No (3863)
Used filters
(4)
Number of found documents:
3863
Published from
to
Námětová řada ve výtvarné výchově na 1. stupni ZŠ - Podmořský svět
NEJEDLÁ, Eva; EXLER, Petr
2010 - Czech
Diplomová práce se zabývá využitím výtvarné řady jako prostředku vyučování v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni základních škol. Je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Cílem diplomové práce je vytvořit s žáky prvního stupně ZŠ výtvarnou řadu na téma Podmořský svět. The diploma work deals with the use of visual range as a means of teaching lessons in the art education in the first grade of primary schools. The thesis is divided into theoretical and practical part. The aim of the work is to create the art range ?Undersea World? with pupils in the first grade of primary school.
Keywords:
výtvarná řada; kreativita; motivace; problematika hodnocení; art range; creativity; motivation; issue of assessment
Available in the UPOL Library.
Námětová řada ve výtvarné výchově na 1. stupni ZŠ - Podmořský svět
Diplomová práce se zabývá využitím výtvarné řady jako prostředku vyučování v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni základních škol. Je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Cílem diplomové ...
Prevence sexuálního zneužívání u dětí na základních školách
BĚLÍKOVÁ, Vladimíra; PITNEROVÁ, Dagmar
2010 - Czech
Diplomová práce se věnuje problematice sexuálního zneužívání u dětí na základních školách. Tento problém je v současné době velmi rozšířeným jevem, o kterém se však nemluví, neboť se jedná o velmi citlivé a choulostivé téma. Cílem této práce je uvedení do problematiky sexuálního zneužívání, popis tohoto jevu a zjištění, zda může dostatečná prevence sexuálního zneužívání tento jev omezit či minimalizovat. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a empirickou. Teoretická část seznamuje čtenáře s pojmem sexuálního zneužívání z historického hlediska, dále také s platnou legislativní úpravou, s formami sexuálního zneužívání, následky sexuálního zneužívání, s výslechem oběti. V teoretické části jsem věnovala rozboru prevence (primární, sekundární a terciární), diagnostice tohoto jevu, krizové pomoci a intervenci. Součástí diplomové práce je i přehled zařízení a institucí v regionu Jihomoravského kraje, které poskytují pomoc osobám sexuálně zneužívaných. Empirická část se věnuje průzkumu mezi pedagogy na vybraných základních školách. Cílem průzkumu bylo zjistit vliv primární prevence na výskyt sexuálního zneužívání u dětí na základních školách. Přílohy: Příloha č. 1: dotazník použitý pro výzkum Příloha č. 2: přehled pomáhajících institucí Příloha č. 3: informační leták "Co byste měli vědět o sexuálním zneužívání" Příloha č. 4: obrázek demonstračních panenek JÁJA a PÁJA This thesis pursues the sexual abuse of children at elementary schools. This issue is very enlarged these days but is not talked about as it is a very delicate and sensitive problem. The aim of this thesis is the introduction of the problems of sexual abuse, the description of this issue, and the survey if the sufficient prevention of sexual abuse could limit or minimize the problem. The thesis is divided into two parts ? the theoretical and empirical ones. The theoretical part gives us an introduction to the sexual abuse from the historical point of view, and also to the valid legislative arrangements, namely international and domestic ones. Furthermore, there are the descriptions of sorts of sexual abuse, their outgrowths, the children´s examinations. The theoretical part is also pursued the analysis of prevention (primary, secondary and tertiary ones), and then the diagnostics of this problem, the emergency aid and intervention. There is also a summary of institutions and organizations in the South Moravia region that provide help to the sexual abused people as a part of this thesis. The empirical part is devoted to the survey among the pedagogues at certain schools. The aim of this survey is to find out the influence of primary prevention on sexual abuse of children at elementary schools. Some of the research assumptions were affirmed, and some were denied by the survey outcomes.
Keywords:
Dítě; sexuální zneužívání; syndrom CAN; syndrom CSA; Úmluva o právech dítěte; formy; následky sexuálního zneužívání; oběť; pachatel; rodina; škola; výslech dětí; demonstrační pomůcky; prevence; diagnostika; pomáhající zařízení a instituce.; Child; Sexual abuse; CAN syndrome; CSA syndrome; The Children Rights Convention; the sorts of sexual abuse; the results of sexual abuse; a victim; a culprit; a family; a school; an examination of children; the demonstrational tools; a prevention; a diagnostics; the institutions and organizations providing help.
Available in the UPOL Library.
Prevence sexuálního zneužívání u dětí na základních školách
Diplomová práce se věnuje problematice sexuálního zneužívání u dětí na základních školách. Tento problém je v současné době velmi rozšířeným jevem, o kterém se však nemluví, neboť se jedná o velmi ...
Využití netradičních pomůcek v hodinách tělesné výchovy na 1.stupni základních škol (u dětí ve věku 7-11 let
HUBÁČKOVÁ, Romana; SIGMUND, Erik
2010 - Czech
Cílem diplomové práce bylo zjistit na základě dotazníku, jaké pomůcky se využívají v tělesné výchově na 1. stupni základních škol. Tyto pomůcky byly rozděleny na tradiční a netradiční. Následně byl vytvořen soubor pohybových her s netradičními pomůckami, který má přispět k rozšíření prakticky ověřených netradičních pomůcek využívaných především ve výuce tělesné výchovy na prvním stupni základních škol. Bylo zjištěno, že netradiční pomůcky jsou pro děti mladšího školního věku příznivým motivujícím činitelem k pohybové aktivitě. The goal of my diploma thesis was to find out what kind of teaching aids are used in physical education lessons (PE lessons) in primary schools (for children aged 7-11). This teaching aids were divided into two groups - traditional and special. Additionally there was established a group of physical games with special teaching aids, that is supposed to contribute to expansion of special practically verified teaching aids to physical education lessons in primary schools. It was found out that special teaching aids are essential motivators for children at the age of 7-11 to join the physical training activity.
Keywords:
Učitel; žák; vyučovací jednotka tělesné výchovy; netradiční pomůcky; pohybová hra; motivace; mezipředmětové vztahy; Teacher; pupil; physical education lesson; special teaching aids; movement game; motivation; school subject interdependencies
Available in the UPOL Library.
Využití netradičních pomůcek v hodinách tělesné výchovy na 1.stupni základních škol (u dětí ve věku 7-11 let
Cílem diplomové práce bylo zjistit na základě dotazníku, jaké pomůcky se využívají v tělesné výchově na 1. stupni základních škol. Tyto pomůcky byly rozděleny na tradiční a netradiční. Následně byl ...
Využití literárních textů ve výuce na 1. stupni základních škol
ZÚBKOVÁ, Lucie; VALA, Jaroslav
2010 - Czech
Diplomová práce pojednává o možnostech a způsobech využití literárních textů ve výuce na 1. stupni základních škol a o uplatnění mezipředmětových vztahů, které žákům umožňuje vnímat učivo komplexně. V teoretické části se diplomová práce zabývá literaturou pro děti a mládež, Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, vyučovacími metodami a projektovým vyučováním. Praktická část pak obsahuje náměty a projekty, které kladou důraz především na rozvoj tvořivosti, komunikativnosti, aktivnosti, schopnosti spolupráce a integraci vědomostí a dovedností z různých oblastí. The thesis deals with ways and means of exploiting literary texts at primary school and using interactions across subjects that enables pupils to perceive curriculum globally. The theoretical part deals with children´s and juvenils´s literature, Framework Education Programme for Basic Education, teaching methods and project teaching. The practical part includes the subject matter (themes) and projects that emphasis on the development of pupil´s creativity, communicative skills, activity, the ability to co-operate and integration knowledge and skills from different areas.
Keywords:
mladší školní věk; integrativní vzdělávání; projektový výuka; Rámcový vzdělávací program; mezipředmětové vztahy; literární texty; younger school age; integrative learning; project teaching; Framework Education Programme for Basic Education; interactions across subjects; literary texts
Available in the UPOL Library.
Využití literárních textů ve výuce na 1. stupni základních škol
Diplomová práce pojednává o možnostech a způsobech využití literárních textů ve výuce na 1. stupni základních škol a o uplatnění mezipředmětových vztahů, které žákům umožňuje vnímat učivo komplexně. V ...
Hluk jako hudební lokalita
GRŇÁKOVÁ, Jana; HORÁKOVÁ, Marie
2010 - Czech
Diplomová práce je zaměřená na kulturní život ve městě Hluk. Poukazuje na pěvecké, cimbálové, dechové ad. soubory města a poskytuje informace o Dolňáckých slavnostech, Fašanku, hluckém kroji, ale také o Základní umělecké škole Uherský Ostroh (pobočka Hluk) The graduation theses is focused on cultural life in small town ? Hluk. It adverts to singing, cimbalon, brass and other ensembles and it presents informations about celebrations of Dolnacko, carnival, Hluk´s folk costume and also The musical school in Uherský Ostroh (branch in Hluk).
Keywords:
Město Hluk; historie; kultura; folklorní soubory; dechové soubory; Dolňácké slavnosti; ;;pochovávání basy"; hlucký kroj; Základní umělecká škola Uherský Ostroh (pobočka Hluk); The town Hluk; history; culture; folk ensembles; brass orchestras; The celebrations of Dolnacko; beginning of the carnival; Hluk´s folk costume; The musical school in Uherský Ostroh ? branch in Hluk
Available in the UPOL Library.
Hluk jako hudební lokalita
Diplomová práce je zaměřená na kulturní život ve městě Hluk. Poukazuje na pěvecké, cimbálové, dechové ad. soubory města a poskytuje informace o Dolňáckých slavnostech, Fašanku, hluckém kroji, ale také ...
Multikultury - národnostní menšiny v České republice. Možnosti multikulturní výchovy
RÝZNAR, Václav; NEUMEISTER, Pavel
2010 - Czech
Diplomová práce se zabývá menšinami žijícími v současné době v České republice. Vychází z průzkumu vztahu studujících středních škol v Olomouckém kraji k jednotlivým národnostem v České republice. Výsledky ankety jsou hodnoceny z historického pohledu soužití těchto menšin s českou majoritou od nejstarších dob až do současnosti, s důrazem na nejvýznamnější menšiny (Němci, Židé, Romové, Rusové, Poláci a Vietnamci). Závěr práce je věnován možnostem multikulturní výchovy a výchově proti rasismu. Focus of the master thesis is on minorities living in the Czech Republic. It reflects the survey on the relation of secondary school students of the Olomouc Region towards particular nationalities in the Czech Republic. Outcomes of the survey are assessed from a historical perspective of the long-life co existence of these minorities with Czech majority. Emphasis is laid on the most important/known minorities such as Germans, Jews, Romanies community, Russians, Poles and Vietnamese. The master thesis further provides information about the multicultural education and its potential. It is concluded by an insight into educating young people about anti-racism
Keywords:
Menšiny v České republice; multikultura a multikulturní výchova; problematika soužití majority s minoritami; Minorities living in the Czech Republic; multiculture and multicultural education; issues of majorities co-existing with minorities
Available in the UPOL Library.
Multikultury - národnostní menšiny v České republice. Možnosti multikulturní výchovy
Diplomová práce se zabývá menšinami žijícími v současné době v České republice. Vychází z průzkumu vztahu studujících středních škol v Olomouckém kraji k jednotlivým národnostem v České republice. ...
Motivace absolventů doléčovacích programů k abstinenci
KLUSOVÁ, Kateřina; RŮŽIČKA, Michal
2010 - Czech
Diplomová práce pojednává o léčbě a doléčování drogově závislých osob a o jejich motivaci k abstinenci. Teoretická část práce popisuje typy a formy léčby, zařízení zabývající se léčbou drogových závislostí a rozpracovává pojmy motivace, následná péče, doléčovací program a klient doléčovacího programu. Praktická část diplomové práce je zaměřena na zjišťování motivace bývalých klientů doléčovacího centra k abstinenci, na jejich spokojenost s těmito službami a míru integrace mezi běžnou populaci. The thesis treats of treatment and aftercare drugs dependence people and about their abstinence motivation. The theoretical part of the work describes the types and forms of treatment, treatments organization and laboures on the concepts of motivation, aftercare, after treatment programme and client after treatment programme. The practical part of the thesis is focused on finding the abstinence motivation of the former clients after treatment centre, on their satisfaction with these services and the degree of integration among the current population.
Keywords:
léčba; motivace; motivační trénink; následná péče; doléčovací program; abstinence; klient; treatment; motivation; motivation training; aftercare; after treatment programme; abstinence; client
Available in the UPOL Library.
Motivace absolventů doléčovacích programů k abstinenci
Diplomová práce pojednává o léčbě a doléčování drogově závislých osob a o jejich motivaci k abstinenci. Teoretická část práce popisuje typy a formy léčby, zařízení zabývající se léčbou drogových ...
Kolik pohádek znáš, tolikrát jsi dítětem (Průzkum znalosti české literární pohádky u žáků prvních tříd ZŠ)
HRADISKÁ, Daniela; BARTOŇOVÁ, Jana
2010 - Czech
Diplomová práce se zabývá průzkumem znalosti české literární pohádky a oblíbeností knihy u žáků prvních tříd ZŠ. Teoretická část je rozdělena na čtyři kapitoly. První kapitola se věnuje teorii pohádek, druhá kapitola je zaměřená na autory zkoumaných literárních textů, jejich život, přínos a obsah příběhů. Třetí kapitola vysvětluje význam pohádky pro život, čtvrtá ji zařazuje do Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. V praktické části je pomocí dotazníkové metody zkoumána znalost daných pohádek a popularita knihy jako nástroje k trávení volného času žáků prvních tříd ZŠ. Graduation theses deals with Research of knowledge of Czech literary fairy tales and popularity of books for pupils at the first grade of basic school. The theoretical part is divided into four chapters. The first chapter attends to a fairy tales theory, the second chapter focuses on the authors of surveyed literary texts, their lives, contribution and content of stories. The third chapter explains the importance of fairy tales to life, the fourth includes it into the Framework Education Programme for Basic Education. In the practical part knowledge of the books and stories popularity is examined using a questionnaire method as a tool for leisure and first grade elementary school pupils.
Keywords:
pohádka; literární pohádka; teorie pohádky; autor pohádky; význam pohádky; oblíbenost knihy; Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání; klíčové kompetence; výzkumné šetření; výzkumná metoda; dotazník; výzkumný vzorek; fairy tale; literary fairy tale; theory of fairy tale; fairy tale writer; relevance of fairy tale; popular books; Framework Education Programme for Basic Education; key competences; research investigation; research method; questionnaire; research sample
Available in the UPOL Library.
Kolik pohádek znáš, tolikrát jsi dítětem (Průzkum znalosti české literární pohádky u žáků prvních tříd ZŠ)
Diplomová práce se zabývá průzkumem znalosti české literární pohádky a oblíbeností knihy u žáků prvních tříd ZŠ. Teoretická část je rozdělena na čtyři kapitoly. První kapitola se věnuje teorii ...
Husitství v učivu primární školy
JANOUŠKOVÁ, Eva; PETROVÁ, Jitka
2010 - Czech
Diplomová práce je zaměřena na historické období husitství na našem území. Kromě známých faktů se zaměřuje také na ty ne příliš známé. Představuje určitý vhled do dějinných událostí. Dále pojednává o Rámovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání a začlenění tohoto tématu do jeho obsahu. Dále pojednává o přínosu projektové metody a v neposlední řadě je součástí také projekt, vytvořený pro 4. třídu základní školy. Graduation theses is intent on a historical period Hussitsm on our area. Except wellknown facts is intent on another fact whitch is not so wellknown. Graduation theses constitutes opinion to historicals events. Further on is about RVP ZV and including this theme to it´s contents. Further on about importance of project method and there is a project to, whitch is creared for 4. class of primary school.
Keywords:
RVP ZV; projekt; mezipředmětové vztahy; husitství; Jan Hus; Jan Žižka; Prokop Holý; Jan Roháč z Dubé; Jan Želivský; křížové výpravy; RVP ZV; project; interobjects relations; Hussitism; John Hus; John Žižka; Prokop Holý; John Roháč z Dubé; John Želivský; crusades
Available in the UPOL Library.
Husitství v učivu primární školy
Diplomová práce je zaměřena na historické období husitství na našem území. Kromě známých faktů se zaměřuje také na ty ne příliš známé. Představuje určitý vhled do dějinných událostí. Dále pojednává o ...
Ochrana něžného vetřelce
SEDLÁKOVÁ, Božena; ŠTEIGLOVÁ, Taťána
2010 - Czech
Zaměřuje se na postavení těhotné ženy ve společnosti. Nahlíží na ženu jako inspiraci v umění a ženu umělkyni.Uvádí příklady umělců věnujících se tématu těhotenství a mateřství. Hlavním úkolem praktické části je realizace devíti objektů na těhotnou ženu. Ochrana něžného vetřelce je brána jako proces zkrášlování a vnímána v nadsázce a s kapkou humoru. The work focus on standing of pregnant woman in society. It views the woman as an inspiration in art and a woman artist. The work shows an examples of artists following the motives of pregnancy and maternity. The main task of practical part is realization of nine objekts for pregnant woman. Protection of tender intruder is thought as a process how to become more beautiful and is hyperboly perceived with a piece of humour.
Keywords:
těhotenství; ochrana; žena; žena umělkyně; žena jako inspirace v umění; ženskost; pregnancy; protection; woman; woman artist; woman as an inspiration in art; feminity
Available in the UPOL Library.
Ochrana něžného vetřelce
Zaměřuje se na postavení těhotné ženy ve společnosti. Nahlíží na ženu jako inspiraci v umění a ženu umělkyni.Uvádí příklady umělců věnujících se tématu těhotenství a mateřství. Hlavním úkolem ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases