Dramatický projekt realizovaný ve třídě s integrovanými žáky zaměřený na práci s emocemi
2024 -
Práce má dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část vysvětluje formy a postupy dramatické výchovy, základní pojmy a popis emocí v psychologii a historii a současnost výuky a výchovy žáků se speciálními potřebami v pedagogice. Část praktická zkoumá využití dramatické výchovy v inkluzivních třídách, obsahem mají být emoce. Záměrem práce je zjistit, jak dramatická výchova s tímto tématem ovlivňuje výuku a výchovu v inkluzivním prostředí.
Keywords:
dramatická výchova; emoce; hodnocení; inkluzivní vzdělávání; inkluze; ovlivňovat; speciální potřeby; učitel; výchova; výuka; výzkum
Available in digital repository of ZČU.
Dramatický projekt realizovaný ve třídě s integrovanými žáky zaměřený na práci s emocemi
Práce má dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část vysvětluje formy a postupy dramatické výchovy, základní pojmy a popis emocí v psychologii a historii a současnost výuky a výchovy žáků se ...
Kyberšikana na 1. stupni ZŠ
2024 -
Diplomová práce "Kyberšikana na 1. stupni základní školy" se zabývá problematikou kyberšikany v teoretické a reálné rovině. Vlivem značného začlenění sociálních sítí do každodenních životů se tento fenomén dnešní doby objevuje již u žáků 1. stupně základních škol. V teoretické části práce vychází z dostupné odborné literatury, objasňuje pojem kyberšikana, její typy, stadia, možnosti primární prevence a odlišnost od klasické šikany. V praktické části výzkumnou metodou zjišťuje výskyt kyberšikany u žáků 5. tříd základních škol, zkušenosti pedagogů 1. stupně základních škol s primární prevencí kyberšikany a případovou studií přibližuje průběh šikany jedné z obětí.
Keywords:
kyberšikana; šikana; prevence; základní škola; sociální sítě
Available in digital repository of ZČU.
Kyberšikana na 1. stupni ZŠ
Diplomová práce "Kyberšikana na 1. stupni základní školy" se zabývá problematikou kyberšikany v teoretické a reálné rovině. Vlivem značného začlenění sociálních sítí do každodenních životů se tento ...
Dramatická výchova ve výuce čtení na 1. stupni malotřídní školy
2024 -
V diplomové práci se zabývám integrací dramatických metod do výuky předmětu čtení v prvním až třetím ročníku malotřídní školy 1. stupně základní školy. Je rozdělena do dvou částí - teoretická a praktická.
V teoretické části popisuji čtenářskou gramotnost, etapy rozvoje, strategii rozvíjení a aktivizační metody, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání a školní vzdělávací program. Dále pak definici dramatické výchovy její hodnoty a cíle, metody. Uvádím také typy akčního výzkumu, jeho prvky a cíle. V praktické části uvádím, jak jsem popsané metody a techniky použila ve výuce čtení na malotřídní škole. U každé odučené lekce popisuji použité metody dramatické výchovy, postup práce s textem, komentář a reflexi. Ke každé lekci je pořízena fotodokumentace.
Keywords:
dramatická výchova; integrace; čtenářská gramotnost
Available in digital repository of ZČU.
Dramatická výchova ve výuce čtení na 1. stupni malotřídní školy
V diplomové práci se zabývám integrací dramatických metod do výuky předmětu čtení v prvním až třetím ročníku malotřídní školy 1. stupně základní školy. Je rozdělena do dvou částí - teoretická a ...
Alternativní stravovací styly u dětí na základních školách
2024 -
Tato diplomová práce se zabývá problematikou alternativních stravovacích stylů u dětí na základních školách. V teoretické části práce je popsán vývoj stravovacích zvyklostí, stravovací návyky a faktory ovlivňující stravování dětí. Jsou také diskutována výživová doporučení a zásady racionální stravy. Další část je věnována jednotlivým alternativním stravovacím stylům, konkrétně vegetariánství/veganství, raw strava, dělená strava a makrobiotika. V praktické části práce je proveden deskriptivní výzkum s cílem zjistit frekvenci výskytu prvků alternativních stravovacích stylů u dětí na základních školách. Výsledky výzkumu přinášejí nové poznatky do diskuse o stravování dětí v současné společnosti.
Keywords:
alternativní stravovací styly; děti; základní školy; výživová doporučení; vegetariánství; veganství; raw strava; dělená strava; makrobiotika; stravovací návyky; stravovací preference
Available in digital repository of ZČU.
Alternativní stravovací styly u dětí na základních školách
Tato diplomová práce se zabývá problematikou alternativních stravovacích stylů u dětí na základních školách. V teoretické části práce je popsán vývoj stravovacích zvyklostí, stravovací návyky a ...
Vzdělávání a adaptace žáků z Ukrajiny na vybraném 1. stupni základní školy v Plzni
2024 -
Diplomová práce je zpracována na téma "Vzdělávání a adaptace žáků z Ukrajiny na vybraném 1. stupni základní školy v Plzni." Cílem mé práce bylo zjistit, jak se žáci z Ukrajiny, kteří přišli do České republiky z důvodu války, adaptovali na nové prostředí, a jak probíhá jejich vzdělávání v České republice.
V teoretické části jsem uvedla rozdíl mezi klíčovými pojmy "žák - cizinec" a "žák s odlišným mateřským jazykem". Dále jsem se věnovala legislativě, podpoře cizinců, podpůrným opařením, hodnocení, jazykové přípravě, češtině jako druhému jazyku vzdělávání pro učitele v práci se žáky s odlišným mateřským jazykem, materiálům pro učitele a žáky. V poslední části jsem se věnovala výuce žáků s odlišným mateřským jazykem. Uvedla jsem, jaké jsou principy a možnosti pro práci se žáky, vhodné výukové formy a metody. Teoretickou část jsem doplnila informacemi o projektové výuce a intervenčním programu. V závěru teoretické části jsem uvedla příklady dobré praxe v období adaptace ukrajinských žáků v Plzni.
V praktické části jsem se zaměřila na dva hlavní cíle. První cíl se týká zjištění sociálního začlenění žáků z Ukrajiny do kolektivu, jejich komunikační úrovně v českém jazyce a znalosti jazyka. Druhý cíl je zaměřen na analýzu užitých výukových metod a didaktických postupů podporujících porozumění. Do výzkumného šetření se zapojilo 6 žáků z Ukrajiny, 2 asistentky pedagoga a paní učitelka třídní. Použila jsem výzkumné metody pozorování, dotazník, kazuistiku. Klíčovou výzkumnou metodou je rozhovor, který jsem vedla celkem s třemi respondenty.
Výzkumné šetření přineslo konkrétní data a zkušenosti s integrací žáků s odlišným mateřským jazykem do konkrétní základní školy.
Keywords:
vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem; podpora žáků s odlišným mateřským jazykem; vzdělávání žáků z ukrajiny; adaptace žáků z ukrajiny
Available in digital repository of ZČU.
Vzdělávání a adaptace žáků z Ukrajiny na vybraném 1. stupni základní školy v Plzni
Diplomová práce je zpracována na téma "Vzdělávání a adaptace žáků z Ukrajiny na vybraném 1. stupni základní školy v Plzni." Cílem mé práce bylo zjistit, jak se žáci z Ukrajiny, kteří přišli do České ...
Statut Norimberského tribunálu (IMT) ve světle zásady nullum crimen sine lege.
2024 -
V mé práci jsem zkoumal Statut Norimberského tribunálu ve světle zásady nullum crimen sine lege. Zaměřil jsem se na to, jak probíhal proces vzniku Norimberského tribunálu a jeho Statutu. Rozebral jsem jednotlivé kategorie zločinů, které byly popsány ve Statutu. Věnoval jsem se problematice zavedení individuální odpovědnosti v mezinárodním právu. Postupně jsem zkoumal a srovnával názory soudců, obhajoby a odborníků na toto téma. Na závěr jsem popsal, jak probíhala kodifikace zločinů po skončení Norimberských procesů, a jak jsou v dnešní době kodifikovány.
Keywords:
statut norimberského tribunálu; norimberský tribunál; mezinárodní vojenský tribunál; nullum crimen sine lege; individuální odpovědnost; válečné zločiny; zločiny proti míru; zločiny proti lidskosti; římský statut mezinárodního trestního soudu
Available in digital repository of ZČU.
Statut Norimberského tribunálu (IMT) ve světle zásady nullum crimen sine lege.
V mé práci jsem zkoumal Statut Norimberského tribunálu ve světle zásady nullum crimen sine lege. Zaměřil jsem se na to, jak probíhal proces vzniku Norimberského tribunálu a jeho Statutu. Rozebral jsem ...
Přínos Západočeského muzea v Plzni v péči o kulturní dědictví v České republice
2024 -
Tématem diplomové práce je Přínos Západočeského muzea v Plzni v péči o kulturní dědictví v České republice. Vodní hamr Dobřív, pobočka západočeského muzea, prohlášený za národní kulturní památku, práce prezentuje jako specifický příklad záchrany hmotného kulturního dědictví. Práce je členěna do pěti kapitol, přičemž teoretická část se zaměřuje na obecné představení tématu v kontextu historie a legislativy a praktická část pojednává o přímé muzejní činnosti při ochraně a správě kulturního dědictví.
Keywords:
kulturní dědictví; památková péče; kulturní památka; muzeum; sbírkotvorná činnost; výstavy; expozice.
Available in digital repository of ZČU.
Přínos Západočeského muzea v Plzni v péči o kulturní dědictví v České republice
Tématem diplomové práce je Přínos Západočeského muzea v Plzni v péči o kulturní dědictví v České republice. Vodní hamr Dobřív, pobočka západočeského muzea, prohlášený za národní kulturní památku, ...
Parmenidova ontologie a kosmologie
2024 -
Tato práce se zaměřuje na téma Parmenidovy ontologie a kosmologie a jejich provázanosti, kterou lze pozorovat právě v pojetí struktury univerza u tohoto filozofa. Práce je členěna do čtyř kapitol. První kapitola se zaobírá historickým kontextem a možným původem Parmenidových filozofických myšlenek. Druhá kapitola se pak soustředí na Parmenidovu báseň a vztah jeho ontologie a kosmologie. Třetí kapitola pak zaměřuje svou pozornost na zákonitosti Parmenidovy kosmologické nauky o rovnováze dvou prvotních elementů světla a tmy. Čtvrtá kapitola pak zkoumá samotnou strukturu Parmenidova univerza, postavením jeho jednotlivých částí a Parmenidovy objevy v oblasti kosmologie - zejména teorii kulové Země a osvětlování Měsíce Sluncem.
Keywords:
parmenidés; ontologie; kosmologie; sféra; univerzum
Available in digital repository of ZČU.
Parmenidova ontologie a kosmologie
Tato práce se zaměřuje na téma Parmenidovy ontologie a kosmologie a jejich provázanosti, kterou lze pozorovat právě v pojetí struktury univerza u tohoto filozofa. Práce je členěna do čtyř kapitol. ...
Diskurs člověka a umělé inteligence, aneb procházka tísnivým údolím
2024 -
Ve své diplomové práci se věnuji problematice strojů, robotů a umělé inteligence, která se objevila v kultovních dílech sci-fi jako je: drama R.U.R od českého spisovatele Karla Čapka, román Blade Runner - Sní androidi o elektrických ovečkách? od Philipa K. Dicka a film Matrix z roku 1999 od sourozenců Wachowských. Zápletky z těchto děl jsou porovnávané se současným stavem nejen disciplín robotiky a umělé inteligence, ale taktéž i současným stavem společnosti. Jako teoretická východiska byly použité myšlenky postmoderních filozofů a filosofky: Jean Baudrillarda, Michela Foucaulta, Gillese Deleuze společně s Félixem Guattarim a Shoshany Zuboff. Práce si dává za cíl zodpovědět výzkumnou otázku: Je současný stav technologie robotiky umělé inteligence srovnatelný se sci-fi představami?
Keywords:
umělá inteligence; robot; diskurz; moc; simulace; kapitalismus dohledu; heteromatizace; automatizace
Available in digital repository of ZČU.
Diskurs člověka a umělé inteligence, aneb procházka tísnivým údolím
Ve své diplomové práci se věnuji problematice strojů, robotů a umělé inteligence, která se objevila v kultovních dílech sci-fi jako je: drama R.U.R od českého spisovatele Karla Čapka, román Blade ...
Praktické fungování osob v rámci AML zákona č. 253/2008 Sb. Zákon o některých opatřeních proti legalizaci výnosů z trestné činnosti a financování terorismu
2024 -
Tato diplomová práce se zaměřuje na praktické fungování subjektů podléhajících zákonu č. 253/2008 Sb., známého jako zákon proti praní peněz, v České republice. Cílem této práce je přiblížení historie a vývoje AML zákona a další legislativy v této oblasti. Dalším cílem je analýza a zhodnocení efektivity implementace AML zákona ve finančních institucích. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část definuje základní pojmy a legislativní rámec AML, včetně jeho vývoje a současného stavu na mezinárodní, evropské a národní úrovni. Dále práce popisuje role klíčových institucí, jako je Finanční analytický úřad a Česká národní banka. Praktická část se zaměřuje na to, jak povinné subjekty, zejména finanční instituce, splňují požadavky zákona AML. Také je v rámci praktické části zkoumána implementace procesů, jako je proces "Poznej svého klienta", procesy identifikace a ověřování klientů a hodnocení rizik. Pozornost je věnována také analýze konkrétního případu nesplnění povinností AML a jeho dopadu na dotčenou instituci. V neposlední řadě obsahuje praktická část průzkum mezi zaměstnanci finanční instituce, který mapuje jejich zkušenosti a názory na legislativu AML a její praktickou implementaci. Nakonec jsou analyzovány a diskutovány hodnotící zprávy Finančního analytického úřadu a MONEYVAL, které poskytují hlubší pohled na efektivitu a dopady zákona AML. Tato práce nabízí komplexní pohled na to, jak legislativa AML funguje v praxi a s jakými výzvami se finanční instituce při její implementaci potýkají. Také zkoumá, jak se postupy a postavení finančních institucí vyvíjejí s neustálým rozvojem regulací AML. Závěry přispívají k lepšímu pochopení současného stavu a efektivity boje proti praní peněz a financování terorismu v České republice.
Keywords:
aml zákon; zákon č. 253/2008 sb.; praní peněz; financování terorismu; povinné osoby
Available in digital repository of ZČU.
Praktické fungování osob v rámci AML zákona č. 253/2008 Sb. Zákon o některých opatřeních proti legalizaci výnosů z trestné činnosti a financování terorismu
Tato diplomová práce se zaměřuje na praktické fungování subjektů podléhajících zákonu č. 253/2008 Sb., známého jako zákon proti praní peněz, v České republice. Cílem této práce je přiblížení historie ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases