatických her, které mohou být využíty ve výuce anglického jazyka pro dospělé. Teoretická část se soustředí na řádné vysvětlení používaných termínů a na různé aspekty, které by učitel něměl opominout při vybírání či při přetváření hry. Dále pak představuje i teorii mnohočetných inteligencí jako jeden aspekt výběru her. Praktická část pak nabízí tři konkrétní příklady na dvou skupinách studentů s mnohočetnými inteligencemi.
Keywords:
jazyková výuka; angličtina; jazykové hry; dospělí; vzdělávání
Available to registered users in the Library of TUL
Hry se zaměřením na gramatiku ve výuce angličtiny pro dospělé
Bakalářská práce zkoumá úspěšnost na gramatických her, které mohou být využíty ve výuce anglického jazyka pro dospělé. Teoretická část se soustředí na řádné vysvětlení používaných termínů a na různé ...
Podpora autonomie žáků pomocí výuky čtenářských dovedností v hodinách anglického jazyka na 2. stupni ZŠ
Karla Činčalová; vedoucí práce Zuzana Šaffková
2013 - English
Tato diplomová práce se zabývá způsoby, jak může učitel pomoci studentům cizího jazyka na druhém stupni základní školy k tomu, aby se z nich stali strategičtější a efektivnější čtenáři. Praktický projekt byl testován s 18 žáky 8. třídy na základní škole Lesní, jazyková úroveň žáků byla mezi A1 a A2 společného evropského referenčního rámce. Praktická realizace projektu probíhala na začátku pěti po sobě jdoucích hodin v rámci výuky anglického jazyka a tento pětihodinový program byl pojmenován Mini-reading-course. V rámci tohoto kurzu byly vyučovány dvě čtecí strategie: ignorování neznámých slov v textu a použití souvislostí v textu k odhalení významu neznámých slov, s použitím principu scaffoldingu (doslova stavění lešení). Vliv vyučovacích metod na žákovy čtenářské dovednosti a postoje ke čtení byl hodnocen na základě reflexí každé hodiny, závěrečného testu a dotazníku. Bylo prokázáno, že pokud jsou čtenáři přímo instruováni učitelem, jak postupovat při čtení, mohou se tak naučit ovládat nejen vhodné strategie k porozumění textu, které jim usnadní číst efektivněji, ale pomůže jim to také si uvědomit, kdy a jak správně tyto strategie použít.
Keywords:
jazyková výuka; autonomie; čtenářská gramotnost
Available to registered users in the Library of TUL
Podpora autonomie žáků pomocí výuky čtenářských dovedností v hodinách anglického jazyka na 2. stupni ZŠ
Tato diplomová práce se zabývá způsoby, jak může učitel pomoci studentům cizího jazyka na druhém stupni základní školy k tomu, aby se z nich stali strategičtější a efektivnější čtenáři. Praktický ...
Verbal Humor in TV Shows M*A*S*H and 'Allo 'Allo and Its Translation to Czech
Jiří Urban; vedoucí práce Renata Šimůnková
2013 - English
Bakalářská práce se zabývá mechanismy fungovaní slovního humoru a způsoby jeho překladu z anglického do českého jazyka pro potřeby dabingu. Jmenovitě práce sestává z kapitoly o teoriích humoru, kapitole o slovním humoru a kapitole o překladu zaměřené na specifika překladu pro dabing. Závěrečná část práce obsahuje aplikaci získaných poznatků na několika příkladech z televizních seriálů M*A*S*H a Haló, Haló. Základní výstupy práce jsou také presentovány ve stručné příloze s názvem Obecný návod krok za krokem. Jednostránková příloha může být použita jako pomůcka při překladu slovního humoru pro dabing.
Keywords:
vtip; překlady do češtiny
Available to registered users in the Library of TUL
Verbal Humor in TV Shows M*A*S*H and 'Allo 'Allo and Its Translation to Czech
Bakalářská práce se zabývá mechanismy fungovaní slovního humoru a způsoby jeho překladu z anglického do českého jazyka pro potřeby dabingu. Jmenovitě práce sestává z kapitoly o teoriích humoru, ...
Metody hodnocení mluvních dovedností v hodinách anglického jazyka
Růžena Mimrová; vedoucí práce Zuzana Šaffková
2013 - English
Bakalářská práce nazvaná Metody hodnocení ústního projevu žáků v hodině anglického jazyka se zaměřuje především na hodnocení mluvení studentů v 4 průběhu hodin anglického jazyka. Cílem práce bylo ověřit, zda modifikace běžného zkoušení ?před tabulí? v metodu nepřímého zkoušení umožní žáky efektivně zkoušet a zároveň poskytne učiteli možnost posoudit hned několik zásadních aspektů ústního projevu najednou. Ověřen je i předpoklad, že tato nová metoda pomáhá aktivovat a motivovat studenty, kterým zároveň poskytuje relativně uvolněnou atmosféru pro výkon. Práce je rozlišena na teoretickou část, která vychází výhradně ze studia literatury dostupné k tématu, a praktický projekt, který obsahuje jak ukázku hodiny, v níž je metoda tajného zkoušení aplikována, tak následnou reflexi a evaluaci. Obecné výstupy plynoucí z výsledků praktického projektu, stejně jako návrhy na zdokonalení této metody, jsou prezentovány v závěru práce.
Keywords:
angličtina; jazyková výuka; mluvený projev
Available to registered users in the Library of TUL
Metody hodnocení mluvních dovedností v hodinách anglického jazyka
Bakalářská práce nazvaná Metody hodnocení ústního projevu žáků v hodině anglického jazyka se zaměřuje především na hodnocení mluvení studentů v 4 průběhu hodin anglického jazyka. Cílem práce bylo ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases