Number of found documents: 138
Published from to

ENO metody s využitím radiálních bázových funkcí pro zákony zachování
Turnerová, Eva
2013 - English
Práce se věnuje teorii ENO metod, které jsou aplikované na metodu konečných objemů pro řešení hyperbolických zákonů zachování. ENO metody jsou založené na problému rekonstrukce integrálních průměrů. Data jsou rekonstruována ve stencilu, který je vybírán tak, aby numerické řešení neoscilovalo. Klasické ENO metody využívají polynomy. Důraz je kladen na velikost chyby numerického řešení v případě řešení transportní rovnice v 1D a 2D, pro kterou je známé analytické řešení. Aproximace užitím radiálních bázových funkcí je druhý způsob rekonstrukce. Pro úlohu ve 2D je ENO metoda dále aplikovaná na nelineární rovnici a soustavu lineárních rovnic. The thesis is devoted to the study of the theory of essentially non-oscillatory schemes (ENO) which are applied to finite volume methods for the numerical solution of hyperbolic conservation laws. ENO are based on the reconstruction problem of the cell averages. The reconstruction is built in the stencil in which the data are the smoothest. Therefore, the procedure controls the oscillations as much as possible. Classical ENO schemes use polynomials. The magnitude of error of the numerical solution is studied in case of solving transport equation in 1D and 2D, for which the analytical solution is known. In the thesis we introduce also another way of the reconstruction using radial basis functions (RBF). In two dimensional space, we provide some numerical experimetns of ENO method applied also to nonlinear equation and system of linear equations. Keywords: radiální bázové funkce; aproximace; rekonstrukce dat; numerické metody; thin plate spline; radial basis functions; approximation; reconstruction; numerical methods; thin plate spline Available in digital repository of ZČU.
ENO metody s využitím radiálních bázových funkcí pro zákony zachování

Práce se věnuje teorii ENO metod, které jsou aplikované na metodu konečných objemů pro řešení hyperbolických zákonů zachování. ENO metody jsou založené na problému rekonstrukce integrálních průměrů. ...

Turnerová, Eva
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Fulltextové vyhledávání v databázi a v textech ze sociálních sítí
Koreň, Jan
2013 - English
Tato práce je zaměřena na návrh a implementaci fulltextového vyhledávání pro EEG/ERP portál. Fulltextové vyhledávání se týká vyhledávaní v databázi EEG/ERP portálu a v souvisejích datech ze sociálních sítí jako jsou LinkedIn či Facebook. Postupný vývoj EEG/ERP portálu a narůstající počet zpracovávaných dat si žádá vytvořit efektivní způsob jejich vyhledávání, které je potřebné pro zlepšení celkové použitelnosti portálu. This thesis is focused on design and implementation of the full-text search in the EEG/ERP Portal. This full-text search capability includes searching text in the EEG/ERP Portal database as well as in related data from social networks, such as LinkedIn or Facebook. With the development of the Portal and the increasing amount of processed data, a proper full-text search mechanism for information retrieval is necessary for improving the user experience by enabling efficient document retrieval. Keywords: fulltextové vyhledávání; sociální sítě; EEG/ERP portál; search engines; Solr; Spring; Hibernate; LinkedIn; fulltext searching; social networks; EEG/ERP portal; search engines; Solr; Spring; Hibernate; LinkedIn Available in digital repository of ZČU.
Fulltextové vyhledávání v databázi a v textech ze sociálních sítí

Tato práce je zaměřena na návrh a implementaci fulltextového vyhledávání pro EEG/ERP portál. Fulltextové vyhledávání se týká vyhledávaní v databázi EEG/ERP portálu a v souvisejích datech ze sociálních ...

Koreň, Jan
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Využití zařízení MS Kinect pro bezdotykové uživatelské rozhraní
Altman, Petr
2013 - English
Cílem této práce je návrh a implementace bezdotykového uživatelského rozhraní za použití zařízení Microsoft Kinect for Windows a ověření použitelnosti různých návrhů tohoto rozhraní na základě uživatelských subjektivních testů. Na základě výsledků těchto testů je vybrán nejvíce intuitivní návrh bezdotykového rozhraní a následně integrován s aplikacíICONICS GraphWorX64? pro demonstraci použití bezdotykového ovládání v reálné aplikaci. The goal of this thesis is to design and implement a natural touch?less interface by using the Microsoft Kinect for Windows device and investigate the usability of various approaches of different designs of touch?less interactions by conducting subjective user tests. From the subjective test results the most intuitive and comfortable design of the touch?less interface is integrated with ICONICS GraphWorX64? application as a demonstration of using the touch?less interactions with the real application. Keywords: Kinect; bezdotykové rozhraní; uživatelské rozhraní; přirozené ovládání; nui; interakce; Kinect; touch-less; user interface; natural user interface; nui; interactions Available in digital repository of ZČU.
Využití zařízení MS Kinect pro bezdotykové uživatelské rozhraní

Cílem této práce je návrh a implementace bezdotykového uživatelského rozhraní za použití zařízení Microsoft Kinect for Windows a ověření použitelnosti různých návrhů tohoto rozhraní na základě ...

Altman, Petr
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Kontaktní úloha prostorového dvojkyvadla
Špička, Jan
2013 - English
Práce se věnuje kontaktním problémům biomechanických systémů modelovaných pomocí přístupu multibody. Příkladem je modelování nárazu lidského těla do infrastruktury. Práce se nejprve věnuje algoritmům pro detekci kolize a pro výpočet minimalní vzdálenosti. V práci je popsána analytická metoda využívající tečné roviny rovnoběžné s původní. Hertzův model, model pružina-tlumič a model s nelineárním tlumením jsou využity pro aproximaci kontaktní síly, generované srážkou těles. Dále je aplikován proces numerické optimalizace na příkladu skákajícího míčku. Rozdíl mezi k rivkami simulace a experimentu je minimalizován za účelem nalezení řešení, které se bude nejlépe blížit danému experimentu. Výsledkem optimalizace jsou příslušné parametry všech třech modelů kontaktní síly. Pro odvození pohybové rovnice dvojkyvadla je využito Lagrangeových rovnic druh eho druhu. Vektor zobecněných sil zahrnuje sílu vzniklou v případě impaktu. Možné aplikace do oblasti biomechaniky, jako je pohyb horní končetiny a impaktor lidské nohy jsou ukázány za účelem motivace k dalšímu vývoji. The thesis concerns contact problem focused on biomechanical systems modelled by multibody approach. The example is modelling impact between human body and infrastructure. The work rstly presents algorithms for collision detection and for calculation of minimum distance, respectively. In the thesis the analytical method using tangential plain perpendicular to initial one is analysed. The Hertz, the spring-dashpot and the nonlinear damping contact force models are applied in approximation of the contact force, generated during the impact of bodies. Later on, numerical optimization method is put upon bouncing ball example. The dierence between initial experiment and simulation curves is desirable to be minimise. Purpose of optimization is to nd the most corresponding results of simulation to an original experiment. As consequence of these, adequate parameters of all the three contact force models are calculated. Derivation of double pendulum equation of motion is performed using Lagrange equation of second kind. Generalized force vector concerns the force, generated in case of impact performance scenario. Various of possible biomechanics applications such as motion of arm and legform impactor are developed for the purpose to motivate engineers for further studies. Keywords: dvojkyvadlo; multibody přístup; model kontaktní síly; minimální vzdálenost; parametry kontaktní síly; aplikace v biomechanice; double pendulum; multibody approach; contact force model; minimum distance problem; contact force parameters; biomechanics applications Available in digital repository of ZČU.
Kontaktní úloha prostorového dvojkyvadla

Práce se věnuje kontaktním problémům biomechanických systémů modelovaných pomocí přístupu multibody. Příkladem je modelování nárazu lidského těla do infrastruktury. Práce se nejprve věnuje algoritmům ...

Špička, Jan
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Sledování změn vtisku do polymeru z obrazových dat
Prüher, Jakub
2013 - English
Proces nedestruktivního testování kvality polymerů spočívá v jejich inspekci pod mikroskopem. Aby tento proces mohl být automatizován, je nutné zachytit a analyzovat sekvenci obrazů, které zachycují stahování vpichu do polymeru. Tato práce se zabývá problémem sledování změn vpichu do polymeru z obrazových dat. Proces segmentace obrazu je indetifikován jako nedílná součást tohoto problému. Segmentace obrazu je prováděna pomocí SVM klasifikace. Příznaky založené na varianci jsou navrhnuty a testovány. Navržené přiznaky se ukázaly jako vhodné pro řešený problém, což je doloženo dosaženou vysokou úspěšností klasifikace. The process of non-destructive polymer quality assessment involves an inspection under a microscope by a skilled operator. To make the quality assessment process automatic, a series of images capturing the polymer indentation recovery must be obtained and analyzed. This thesis deals with the problem of tracking of changes in polymers from image data. The image segmentation process is identifi ed as an integral part of such a problem. Support vector classi cation is employed to segment the images. Features based on variance are proposed and their performance is evaluated. The designed features proved to be suitable for the segmentation of indentation images as evidenced by the high classi cation performance. Keywords: Vickersův test tvrdosti; vpich do polymeru; segmentace obrazu; SVM; Vickers hardness test; indentation of polymers; image segmentation; SVM Available in digital repository of ZČU.
Sledování změn vtisku do polymeru z obrazových dat

Proces nedestruktivního testování kvality polymerů spočívá v jejich inspekci pod mikroskopem. Aby tento proces mohl být automatizován, je nutné zachytit a analyzovat sekvenci obrazů, které zachycují ...

Prüher, Jakub
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

HDMI propojovací systém
Povozniucov, Alexandr
2013 - English
Cílem této práce je popsat specifikaci High Definition Multimedia Interface a analyzovat druhy video formátů, se kterými umí pracovat. Nejprve bude představen vývoj verze HDMI kabelů a jejich přehled. Poté bude analyzována struktura dat, přenášených prostřednictvím kabelu, a princip práce celého systému. Systém bude také posuzován z hlediska přenosu 3D videa. Jako praktické části budou srovnány video signály různých formátů a přenosových rychlostí. Použitá videa jsou založená na kodeku H.264, který se často používá v HDTV vysílání, a ta budou hodnocena pomocí objektivních měření kvality. The main objectives of this thesis is to describe the specification of High Definition Multimedia Interface and to analyze the aspects of video format that it can carry. First the evolution of HDMI version cable will be presented and then it will be overviewed. After we will analyze the structure of a data transmitted by cable and principle of working of the entire system . The transmission of 3D video over HDMI will be considered.. As a practical part the video content with different formats and the bitrates will be compared. The mentioned video is based on H.264 codec which is often used in HDTV broadcasts and it will be evaluated by using objective quality measurements. Keywords: HDMI; 3D; PSNR; SSIM; VQM; HDTV; HDMI; 3D; PSNR; SSIM; VQM; HDTV Available in digital repository of ZČU.
HDMI propojovací systém

Cílem této práce je popsat specifikaci High Definition Multimedia Interface a analyzovat druhy video formátů, se kterými umí pracovat. Nejprve bude představen vývoj verze HDMI kabelů a jejich přehled. ...

Povozniucov, Alexandr
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Využití obrázků a básní při výuce anglické literatury
Nyklesová, Martina
2013 - English
Tato práce se zabývá použitím obrázků a básní při výuce anglické literatury. Teoretická část podává základní informace o sociální a historické zázemí o užití obrázků a poezie ve vzdělávání. Dále uvádí množství úloh s obrázky, básněmi, nebo kombinací obou. Každá úloha obsahuje krátký popis a jak jí lze obměnit. Poslední sekce teoretické části rozebírá tři základní problémy, které se mohou objevit při zařazování vizuálních pomůcek a poezie do výuky anglické literatury a jak je řešit.Praktická část popisuje metodu prácy, výsledky výzkumu a zabývá se tvorbou deseti pracovních listů. První byl vyzkoušen na Gymnáziu a obchodní akademii v Mariánských Lázních. Spokojenost s pracovním listem byla zjišťována pomocí dotazníku. Zbylých devět pracovních listů bylo vytvořeno s ohledy na odpovědi z dotazníků. This thesis deals with the use of pictures and poetry in teaching English literature. The theoretical part provides information about the historical and social background and it lists a number of tasks with poems, pictures or the combination of both. Furthermore, it discusses three main difficulties that may appear when implementing visuals and poetry in English literature classes and their possible solutions. The practical segment of this work describes the development of ten worksheets, located in the Appendices section, and supplies the data from the following research together with a commentary and implications for teaching English literature classes. Keywords: výuka anglické literatury; básně; obrázky; pracovní listy; Teaching English literature; poems; pictures; worksheets Available in digital repository of ZČU.
Využití obrázků a básní při výuce anglické literatury

Tato práce se zabývá použitím obrázků a básní při výuce anglické literatury. Teoretická část podává základní informace o sociální a historické zázemí o užití obrázků a poezie ve vzdělávání. Dále uvádí ...

Nyklesová, Martina
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Učitelé v Harrym Potterovi a jejich vliv na žáky
Winkelhöferová, Zdeňka
2013 - English
Diplomová práce řeší otázku, jak žáci vnímají své učitele. V teoretické části se zabývá psychologickým pohledem na osobnost učitele a možné dopady na žáky, dále zkoumá učitelovy kompetence a role, které ve školním prostředí vykonává. Tato kapitola se také zaměřuje na žáky a jejich osobnosti, jejich přístup k učení a vliv sebevědomí. Výzkumná část zkoumá, jaké dojmy a pocity mají žáci základních škol ohledně vybraných učitelů z knížek či filmů od J. K. Rowlingové. Výsledky jsou řazeny podle věku respondentů a jsou znázorněny v grafech. Závěrečná kapitola shrnuje hlavní myšlenky a dopady této práce v učitelské praxi. This thesis deals with the personalities of teachers and their influence on pupils. It provides essential information about psychological views on personality both of teachers and pupils, the roles of teachers and their competences. The background chapter also discusses the issues of pupils, their approaches to studying and their self-esteem. The research part focuses on the pupils? view of selected teachers from J. K. Rowling books and adapted movies. The results are divided according the age of respondents and captured in graphs. In conclusion part the impacts and results of those views are summarized and the possible applications in the school environment are suggested Keywords: žáci; kompetence; role učitele; vliv na žáky; osobnosti; pupils; teachers' competences; roles; influence on pupils; personalities Available in digital repository of ZČU.
Učitelé v Harrym Potterovi a jejich vliv na žáky

Diplomová práce řeší otázku, jak žáci vnímají své učitele. V teoretické části se zabývá psychologickým pohledem na osobnost učitele a možné dopady na žáky, dále zkoumá učitelovy kompetence a role, ...

Winkelhöferová, Zdeňka
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Vyučování anglického jazyka prostřednictvím dětské literatury
Lerchová, Veronika
2013 - English
Tato diplomová práce se zabývá vyučováním anglického jazyka prostřednictvím dětské literatury. Teoretická část se zabývá definicí termínu ?dětská literatura?, jejím historickým vývojem a pozicí ve školním kurikulu. Převážně se však zabývá důvody vaužívání dětské literatury v hodinách anglického jazyka a prací učitelů s dětskou literaturou při hodinách angličtiny. Praktická část se zabývá výzkumem, který byl realizován prostřednictvím dotazníků na gymnáziu a zabýval se postoji student k myšlence výuky anglického jazyka prostřednictvím dětské literatury. Jak dále vyplývá z výzkumu, studenti si myslí, že tato myšlenka je prospěšná, avšak sami navrhují některé důležité změny, které by se měly vzít v potaz. This thesis deals with the topic of teaching English through children?s literature.In the theoretical background charter, the term children?s literature is briefly described as well as its historical development and the position in school curriculum. The major focus is on the reasons of using children?s literature in English language classes and teachers? working with children?s literature. The research is described in practical part of the thesis. It was realized in the grammar school by a questionnaire and focused on students? attitudes towards the idea of learning English through children?s literature. As it emerges from the results, students think that the idea is an interesting one with only some relevant suggestions to change. Keywords: dětská literatura; vyučování; autentické materiály; ponaučení; osvojení jazyka; představivost; výběr literárního díla; přístupy k vyučování skrz literatury; plán hodiny; children's literature; teaching; authentic materials; lessons; language acquisition; imagination; literary work selection; approaches to using literature; lesson plan Available in digital repository of ZČU.
Vyučování anglického jazyka prostřednictvím dětské literatury

Tato diplomová práce se zabývá vyučováním anglického jazyka prostřednictvím dětské literatury. Teoretická část se zabývá definicí termínu ?dětská literatura?, jejím historickým vývojem a pozicí ve ...

Lerchová, Veronika
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

Problémy ve vyučování anglické konverzace dospělých studentů
Matějček, Martin
2013 - English
Cílem diplomové práce s názvem Problémy ve vyučování anglické konverzace dospělých studentů je shrnutí teoretických předpokladů ohledně výuky dospělých studentů včetně specifických rysů této výuky a obtíží, se kterými se dospělí studenti mohou potýkat, a porovnání těchto dat s informacemi sebranými za pomoci dotazníků. Výsledkem porovnání teorie s praxí jsou oblasti, ve kterých dochází ke shodě, ale také několik oblastí, ve kterých se praxe ukázala odlišná od teoretických předpokladů. Výsledky této práce mohou pomoci pedagogům, kteří se věnují výuce konverzace dospělých studentů, ale zároveň mohou pomoci i samotným dospělým studentům k pochopení možných obtíží, se kterými se mohou v průběhu studia potýkat. V závěru práce je nastíněno další možné rozšíření výzkumu o nové oblasti, které by mohly přinést další informace k této problematice. The aim of the thesis called Difficulties in teaching speaking skills to adult English learners is to summarize the theoretical assumptions about teaching adult learners including its specific aspects and difficulties adult learnerrs may meet while learning. The theory was compared with practical information gained via questionnaires. The results of this comparison are several areas which suppoert the theoretical assumptions. However, there appeared several areas which differ from the theory. The results of this thesis may help those who teach adult learners as well as it may help adult learners to udnerstand the difficulties they may face while learning English. In conclusion of this thesis, there are several areas for further research mentioned to collect new information related to this topic. Keywords: dospělý student; andragogika; komunikativní metoda; problémy ve výuce dospělých; komunikační dovednosti; problematické aspekty mluveného projevu; výukové strategie; adult learner; andragogy; communicative approach; difficulties in teaching adult learners; speaking skills; problematic aspects of spoken language; leaerning strategies Available in digital repository of ZČU.
Problémy ve vyučování anglické konverzace dospělých studentů

Cílem diplomové práce s názvem Problémy ve vyučování anglické konverzace dospělých studentů je shrnutí teoretických předpokladů ohledně výuky dospělých studentů včetně specifických rysů této výuky a ...

Matějček, Martin
Západočeská univerzita v Plzni, 2013

About project

NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web

Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz

Provider

http://www.techlib.cz

Facebook

Other bases