No (237)
Used filters
(3)
Number of found documents:
237
Published from
to
Episodická paměť pro virtuální postavy
Pešková, K.; Brom, C.; Lukavský, Jiří
2007 - Czech
Episodická paměť je z psychologického hlediska pamětí na osobní události. Problematika episodické paměti v kontextu virtuálních lidí zatím nebyla příliš studována, navzdory tomu, že je poměrně klíčová pro věrohodnost postav z výukových simulací, virtuálního dramatu a určitého typu počítačových her. Postava bez episodické paměti například nedokáže odpovědět na otázku, co dělala včera, a bude mít problém s delším přerušováním úkolů, protože jí informace o přerušeném úkolu vymizí z krátkodobé paměti. Příspěvek předkládá původní symbolický model episodické paměti pro virtuálního člověka vycházející z Gibsonovy teorie afordancí a diskutuje prototypovou implementaci. Zabývá se jak aspekty uvěřitelnosti, například tím, jestli postava dokáže odvyprávět svůj „denní příběh“, tak technickými otázkami ohledně velikosti paměti a rychlosti přístupu. Příspěvek se též dotýká fenomenologického rozměru modelu a dále diskutuje rozdíly mezi zapomínám episod, jak ho popisuje psychologie, a zapomínáním navrženým v modelu. Episodic memory is from the psychological point of view the memory for personal events. The problems of episodic memory in virtual humans haven't been studied deeply yet, despite it is a key aspect of virtual beings' believability in simulations, virtual drama or some computer games. The character without episodic memory can't answer simple questions, e.g. what he did the day before, and it will suffer problems, when it is interrupted because the information on interrupted task will disappear from memory. In this report the model of symbolic episodic memory for virtual beings based on Gibson's affordance theory is introduced and the prototype implementation is presented. The believability aspects are discussed e.g. whether the character can reproduce his day story and also the technical parameters (memory, access speed) are reported. The report mentions the phenomenological dimension of the model, and the differences between event forgetting in psychology and in the model are compared.
Keywords:
episodic memory; virtual beings; simulations of memory processes
Available at various institutes of the ASCR
Episodická paměť pro virtuální postavy
Episodická paměť je z psychologického hlediska pamětí na osobní události. Problematika episodické paměti v kontextu virtuálních lidí zatím nebyla příliš studována, navzdory tomu, že je poměrně klíčová ...
Sociální kognice po jedenácti letech
Heller, Daniel
2007 - Czech
Autor se zabývá vývojem v oblasti sociální kognice v posledních jedenácti letech na příkladu monografie M. Augoustinos a I. Walkera věnované sociální kognici, která byla poprvé publikována v roce 1995 a pokusila se integrovat evropské a americké sociálněkognitivní přístupy. V roce 2006 vydali tito dva autoři společně s třetí spoluautorkou Ngaire Donaghue přepracovanou monografii pod stejným názvem. V příspěvku jsou porovnány tyto dvě publikace, které významně ovlivnily výzkum i výuku v oblasti sociální kognice a na příkladech nejdůležitějších témat sociální kognice (např. sociální schémata, sociální reprezentace, sociální identita, atribuce, stereotypy) je charakterizován vývoj této důležité oblasti psychologie. The author deals with the development in the field of social cognition in last eleven years using the example of a monograph by M. Augoustinos and I. Walker dedicated to social cognition, published first in 1995 and trying to integrate the European and American social cognitive approaches. In 2006, these two authors published - together with the third co-author Ngaire Donaghue - the overworked monograph under the same title. In the paper, these two publications that notably influenced both the research and the teaching in the field of social cognition are compared and the development of this substantial area of psychology is characterized by the means of examples of the most important topics of social cognition (e.g. social schemas, social representations, social identity, attribution, stereotypes).
Keywords:
social cognition; social schemas; social representations
Available at various institutes of the ASCR
Sociální kognice po jedenácti letech
Autor se zabývá vývojem v oblasti sociální kognice v posledních jedenácti letech na příkladu monografie M. Augoustinos a I. Walkera věnované sociální kognici, která byla poprvé publikována v roce ...
Psychologický projekt nenáboženské spirituality: spiritualita frčí
Říčan, Pavel
2007 - Czech
Původně teologický pojem spirituality byl pod vlivem humanistické a transpersonální psychologie sekularizován a zahrnuje v této nové, dosud neustálené a značně „ fuzzy“ podobě řadu prožitků, představ, motivů a vlastností převzatých z duchovní tradice Západu, zčásti také Orientu. Jde o posvátno, přesažnou orientaci, nejvyšší hodnoty (zejména lásku, pravdu a krásu), smysl života, vrcholné prožitky, odpovědnost, svědomí atd. Generace duchovních hledačů z šedesátých let minulého století stavěla spiritualitu do protikladu k „ náboženství“ , chápanému jako upadlé, ustrnulé, reakční instituce s formálním provozem, mocenskými nároky atd. Důraz byl kladen na tzv. nenáboženskou spiritualitu. Od té doby církve v USA obnovily svůj vliv a prosazuje se – i v psychologii – sblížení pojmu spirituality s pojmem křesťanské zbožnosti. V naší situaci, kde církve jako celek nadále slábnou a odnáboženštění dostoupilo vrcholu, se zdá vysoce smysluplné zkoumat, kultivovat a podporovat spiritualitu v tom smyslu, jak ji formulovali hledači šedesátých let, bez ohledu na to, zda se projevuje v církvích nebo mimo ně. Concept of spirituality – originally theological – was secularized under the influence of the humanistic and transpersonal psychology. In its new, still not fixed and rather “ fuzzy” form, it includes a number of experiences, images, motives and traits taken over from the spiritual tradition of the West, partly also from the Orient. These are, especially, the sacred, orientation towards transcendence, the highest values (especially love, truth, and beauty), the meaning of life peak experiences, responsibility, conscience, etc. The generation of spiritual seekers of the sixties of the last century polarized spirituality against “ religion” , understood as degenerated, rigid, reactionary, just formally working institutions with formal, empty rituals, with unwarranted power claims, etc. The so-called non-religious spirituality was stressed. Since then, US churches were able to renew their influence and rapprochement of the concept of spirituality with the concept of Christian piety is being advanced. In this country where churches as a whole continue to fall and secularization is reaching its peak, it seems highly meaningful to examine, to cultivate, and to support spirituality in the sense as it was put forward by the seekers of the sixties, without regard if it appears in the churches or outside of them.
Keywords:
spirituality
Available at various institutes of the ASCR
Psychologický projekt nenáboženské spirituality: spiritualita frčí
Původně teologický pojem spirituality byl pod vlivem humanistické a transpersonální psychologie sekularizován a zahrnuje v této nové, dosud neustálené a značně „ fuzzy“ podobě řadu prožitků, ...
Linguistic Abstractness, Intergroup Bias and National Essentialism
Kouřilová, Sylvie; Geschke, D.; Finell, E.; Bilewicz, M.; Casini, A.
2007 - English
Language Abstraction, Intergroup Bias and National Essentialism is a part of an international project initiatedat the EAESP Summer School 2006 in Padova supervised by Anne Maass and Guen R. Semin. Our experimental study builds on the Linguistic Category Model (LCM) by Semin & Fiedler (1988, 1991) and itsrecent developments suggested by Carnaghi, Maass, Gresta, Bianchi, Arcuri, & Cadinu (submitted). In their research, Carnaghi et al. have shown differences in the inductive potential of nouns versus adjectives. We attempted to link their findings with intergroup attitudes and national essentialism. In four European countries, we examined whether the use of nouns versus adjectives for nationality labels of target persons has effects on intergroup bias. The use of more abstract language for the description of a target person (e.g. a Czech) should lead to stronger intergroup bias than the use of less abstract language (e.g. Czech). Based on Carnaghi and colleagues’ ideas we supposed that the link between more abstract language and stronger intergroup bias is mediated via the process of ascribing more essentialist characteristics to the target person. In the context of our research, national essentialism is defined as a belief system that is based on different components of national identity. Along with Habermas (2000), we distinguish three components of national identity: ethnic, cultural and civic. Denoting nationality with a noun (e.g. a German) should trigger a higher rate of perceived essentialism whereas using an adjective for a nationality label (e.g. German) should lead to a lower level of perceived essentialism. Tato experimentální studie navazuje na model lingvistických kategorií Semina a Fiedlera (1988, 1991) a jeho rozšíření o kategorii podstatných jmen (Carnaghi, Maass, Gresta, Bianchi, Arcuri, & Cadinu, 2008). Výzkumu Carnaghiho a kol. prokázal odlišnou míru induktivního potenciálu podstatných a přídavných jmen. V naší studii jsme propojili výsledky výzkumu o rozdílném induktivním potenciálu podstatných a přídavných jmen s problematikou meziskupinových postojů a národnostního esencialismu. Ve čtyřech evropských zemích jsme testovali, zda označení národnosti pomocí podstatných jmen způsobuje vyšší míru meziskupinového zkreslení ve prospěch vlastního národa ve srovnání s označením pomocí přídavného jména. Předpokládali jsme, že použití abstraktnější kategorie podstatných jmen (např. Čech) povede k vyšší míře vnitroskupinového favoritismu ve srovnání s použitím méně abstraktní kategorie přídavných jmen (např. český). Ve shodě s výsledky Carnaghiho a kol. jsme dále předpokládali, že vztah mezi abstraktností výrazů pro označení národnosti a meziskupinovým zkreslením je mediován národnostním esencialismem. V kontextu našeho výzkumu národnostní esencialismus definujeme jako systém přesvědčení, který je založen na různých komponentách národní identity. Ve shodě s Habermasem (2000) rozlišujeme tři komponenty národní identity: etnickou, kulturní a občanskou. Označení národnosti pomocí podstatného jména (např. Němec versus německý) implikuje vyšší míru národnostního esencialismu, který dále ovlivňuje míru vnitroskupinového zkreslení ve prospěch vlastního národa.
Keywords:
language abstraction; linguistic category model; intergroup bias, national essentialism
Available at various institutes of the ASCR
Linguistic Abstractness, Intergroup Bias and National Essentialism
Language Abstraction, Intergroup Bias and National Essentialism is a part of an international project initiatedat the EAESP Summer School 2006 in Padova supervised by Anne Maass and Guen R. Semin. Our ...
K problematice experimentálních zařízení - minulost a současnost tachistoskopických experimentů
Vobořil, Dalibor; Květon, Petr; Jelínek, Martin
2006 - Czech
Jedním z klíčových zařízení používaných v experimentální psychologii již od doby jejího vzniku je tachistoskop. V současné době se tento přístroj stále intenzivně používá, např. v oblasti experimentů se subliminálním vnímáním apod. Od prvních experimentů až do současnosti se tachistoskopy technicky vyvíjely; současní výzkumníci již nepoužívají k předkládání podnětového materiálu jednoúčelový přístroj, ale využívají počítač s monitorem jako zobrazovací jednotkou. V současné době jsou používány dvě nejběžnější zobrazovací technologie - CRT a LCD - které však mají rozdílné technické parametry. Naším záměrem bylo zjistit, zda se rozdílné parametry tachistoskopických přístrojů nějakým způsobem promítají do měřených dat, resp. zda nezpůsobují systematickou chybu měření. Do experimentu byly zahrnuty dva původní mechanické tachistoskopy - Wundtův tachistoskop (WT)** a Tachistoskop s fotografickou uzávěrkou(TFU)***; současnou techniku reprezentují klasický CRT monitor a LCD display. Tachistoscope has been one of the crucial instruments of the experimental psychology since its early times. This instrument is still in use in recent times, e.g. in the area of subliminal perception studies. The tachistoscopes have been evolving since the first experiments; nowadays, researchers do not use a single-purpose instrument to present the stimuli; they employ a personal computer with a monitor screen as a display unit. Two common technologies currently used at monitor screens - CRT and LCD - have different technical parameters (e.g. decay/refresh characteristics). The aim of our study is to explore whether the different parameters of the tachistoscopic instruments influence the resulting data, i.e. whether they cause an unsystematic measurement error. The results of the comparison of four types of tachistoscopic presentation will be presented in the paper. Two original mechanical tachistoscopes (Wundt-style tachistoscope, a tachistoscope with a photographic shutter) and two modern displays (CRT and LCD screens) are included in our experiment.
Keywords:
tachistoscope; history of psychology
Available at various institutes of the ASCR
K problematice experimentálních zařízení - minulost a současnost tachistoskopických experimentů
Jedním z klíčových zařízení používaných v experimentální psychologii již od doby jejího vzniku je tachistoskop. V současné době se tento přístroj stále intenzivně používá, např. v oblasti experimentů ...
Modelování preverbálních reprezentací na základě teorie osobních konstruktů
Filip, Miroslav
2006 - Czech
Příspěvek obhajuje relační či holistický přístup k řešení typických kognitivně psychologických témat, jakými jsou mentální reprezentace, pojmy, zkušenost nebo kategorizace, a konfrontuje jej s přístupem atomistickým. Dále se snaží podpořit hypotézu, že ne celá zkušenost, kterou si vytváříme je verbálně strukturovaná. Formálním argumentem i konkrétními příklady dokládá, že pro psychologickou realizaci jakýchkoli znalostí o světě je třeba dvou komplementárních principů známých ze strukturální sémantiky, principů podobnosti a rozdílnosti. The paper arguments for relational or holistic approach to typical psychological issues - mental reprezentations, concepts, experience or categorization, and confronts it with an atomistic approach. Furthemore it tries to support a hypothesis that not all parts of our experience are verbally structured. A formal argument and examples show that we need two complementary principles for psychological realization of any notion of the world which are known from structural semantics: principle of similarity and differences.
Keywords:
personal Contrsuct Psychology; Semantic Selection Test
Available at various institutes of the ASCR
Modelování preverbálních reprezentací na základě teorie osobních konstruktů
Příspěvek obhajuje relační či holistický přístup k řešení typických kognitivně psychologických témat, jakými jsou mentální reprezentace, pojmy, zkušenost nebo kategorizace, a konfrontuje jej s ...
Historie a využití tachistoskopu v experimentální psychologii
Vobořil, Dalibor; Květon, Petr; Jelínek, Martin
2006 - Czech
Tachistoskop je často popisován jako přístroj zásadního významu od samého počátku vědecké psychologie. Jeho přínos pro experimentální psychologii je nepopiratelný a byl přítomen u klíčových experimentů psychologie (např. Sperling 1960 - ultrakrátkodobá paměť). Informační zdroje věnované tachistoskopům se vyskytují sporadicky, což je vzhledem k tomu, jak často byl a je tachistoskop v psychologii používán, překvapující. V našem příspěvku se věnujeme technické historii "krátkodobé prezentace" a také nejvýznačnějším experimentům, při nichž byl tachistoskop využit. Tachistoscope has been one of the crucial instruments of the experimental psychology since its early times. This instrument is still in use in recent times, e.g. in the area of subliminal perception studies. Our study presents some type of tachistoscopes and significant experiments with them.
Keywords:
history of experimental psychology; tachistoscope
Available at various institutes of the ASCR
Historie a využití tachistoskopu v experimentální psychologii
Tachistoskop je často popisován jako přístroj zásadního významu od samého počátku vědecké psychologie. Jeho přínos pro experimentální psychologii je nepopiratelný a byl přítomen u klíčových ...
Distres u podvýkonných žáků
Fráňová, Lenka
2006 - Czech
Výsledky studie naznačují, že podvýkonní žáci vykazují vyšší míru distresu. Bližší zkoumání ukázalo, že se nejedná o obecné zvýšení distresu, ale o vyšší dysforii související zejména s percepcí vlastního školního výkonu. The results suggest that underachievers show higher levels of distress. More detailed analysis revealed it was not a general elevation of distress, but elevated dysphoria associated mainly with perception of school achievement.
Keywords:
Children’s Depression Inventory; distress; school underachievement
Available at various institutes of the ASCR
Distres u podvýkonných žáků
Výsledky studie naznačují, že podvýkonní žáci vykazují vyšší míru distresu. Bližší zkoumání ukázalo, že se nejedná o obecné zvýšení distresu, ale o vyšší dysforii související zejména s percepcí ...
Sigmund Freud a životní příběh
Čermák, Ivo
2006 - Czech
V článku je objasněn příspěvek S. Freuda pro rozvoj narativního modu vědění v psychologii a psychoanalýze, který je patrný v jeho konceptu tzv. archeologické metafory i v jeho pojetí konstrukce/rekonstrukce v psychoanalýze. Oba koncepty jsou pojednány v souvislosti s historickou a narativní pravdou. Jsou identifikovány primární narativní struktury ve Freudově psychoanalýze a nabídnuty interpretační amplifikace mýtu o Oidipovi. Uvedeny jsou některé novější psychoanalytické narativní přístupy (D. Spence, R. Schafer). Contribution of Sigmund Freud to the development of narrative modus of knowledge in psychology and psychoanalysis, which is visible in his archeological metaphor and his approach to construction/reconstruction in psychoanalytic therapy, is explored. Both his ideas are compared with the concepts of historical and narrative truth. Primary narrative structures in Freud’s psychoanalysis are identified and several amplifications of Oedipus myth are offered. Some of recent psychoanalytic narrative approaches are introduced (D. Spence, R, Schafer).
Keywords:
narrative modus; story and psychoanalysis; narrative and historical truth
Available at various institutes of the ASCR
Sigmund Freud a životní příběh
V článku je objasněn příspěvek S. Freuda pro rozvoj narativního modu vědění v psychologii a psychoanalýze, který je patrný v jeho konceptu tzv. archeologické metafory i v jeho pojetí ...
Chytré heuristiky a co dál?
Heller, Daniel
2006 - Czech
Autor prezentuje pohled Gerda Gigerenzera, Petera M. Todda a členů výzkumné skupiny ABC, kteří v roce 1999 publikovali knihu Simple Heuristics That Make Us Smart. Heuristiky chápou jako jednoduchá pravidla, která nám umožňují efektivní rozhodování při využívání omezených mentálních zdrojů. Srovnávali jednoduché heuristiky se složitějšími algoritmy a ukázali, jak simplicita souvisí s robustností. The author presents the work of Gerd Gigerenzer, Peter M. Todd and members of ABC research group who published the book Simple heuristics that make us smart where they explore fast and frugal heuristics, simple rules for making decisions with realistic mental resources. They enable smart choices to be made quickly and with a minimum of information.
Keywords:
cognition; heuristics; algorithms
Available at various institutes of the ASCR
Chytré heuristiky a co dál?
Autor prezentuje pohled Gerda Gigerenzera, Petera M. Todda a členů výzkumné skupiny ABC, kteří v roce 1999 publikovali knihu Simple Heuristics That Make Us Smart. Heuristiky chápou jako jednoduchá ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases