Yes (209)
No (52)
Used filters
(3)
Number of found documents:
261
Published from
to
Zvládání stresových situací a životní spokojenost u pedagogických pracovníků na základních školách speciálních
KRÁLÍČKOVÁ, Alice; DOBEŠOVÁ CAKIRPALOGLU, Simona; HOLÁSKOVÁ, Kamila
2018 - German
Diplomová práce se zabývá zvládáním stresových situací a životní spokojeností u pedagogických pracovníků na základních školách speciálních. Jejím hlavním cílem je zjistit, jaký je vztah mezi jednotlivými oblastmi životní spokojenosti a jednotlivými copingovými strategiemi u pedagogických pracovníků na základních školách speciálních. Práce obsahuje empirické šetření, které je založeno na kvantitativní metodě dotazník životní spokojenosti a dotazník copingových strategií. This diploma thesis deals with the managing of stress situations and a life satisfaction od pedagogical staffers at special schools. Its main goal is to find out the relationship between the individual areas of a life satisfaction and the individual coping strategies of pedagogical staffers at primary special schools. The thesis contains an empirical survey which is based on a quantitative method the life satisfaction questionnaire and the coping strategies questionnaire.
Keywords:
Stress; stress management strategies; life satisfaction
Available in digital repository of UPOL.
Zvládání stresových situací a životní spokojenost u pedagogických pracovníků na základních školách speciálních
Diplomová práce se zabývá zvládáním stresových situací a životní spokojeností u pedagogických pracovníků na základních školách speciálních. Jejím hlavním cílem je zjistit, jaký je vztah mezi ...
Joseph Roth: "Osteuropäische Texte"
RERICH, Jakub; FIALOVÁ, Ingeborg; ČERNÁ, Soňa
2018 - German
Práce se zabývá třemi díly spisovatele Josepha Rotha "Falešné závaží", "Job" a "Císařova bysta". Snaží se o základní interpretaci děl jak po obsahové stránce, tak po stránce literárněvědné. Opírá se o základní fakta ze života autora, která se snaží využít při vlastní interpretaci podobnost obsahu díla a biografie autora. The thesis deals with three works of Joseph Roth "The Wrong Weight", "Job" and "The Bust of the Emperor". It tries to analyse the content of works as well as literary-scientific context of texts. It is based on autobiographical data of the author which it uses for its own interpretation similarity of the author's life and the content of his stories.
Keywords:
Joseph Roth; Live and Works; The Wrong Weight; Job; The Bust of Emperor; Interpretation; Religion; The Habsburger Myth
Available in digital repository of UPOL.
Joseph Roth: "Osteuropäische Texte"
Práce se zabývá třemi díly spisovatele Josepha Rotha "Falešné závaží", "Job" a "Císařova bysta". Snaží se o základní interpretaci děl jak po obsahové stránce, tak po stránce literárněvědné. Opírá se ...
Das Konzept der Liebe in Ulrich Plenzdorfs Werken "Die neuen Leiden des jungen W." und "Die Legende von Paul und Paula"
KINCLOVÁ, Jana; VODA ESCHGFÄLLER, Sabine; PODLECKI, Jonas Peter
2017 - German
Tato diplomová práce se zabývá pojetím lásky v díle Ulricha Plenzdorfa, který je jedním z nejvšestrannějších autorů NDR. Pro analýzu byly vybrána následující díla: Nová utrpení mladého W., Legenda o Pavlovi a Pavle a její pokračování Legenda o štěstí bez konce. Tato díla byla vybrána kvůli jejich zaměření na lásku. Při analýze lásky a vztahů v dílech daného autora byla zohledněna politická a kulturní situace v NDR v 70. letech dvacátého století. Hlavním cílem práce je popsat koncept lásky a vztahů v Plenzdorfově díle. Cílem práce je také popsat, zda a jak se koncept lásky vyvíjí. This diploma thesis deals with the concept of love in the work of Ulrich Plenzdorf, one of the most versatile authors of the GDR. The following works were selected for the analysis: The New Sorrows of Young W., The Legend of Paul and Paula and its sequel Die Legende vom Glück ohne Ende. These works were selected because of their focus on love. The main goal of the thesis is to describe the concept of love and relationships in Plenzdorf´s work. The aim of the work is also to describe wheather and how the concept of love changes over time.
Keywords:
love; Ulrich Plenzdorf; Die neuen Leiden des jungen W.; Die Legende von Paul und Paula; love in the GDR; relationships in the GDR
Available in digital repository of UPOL.
Das Konzept der Liebe in Ulrich Plenzdorfs Werken "Die neuen Leiden des jungen W." und "Die Legende von Paul und Paula"
Tato diplomová práce se zabývá pojetím lásky v díle Ulricha Plenzdorfa, který je jedním z nejvšestrannějších autorů NDR. Pro analýzu byly vybrána následující díla: Nová utrpení mladého W., Legenda o ...
Symbol des Untergangs. Festung Przemysl in deutschsprachiger Literatur und Kultur Österreich-Ungarns und seiner Nachfolgestaaten.
KILÍK, Miroslav; HORŇÁČEK, Milan; FRÖSCHLE, Ulrich
2017 - German
Práca sa zaoberá obrazom pevnosti Przemysl v kolektívnej pamäti nemecky hovoriacej populácie Rakúska-Uhorska a jeho nasledovníckych štátov. Dôraz je kladený na literárne zobrazenie pevnosti Przemysl v Prvej svetovej vojne. Práca skúma možné mytizovanie bojov o pevnosť Przemysl a dospieva k záveru, že Przemysl predstavuje v kultúrnej pamäti i literatúre nemecky hovoriacej populácie nasledovníckych štátov Rakúska-Uhorska negatívny symbol zániku monarchie. This diploma thesis deals with the image of fortress Przemysl in the cultural memory of the German-speaking population of Austria-Hungary and its successor states. Emphasis is given to the image of Przemysl in literature about the World War I. The thesis examines the possible mythologization of the battles for Przemysl and concludes that the fortress has become a negative symbol for the demise of Austria-Hungary in the German-written literature and culture of its successor states.
Keywords:
Fortress Przemysl; World War I; Eastern Front; Austrian literature; German written Bohemian and Moravian literature; Austrian journalism; mythical battle; Marianne Fritz; Christoph Ransmayr; Karl Kraus; Bruno Wolfgang
Available in digital repository of UPOL.
Symbol des Untergangs. Festung Przemysl in deutschsprachiger Literatur und Kultur Österreich-Ungarns und seiner Nachfolgestaaten.
Práca sa zaoberá obrazom pevnosti Przemysl v kolektívnej pamäti nemecky hovoriacej populácie Rakúska-Uhorska a jeho nasledovníckych štátov. Dôraz je kladený na literárne zobrazenie pevnosti Przemysl v ...
Fremdsprachenbildung aus der Perspektive von Inklusion
BLAHOVÁ, Tereza; DÖMISCHOVÁ, Ivona
2017 - German
Práce se zabývá tématem výuky cizího jazyka z pohledu inkluzivního vzdělávání. Práce je rozdělena do dvou částí na část teoretickou a praktickou. Teoretická část objasňuje pojmy jako inkluze ve školství a speciální vzdělávací potřeby žáků. Praktická část se skládá z dotazníkového šetření, které bylo uskutečněno mezi učiteli cizích jazyků na prvním stupni základních škol Zlínského kraje s cílem zjištění postojů k inkluzi. Druhá část je věnována tvorbě výukových materiálů. This thesis deals with foreign language learning among chil-dren with special educational needs. The thesis is divided into two parts theoretical and practical. The theoretical part explains the main terms such as inclusion at school and spe-cial educational needs. The practical part is comprised of a survey, which was carried out among basic school teachers from the Zlin region in order to assess teacher's attitudes towards inclusive education in relation to foreign language teaching. The second part deals with creation of educational material.
Keywords:
Inclusion; special education; special educational needs; foreign language; speech and language impairment; educational material
Available in digital repository of UPOL.
Fremdsprachenbildung aus der Perspektive von Inklusion
Práce se zabývá tématem výuky cizího jazyka z pohledu inkluzivního vzdělávání. Práce je rozdělena do dvou částí na část teoretickou a praktickou. Teoretická část objasňuje pojmy jako inkluze ve ...
Das Frauenbild in ausgewählten Zeitschriften der Tschechoslowakischen Republik und NS-Deutschlands in den Jahren 1935 - 1941
KOPECKÁ, Lenka; HORŇÁČEK, Milan; FIALOVÁ, Ingeborg
2017 - German
Tato diplomová práce se zabývá obrazem žen v časopisech vydávaných na území Československa a Německa v letech 1935 až 1941. Analyzovány byly tři ženské časopisy, a to český čtrnáctideník "Eva", německy psaný časopis "Die Frau von heute", který byl primárně určen sudetoněmeckým čtenářkám, a nacionálně socialistický časopis "NS-Frauen-Warte". Cílem práce je zjistit, jaké ženské role byly v jednotlivých časopisech propagovány, přičemž je pozornost věnována jak publicistickým, tak literárním textům. Závěrem jsou analyzované časopisy a jejich obrazy srovnány. Práce se také zaměřuje na nesrovnalosti mezi prezentovanými obrazy a oficiální politikou daného režimu. This master's thesis deals with the image of women in the magazines published on the territory of Czechoslovakia and Germany between 1935 and 1941. Three women's magazines were analyzed, namely the Czech biweekly magazine "Eva", the German-written "Die Frau von heute", which was primarily intended for Sudeten German Readers, and the national socialist magazine "NS-Frauen-Warte". The aim of the thesis is to find out, what women's roles have been propagated in the particular magazines and the analysis is focused on the publicistic as well as literary texts. In conclusion, the analyzed magazines and their images are compared. The thesis also concentrates on discrepancies between the presented images and the official policy of the particular regime.
Keywords:
women; women's magazines; First Czechoslovak Republic; National Socialism; Protectorate of Bohemia and Moravia; Sudetenland; propaganda; women's roles
Available in digital repository of UPOL.
Das Frauenbild in ausgewählten Zeitschriften der Tschechoslowakischen Republik und NS-Deutschlands in den Jahren 1935 - 1941
Tato diplomová práce se zabývá obrazem žen v časopisech vydávaných na území Československa a Německa v letech 1935 až 1941. Analyzovány byly tři ženské časopisy, a to český čtrnáctideník "Eva", ...
Literarisches Schaffen der deutschsprachigen Autoren im Schönhengstgau im 19. und 20. Jahrhundert
KOHOUTOVÁ, Zuzana; FIALOVÁ, Ingeborg
2017 - German
Tato diplomová práce navazující na výsledky bakalářské práce se zabývá literární tvorbou německy mluvících autorů na Hřebečsku v 19. a 20. století. Úvodní část práce popisuje Hřebečsko jako jazykový ostrov s ohledem na jeho historii, demografii, etnografii a kulturu. V druhé části je zachycen kulturní a společenský život v této oblasti, charakterizována zdejší literární tvorba a představeni vybraní autoři, kteří jsou s Hřebečskem spojeni a kteří tuto oblast ve svých dílech reflektují. V třetí části je pak provedena analýza exemplární literární tvorby Hřebečska. This diploma thesis which follows the results of the bachelor thesis is concerned with the literary production of the German writing authors on the Schönhengst in the 19th and 20th centuries. The introductory part focuses on the Schönhengst as a language island with regard to its history, demography, ethnography and culture. The second part is dedicated to the cultural and social life in this area, in this part is also characterized the local literary production and there are introduced the selected German writing authors, who reflect in their works the Schönhengst. The last part consists of the analysis of exemplary literary works of the Schönhengst
Keywords:
Schönhengst; language island; Sudetengerman; literary production; German writing author; analysis
Available in digital repository of UPOL.
Literarisches Schaffen der deutschsprachigen Autoren im Schönhengstgau im 19. und 20. Jahrhundert
Tato diplomová práce navazující na výsledky bakalářské práce se zabývá literární tvorbou německy mluvících autorů na Hřebečsku v 19. a 20. století. Úvodní část práce popisuje Hřebečsko jako jazykový ...
Reaktionen auf die Machtergreifung der Nationalsozialisten in der ausgewählten Presse der Tschechoslowakei
FLÁMOVÁ, Lucie; HORŇÁČEK, Milan; VODA ESCHGFÄLLER, Sabine
2017 - German
Tato práce se zabývá reakcemi různě politicky orientovaného tisku Českoslovenka na převzetí moci národními socialisty v roce 1933. K analýze byly vybrány tyto deníky: Prager Tagblatt, Brünner Tagesbote, Deutsche Zeitung Bohemia, Mährisches Tagblatt, Volkswacht, Selbstwehr, Hlas lidu, Našinec, Národní listy a Rudé právo. Práce se zaměřuje na časový interval od 30. ledna 1933, kdy byl Hitler jmenován říšským kancléřem, do 24. března, kdy Hitler prosadil v říšském sněmu tzv. zmocňovací zákon. K analýze byly vybrány články, které nejlépe zachycují, jak jednotlivá politická spektra reagovala na události, které vedly k převzetí moci Hitlerem v Německu. Cílem práce je především ukázat, jak se jednotlivé reakce periodik lišily v závislosti na jejich politické orientaci a jakými prostředky dosáhl Hitler svého cíle. This thesis deals with the reactions to the National Socialist seizure of power in the differently politically oriented press of Czechoslovakia in 1933. For analysis were selected the following newspapers: Prager Tagblatt, Brünner Tagesbote, Deutsche Zeitung Bohemia, Mährisches Tagblatt, Volkswacht, Selbstwehr, Hlas lidu, Našinec, Národní listy and Rudé právo. The thesis focuses on the period from 30th January 1933 when Hitler was appointed Chancellor of the Reich to 24th March when Hitler pushed through the so-called Enabling Act in the Reichstag. For analysis were selected articles that best capture how the individual political spectrum reacted to the events that led to the seizure of power by Hitler in Germany. To summarize the main goal of the thesis is to show how the newspaper´s individual reactions differ depending on their different political orientation and how Hitler achieved his goal.
Keywords:
Prager Tagblatt; Brünner Tagesbote; Deutsche Zeitung Bohemia; Volkswacht; Mährisches Tagblatt; Selbstwehr; Hlas lidu; Našinec; Národní listy; Rudé právo; Hitler; Nationalsozialisten; Reaktion
Available in digital repository of UPOL.
Reaktionen auf die Machtergreifung der Nationalsozialisten in der ausgewählten Presse der Tschechoslowakei
Tato práce se zabývá reakcemi různě politicky orientovaného tisku Českoslovenka na převzetí moci národními socialisty v roce 1933. K analýze byly vybrány tyto deníky: Prager Tagblatt, Brünner ...
Fremdsprachenbildung aus der Perspektive von Inklusion
BLAHOVÁ, Tereza; DÖMISCHOVÁ, Ivona; BOHUŠ, Marek
2017 - German
Práce se zabývá tématem výuky cizího jazyka z pohledu inkluzivního vzdělávání. Práce je rozdělena do dvou částí na část teoretickou a praktickou. Teoretická část objasňuje pojmy jako rámcový vzdělávací program pro základní vzdě-lávání, inkluze ve školství a speciální vzdělávací potřeby žáků. Praktická část se skládá z dotazníkového šetření, které bylo uskutečněno mezi učiteli cizích jazyků na prvním stupni základních škol Zlínského kraje s cílem zjištění postojů k inkluzi. This thesis deals with foreign language learning among children with special educational needs. The thesis is divided into two parts theoretical and practical. The theoretical part explains the main terms such as the framework educational programme for basic education, inclusion at school and special educational needs. The practical part is comprised of a survey, which was carried out among basic school teachers from the Zlin region in order to assess teacher's attitudes towards inclusive education in relation to foreign language teaching.
Keywords:
Inclusion; special education; special educational needs; foreign language; speech and language impairment; learning difficulties.
Available in digital repository of UPOL.
Fremdsprachenbildung aus der Perspektive von Inklusion
Práce se zabývá tématem výuky cizího jazyka z pohledu inkluzivního vzdělávání. Práce je rozdělena do dvou částí na část teoretickou a praktickou. Teoretická část objasňuje pojmy jako rámcový ...
Didaktische Spiele als aktivierende Methode im Fremdsprachenunterricht
KASÍKOVÁ, Jitka; DÖMISCHOVÁ, Ivona; BOHUŠ, Marek
2017 - German
Tato diplomová práce se zabývá aktivizačními výukovými metodami, se zaměřením na didaktické hry v hodinách anglického a německého jazyka. Teoretická část se zaměřuje na historický vývoj a rozdělení výukových metod, a dále se blíže věnuje klasifikací didaktických her a jejich významu ve výuce. Praktická část má za cíl zjistit postoj učitelů anglického a německého jazyka k aktivizačním metodám a začleňování didaktických her do výuky cizích jazyků This diploma thesis deals with the issue of an activating teaching methods focused on didactic games in English and German lessons. The theoretical part deals with a historical development and classification of teaching methods. Furthermore, it focuses on classification of didactic games and their significance in the teaching process. The practical part aims to find out the attitude of the English a German language teachers towards activating methods and use of didactic games in foreign language teaching.
Keywords:
didactic game; motivation; teaching method; activation; foreign language teaching
Available in digital repository of UPOL.
Didaktische Spiele als aktivierende Methode im Fremdsprachenunterricht
Tato diplomová práce se zabývá aktivizačními výukovými metodami, se zaměřením na didaktické hry v hodinách anglického a německého jazyka. Teoretická část se zaměřuje na historický vývoj a rozdělení ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases