Yes (4883)
No (18)
Used filters
(3)
Number of found documents:
4901
Published from
to
Stigmatizace a (re)socializace nevidomých.
Škardová, Iva
2015 - Czech
Hlavním tématem práce je problematika "postižených", a to na příkladu lidí se zrakovou vadou. Práce se snaží na danou tematiku nahlížet z antropologické perspektivy, za pomoci antropologických teorií a teorií z oboru disability studies, jež z velké části čerpá ze sociální a kulturní antropologie. Snahou je předložit možné nestigmatizující alternativy, jak zacházet s pojmem "postižení" a dále relativizovat pojetí, že na lidi s postižením se hledí jako na "jiné", "abnormální", nemocné atd. Jako metody sběru dat byly zvoleny za prvé polostrukturované rozhovory, které byly vedeny s nevidomými lidmi, kteří přišli o zrak v průběhu svého života. Jako druhá metoda bylo (zúčastněné) pozorování jejich každodenního života, kdy byly zjišťovány podoby možné stigmatizace ze strany majoritní společnosti. The main topic of this work is the problems of the "disabled", specifically people with sight handicap. This work tries to use anthropological point of view, supported by anthropological theories and theories from the field of disability studies, which are influenced by social and cultural anthropology. This position is to foreshadow non-stigmatizing alternatives, how to use the term "disability" and then I try to relativize the notion of looking at disabled people as "different", "abnormal", sick and so forth. As methods semistructured interviews with blind people who lost their sight during their life were elected, and also participant observation of their everyday life, specifically forms of possible stigmatization from major society.
Keywords:
zrakově postižení; studium znevýhodnění; tělo a tělesnost; hendikep; stigma; stigmatizace; resocializace.; visually impaired; disability studies; handicap; body and bodiment; stigma; stigmatization; resocialization.
Available in digital repository of ZČU.
Stigmatizace a (re)socializace nevidomých.
Hlavním tématem práce je problematika "postižených", a to na příkladu lidí se zrakovou vadou. Práce se snaží na danou tematiku nahlížet z antropologické perspektivy, za pomoci antropologických teorií ...
Ruská emigrace v Čechách ve XX. století
Stiborová, Jana
2015 - Czech
Práce popisuje vládu a pád posledního ruského cara Mikuláše vedoucí k nastolení bolševické diktatury. Při ní V.I. Lenin, na podzim 1922, vypověděl ruskou vědeckou a akademickou elitu. V Československu, pod záštitou T. G. Masaryka, na pomoc ruským emigrantům vznikla 28. července 1921 státem organizovaná ruská pomocná akce. V jejím rámci ruští pedagogové a vědci zakládali školy a vědecké instituce. Zvláštního významu dosáhla Ruská svobodná univerzita a Seminarium Kondakovianum.
Při psaní práce o ruské emigraci v Československu jsem využila deskriptivní metodu, pro srovnání názorů autorů, či pramenů metodu komparativní. This work describes the government and the fall of the last Russian Tsar Nicholas leading to Bolshevik dictatorship. During that VI Lenin evicted the Russina scientific and academic elite in autumn 1921. Czechoslovak state under the protection of TG Masaryk organized special action to help Russian emigrees (founded July 28, 1921). Within this framework Russian educators and scientists set up schools and scientific institutions. Russian Free University and Seminarium Kondakovianum had reached special importance.
Writing a work of Russian emigration in Czechoslovakia. I used the descriptive method, comparative method was used. For comparing opinions of the authors or sources for my work.
Keywords:
car; samoděržaví; revoluce; bolševik; teror; exil; pomoc; vědecké instituce; vzdělávání; tsar; autocracy; revolution; bolshevik; russian; exile; material; scientific institutions; education instutions
Available in digital repository of ZČU.
Ruská emigrace v Čechách ve XX. století
Práce popisuje vládu a pád posledního ruského cara Mikuláše vedoucí k nastolení bolševické diktatury. Při ní V.I. Lenin, na podzim 1922, vypověděl ruskou vědeckou a akademickou elitu. V ...
Umělé jazyky na českém území v 1. polovině 20. století
Fránová, Radka
2015 - Czech
Tato diplomová práce se zabývá umělými jazyky na českém území v první polovině 20. století. Na začátku práce je vysvětlen termín české území, dále jsou v první kapitole charakterizovány umělé jazyky a rovněž je připojen i historický vývoj. Po teoretickém vymezení pojmů se diplomová práce zaměřuje na pomocné mezinárodní jazyky, se kterými se v daném období české obyvatelstvo mohlo setkat, popřípadě se je i naučit. Poslední část této práce se věnuje neoglyfům, jedná se o obrázkové písmo českého autora Alexandra Sommra Baťka. S předchozími pomocnými mezinárodními jazyky neoglyfy spojuje snaha zabránit mezinárodnímu nedorozumění. This thesis deals with artificial languages on Czech territory in the first half of the 20th century. In the first chapter, the term Czech territory is explained, and furthermore a characterization of artificial languages is provided, as well as a brif overview of their historical development. Following the theoretical section, the thesis focuses on international auxiliary languages with which the Czech population could have come into contact with, or even learnt, in the given period. The last part is devoted to neoglyphs, a picture-writing developed by Czech author Alexandr Sommer Baťek. What neoglyphs have in common with previous international auxiliary languages is the effort to prevent international misunderstandings.
Keywords:
alexandr sommer batěk; delegace pro zavedení pomocného jazyka mezinárodního; esperanto; ido; modrá řeč; neoglyfy; occidental; pomocný mezinárodní jazyk; umělý jazyk; alexandr sommer batěk; artificial language; blue language; delegation for the establishment of an international auxiliary language; esperanto; ido; international auxiliary language; neoglyfy; occidental
Available in digital repository of ZČU.
Umělé jazyky na českém území v 1. polovině 20. století
Tato diplomová práce se zabývá umělými jazyky na českém území v první polovině 20. století. Na začátku práce je vysvětlen termín české území, dále jsou v první kapitole charakterizovány umělé jazyky a ...
Informační grafika
Poštolka, Jakub
2015 - Czech
Diplomová práce se pojednává o informační grafice jako jedné z forem vizuální komunikace a jejím cílem je zevrubný popis popis náležitostí a mechanismů, díky kterým je dnes informační grafika populárním a všeobecně známým termínem. Práce je rozdělená na dvě části teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřena na terminologii, metodologii a historický vývoj informační grafiky a piktogramů, dále jsou zde představeny datové vizualizace či několik tipů a pravidel ohledně ideální informační grafiky. Praktická část se zabývá informační grafikou v Plzeňském deníku, její analýzou a následnou komparací s informační grafikou amerického deníku The New York Times. This thesis is about information graphics as one of the form of visual communication. The main purpose of the work is a comprehensive description of the terms and mechanisms that make the information graphics today such a popular and well-known term. The work is divided into two parts theoretical and practical. The teoretical part is focused on the terminology, efficiency and history of information graphics, and there are also introduced the ususal forms of data visualizations or some tips and rules on the ideal form or look of information graphics. The practical part is about information graphics published in Plzeňský deník, their analysis and comparation with information graphics from The New York Times.
Keywords:
informační grafika; infografika; datové vizualizace; piktogramy; isotype; otto neurath; grafy; diagramy; datové mapy; edward tufte; charjunk; nigel holmes; plzeňský deník; the new york times; vizuální komunikace; information graphics; infographics; data vizualization; pictograms; isotype; otto neurath; charts; diagrams; data maps; edward tufte; charjunk; nigel holmes; plzensky denik; the new york times; visual communication
Available in digital repository of ZČU.
Informační grafika
Diplomová práce se pojednává o informační grafice jako jedné z forem vizuální komunikace a jejím cílem je zevrubný popis popis náležitostí a mechanismů, díky kterým je dnes informační grafika ...
Specifické aspekty gotického románu v díle Mary Shelleyové
Longinová, Zuzana
2015 - Czech
Tato diplomová práce se zabývá životem a dílem anglické spisovatelky Mary Shelleyové. Cílem práce je analyzovat vybraná díla této autorky a identifikovat v nich charakteristické rysy gotické literatury. Práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část poskytuje informace o význačných osobách gotického románu, představuje hlavní rysy tohoto žánru a popisuje podstatná období ze života Mary Shelleyové. V praktické části jsou analyzována dvě díla této autorky, konkrétně román Frankenstein neboli Moderní Prométheus a povídka Transformation. Důraz je kladen na určení typických znaků gotického románu. This thesis is concerned with life and work of English writer Mary Wollstonecraft Shelley. The objective of this thesis is to analyse selected Mary Shelley´s works and identify the specific features of gothic fiction in these writings. The thesis is divided into two parts. The theoretical part provides information about eminent personalities in gothic fiction, introduces main aspects of this genre and describes important periods of Mary Shelley´s life. The practical part of the thesis presents the analysis of her two works, novel Frankenstein,or,The Modern Prometheus and short story Transformation. This part is focused on determination of particular gothic elements in the works mentioned above.
Keywords:
Mary Shelleyová; gotický román; romantismus; spisovatelky; Frankenstein; transformation; literatura; science fiction; Mary Shelley; gothic fiction; romanticism; female writers; frankenstein; transformation; literature; science fiction
Available in digital repository of ZČU.
Specifické aspekty gotického románu v díle Mary Shelleyové
Tato diplomová práce se zabývá životem a dílem anglické spisovatelky Mary Shelleyové. Cílem práce je analyzovat vybraná díla této autorky a identifikovat v nich charakteristické rysy gotické ...
Astronomie a meteorologie Anaxiména z Mílétu
Polák, Stanislav
2015 - Czech
Práce se zabývá astronomickou a meteorologickou naukou Anaximena z Mílétu, třetího v pořadí tzv. mílétských myslitelů. Osob, jež jsou tradičně spojováni se zrodem filosofického myšlení. Počáteční kapitoly práce jsou věnované charakteristice doby a života myslitele a vymezením jeho pojetí arché, kterou je v tomto případě vzduch. Následně se práce obrací na rozbor jednotlivých meteorologických pouček, ve kterých je využita Anaximenova koncepce zhušťování a zřeďování vzduchu. Zabývá se rovněž úlohou a významem meteorologické nauky, která podstatnou měrou ovlivnila uvažování této osoby. Posledním velkým tématem je rozbor Anaximenových astronomických úvah. Ty se mimo jiné věnují vzniku nebeských těles, jejich podobě a umístění v kosmu, nebo způsobu jejich oběhu kolem Země. This thesis deals with the astronomical and meteorological science of Anaximenes of Miletus, the last of the three Milesian philosophers who are traditionally associated with the origin of philosophical thinking. The initial chapters of this thesis are devoted to the characterization of the era and the thinker's life and also to the specification of his concept of arche which is in this case represented by air. Subsequently, the thesis focuses on the analysis of particular meteorological propositions which are based on Anaximenes' conception of condensation and evaporation of air. This part of the thesis also deals with the role and significance of the meteorological knowledge which influenced the thinking of this personage to a considerable extent. The last important theme is the analysis of Anaximenes' astronomical contemplations. These contemplations, besides other things, focus on the origin of heavenly bodies and their appearance and location in the Cosmos or the way they orbit the Earth.
Keywords:
Anaximenés; mílétští myslitelé; fysis; astronomie; meteorologie; kosmogonie; kosmologie; Země; Slunce; Měsíc; planety; Anaximenes; milesians thinkers; fysis; astronomy; meteorology; cosmogony; cosmology; Earth; Sun; Moon; planets
Available in digital repository of ZČU.
Astronomie a meteorologie Anaxiména z Mílétu
Práce se zabývá astronomickou a meteorologickou naukou Anaximena z Mílétu, třetího v pořadí tzv. mílétských myslitelů. Osob, jež jsou tradičně spojováni se zrodem filosofického myšlení. Počáteční ...
Duchovní aspekty v díle Milana Machovce
Votavová, Pavla
2015 - Czech
Hlavním tématem diplomové práce je analýza Machovcova vztahu k osobě mistra Jana Husa a k husitskému hnutí, tak jak jej předkládá ve svém spise Husovo učení a význam v tradici českého národa. Především nás zajímá skutečnost, jak dalece Machovcova práce o Husovi odpovídá dobové interpretaci husitství a v čem se zásadně rozchází s výsledky současného historického bádání. Úkolem práce tedy není jen rozbor a následná interpretace Machovcových myšlenek, ale rovněž kritické zhodnocení celého díla. Práce zamýšlí dosáhnout komplexního odborného vhledu do problematiky Machovcovy interpretace husitství, jež může být příspěvkem k přehledu jeho tvorby a výchozím bodem pro další tematicky obdobná zkoumání. The key topic of this diploma thesis is an analysis of Milan Machovec's relation to Jan Hus and the Hussite movement as it is presented in his work Hus's doctrine and its significance in the tradition of the Czech nation. The main interest of this thesis is determination of how Machovec's piece of work about Hus corresponds with the period interpretation of the Hussite movement and how it fundamentally differs from the results of recent historical research. Thus, the aim of this thesis is not only the analysis and interpretation but also a critical review of Machovec's work. This diploma thesis aims to create a comprehensive overview of the issues with Machovec's interpretation of Hussitism, which can be a contribution of his work and a framework for other thematically similar researches.
Keywords:
Milan Machovec; Jan Hus; Konrád Waldhauser; Jan Milíč z Kroměříže; Matěj z Janova; husitské hnutí; náboženství; křesťanství; marxismus; historický materialismus; Milan Machovec; Jan Hus; Konrád Waldhauser; Jan Mlíč z Kroměříže; Matěj of Janov; hussite movement; religion; christianity; marxism; historical materialism
Available in digital repository of ZČU.
Duchovní aspekty v díle Milana Machovce
Hlavním tématem diplomové práce je analýza Machovcova vztahu k osobě mistra Jana Husa a k husitskému hnutí, tak jak jej předkládá ve svém spise Husovo učení a význam v tradici českého národa. ...
Řečová etiketa v internetových diskusích
Haustein, Dušan
2015 - Czech
Práce se zabývá projevy jazykové zdvořilosti v internetových diskusích populárních českých zpravodajských serverů Novinky.cz a iDnes.cz. Pro analýzu těchto projevů je použita řada teorií jazykové zdvořilosti a také jsou zohledněny obsažené gramatické prvky. The thesis analyses expressions of the language etiquette in the Internet discussions of two popular Czech news websites Novinky.cz and iDnes.cz. A number of language politeness theories is used for the analysis. Analysis of grammatical expressions is also used.
Keywords:
řečová etiketa; internetové diskuse; gramatika; kooperační princip; princip zachování tváře; maxima taktu; language etiquette; grammar; cooperation principle; tact maxim; the politeness theory
Available in digital repository of ZČU.
Řečová etiketa v internetových diskusích
Práce se zabývá projevy jazykové zdvořilosti v internetových diskusích populárních českých zpravodajských serverů Novinky.cz a iDnes.cz. Pro analýzu těchto projevů je použita řada teorií jazykové ...
Využití odpadového materiálu pro rozvoj senzomotorických dovedností žáků na 1. stupni ZŠ
Polanová, Blanka
2015 - Czech
Tématem mé práce je rozvoj senzomotorických dovedností žáků na 1. stupni základní školy vprojektovém vyučování za využití odpadového materiálu. Je rozčleněna do čtyř hlavních kapitol. V první kapitole se věnuji projektovému vyučování na základní škole. Zamýšlím se nad výhodami a nevýhodami projektového vyučování v širších souvislostech, nad přínosem takového vyučování pro žáky i pro pedagogy a uvedla jsem příklad krátkodobého a dlouhodobého projektového vyučování v praxi. Ve druhé kapitole se zabývám konkrétním školním vzdělávacím programem v předmětu praktické činnosti v souladu s Rámcově vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Ve třetí kapitole se věnuji pojmu senzomotorické učení a senzomotorické vnímání. Zamýšlím se nad metodickými postupy, které vedou ke správnému nácviku seznomotických dovedností. Soubor pracovních námětů pro rozvoj senzomotorických dovedností v pracovních činnostech je náplní čtvrté kapitoly, čímž uzavírám tuto práci. The theme of my work is the development of sensorimotor skills of pupils in the first grade of primary school teaching project using waste material. It is divided into four main chapters. The first chapter is devoted to project work at an elementary school. I consider the advantages and disadvantages of project teaching in a broader context, the benefits of such teaching for pupils and teachers, and I gave an example of short-term and long-term project teaching in practice. In the second chapter deals with a specific school education program in the course of practical activities in accordance with the Framework curriculum for basic education. The third chapter is devoted to the notion of sensorimotor learning and sensorimotor perceptions. I consider the methodological procedures that lead to practicing correct seznomotických skills. Set of working ideas for the development of sensorimotor skills in working activities is the topic of the fourth chapter, which conclude this work.
Keywords:
projektové vyučování; životní prostředí; recyklace odpadového materiálu; vývoj senzomotorických dovedností dětí mladšího školního věku; project-based learning; the environment; recycling of waste material; the development of sensorimotor skills of primary school children
Available in digital repository of ZČU.
Využití odpadového materiálu pro rozvoj senzomotorických dovedností žáků na 1. stupni ZŠ
Tématem mé práce je rozvoj senzomotorických dovedností žáků na 1. stupni základní školy vprojektovém vyučování za využití odpadového materiálu. Je rozčleněna do čtyř hlavních kapitol. V první kapitole ...
Využití odpadového materiálu ve výuce na 1. stupni ZŠ s podporou informačních a komunikačních technologií
Veselá, Lenka
2015 - Czech
Cílem této diplomové práce bylo nabídnout náměty a postupy pro využití odpadového materiálu a jejich realizací tak představit možnosti, jak lze v rámci výuky propojit kreativitu, tvůrčí nadšení učitelů i dětí se znalostmi z oblasti environmentální výchovy za podpory informačních a komunikačních technologií. Diplomová práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část se stručně zabývá pojmy environmentální výuky v rámci RVP, odpadového materiálu a běžně užívaných moderních informačních a komunikačních technologií s ohledem na praktické využití v hodinách ZŠ Františkovy Lázně. Praktická část obsahuje celkem 5 námětů ke zpracování odpadového materiálu. Ke každému z nich je podrobně zpracován metodický přehled. Výrobky jsou opatřeny pracovním postupem a fotografií. Realizace námětů s žáky 1. stupně na ZŠ Františkovy Lázně proběhla za podpory ICT, a tak jsou k této části připojeny prezentace a videa s doprovodným obsahem. Součástí jsou i výsledky a postřehy výzkumného šetření metodou pozorování. The aim of this diploma thesis was to offer suggestions and procedures for the use of waste materials and their implementation to imagine ways in the classroom, how we can combine creativity, creative enthusiasm of teachers and children with knowledge in the field of environmental education for the promotion of information and communication technologies.
The theoretical part briefly discusses the concepts of environmental education within the RVP (General education program for primary education created by Education ministry youth and body education of the Czech Republic), of waste and residual material and commonly used modern information and communication technologies with regard to practical use in a Primary school lessons in Františkovy Lázně. The diploma thesis consists of theoretical and practical sections. The practical part includes 5 ideas for processing waste material. Each of them is detailed by Methodological overview. The products are equipped with workflow and photos. Implementation of ideas with 1st grade pupils of the 1st grade in the Primary school Františkovy Lázně was held with the support of ICT, and they are connected to this part of the presentation and accompanying video content. It also includes the results and insights of the research method of observation.
Keywords:
rámcový vzdělávací program; environmentální výchova; využití a zpracování odpadového materiálu; recyklace; využitelné složky komunálního odpadu; netradiční odpadový materiál; využitý odpadový materiál při tvořivé činnosti dětí; ICT; výzkumné šetření; metodika práce; pracovní náměty; Framework educational programme; environmental education; proccesing and using of waste material; recycling; usable components of municipal waste; unusual waste material; utilized waste materiál in creative activities with children; ICT; research survey; methodology of work; working themes
Available in digital repository of ZČU.
Využití odpadového materiálu ve výuce na 1. stupni ZŠ s podporou informačních a komunikačních technologií
Cílem této diplomové práce bylo nabídnout náměty a postupy pro využití odpadového materiálu a jejich realizací tak představit možnosti, jak lze v rámci výuky propojit kreativitu, tvůrčí nadšení ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases