Ne (10710)
Počet nalezených dokumentů:
10710
Publikováno od
do
Aplikace alternativních výukových metod ve výuce ruského jazyka na středních školách
Faltýnková, Natalia
2011 - český
Závěrečná práce pojednává o problematice zavádění alternativních výukových metod do výuky ruského jazyka na středních školách. Zabývá se především vyvoláním zájmu studentů k cizímu jazyku a rozvojem jejich schopností komunikace a porozumění ruskému jazyku. Teoretická část zahrnuje definice a klasifikace vyučovacích metod a jejich krátký přehled. V praktické části uvádím konkrétní příklady cvičení a her, které jsem vytvořila na základě principů alternativních metod výuky a částečně jsem je osobně vyzkoušela v praxi.
Klíčová slova:
výuka ruského jazyka; tradiční výukové metody; alternativní výukové metody; cvičení a hry; komunikační schopnosti; slovní zásoba; russian language teaching; traditional teaching methods; alternative teaching methods; exercises and games; communication skills; word-stock
Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Aplikace alternativních výukových metod ve výuce ruského jazyka na středních školách
Závěrečná práce pojednává o problematice zavádění alternativních výukových metod do výuky ruského jazyka na středních školách. Zabývá se především vyvoláním zájmu studentů k cizímu jazyku a rozvojem ...
Výskyt chemických prvků v přírodě
Hynková, Eva
2011 - český
Tato práce ve své první části pojednává o historii periodické soustavy prvků, její struktuře a zákonitostech v periodickém systému prvků. Další část práce je věnována poznatkům o vzniku vesmíru, sluneční soustavy, chemii vesmíru a výskytu chemických prvků ve vesmíru, sluneční soustavě a dalších vesmírných tělesech.
Klíčová slova:
periodická soustava prvků; periodické zákony; vesmír; velký třesk
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPCE.
Výskyt chemických prvků v přírodě
Tato práce ve své první části pojednává o historii periodické soustavy prvků, její struktuře a zákonitostech v periodickém systému prvků. Další část práce je věnována poznatkům o vzniku vesmíru, ...
Intramolekulárně koordinované diorganocínočité chalkogenidy.
Mairychová, Barbora; Jambor, Roman
2011 - český
V rámci diplomové práce bylo připraveno 9 originálních sloučenin. K sytéze těchto sloučenin bylo použito diorganociničitého dichloridu LPhSnCl2.
Klíčová slova:
N,C,N-chelatující ligand; vazba Sn=X; intramolekulárně koordinované chalkogenidy; diorganociničité karbonáty; bonding Sn=X; diorganotin carbonates; intramolecularly coordinated chalcogenides
Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Intramolekulárně koordinované diorganocínočité chalkogenidy.
V rámci diplomové práce bylo připraveno 9 originálních sloučenin. K sytéze těchto sloučenin bylo použito diorganociničitého dichloridu LPhSnCl2.
Církevní školství v České republice
Volenec, Evžen; Rýdl, Karel
2011 - český
Práce se pokouší o popis současného charakteru církevního školství z hlediska analýzy výchovného a pedagogického profilu těchto školských zařízení. Fungování církevních škol je zkoumáno také z hlediska ekonomického a legislativního.
Klíčová slova:
církevní školy; výchova; vzdělání; pedagogika; křesťanství; školská legislativa; church school; education; learning; pedagogy; christianity; educational legislation
Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Církevní školství v České republice
Práce se pokouší o popis současného charakteru církevního školství z hlediska analýzy výchovného a pedagogického profilu těchto školských zařízení. Fungování církevních škol je zkoumáno také z ...
Počátky vzdělávání v českých zemích a osobnost Karla Slavoje Amerlinga
Kauerová, Lucie
2011 - český
Tato práce se zaměřuje na počátky českého školství, především na osobnost Karla Slavoje Amerlinga. Na úvod rozebereme hlavní školské reformy, počínaje terezínským schulpatentem z konce 18. století a vysvětlíme významy dalších školských reforem 19. století. Dále se budeme zabývat problematikou ženského vzdělávání a vznikem prvních dívčích školských institutů. V části věnované Karlu Slavoji Amerlingovi představíme jeho vlasteneckou a buditelskou činnost. V následujících kapitolách podrobněji rozebereme významné školské instituce: Budeč a první českou hlavní školu v Praze. Závěrem se ohlédneme za jeho dalšími pedagogickými počiny - založení Ústavu pro chorobomyslná dítka.
Klíčová slova:
školství; ženské vzdělávání; 19. století; Karel Slavoj Amerling; education; women´s education; 19th century
Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Počátky vzdělávání v českých zemích a osobnost Karla Slavoje Amerlinga
Tato práce se zaměřuje na počátky českého školství, především na osobnost Karla Slavoje Amerlinga. Na úvod rozebereme hlavní školské reformy, počínaje terezínským schulpatentem z konce 18. století a ...
Práce s učebnicí v hodinách chemie ZŠ
Kubínová, Jana; Rychtera, Jiří
2011 - český
Cílem práce bylo zjistit znalosti žáků základní školy po výkladu učitele oproti učení se textu z učebnice. Dílčím cílem bylo na základě literární rešerše popsat teorii učebnic a její funkce, dále popsat učení z textu jako metodu samostatné práce.
Klíčová slova:
učebnice; funkce učebnice; učení z textu; textbooks; function of textbooks; learning from text
Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Práce s učebnicí v hodinách chemie ZŠ
Cílem práce bylo zjistit znalosti žáků základní školy po výkladu učitele oproti učení se textu z učebnice. Dílčím cílem bylo na základě literární rešerše popsat teorii učebnic a její funkce, dále ...
Modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu
Hájek, Petr
2011 - český
V habilitační práci jsou uvedeny možnosti modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu. Nejprve je představen problém modelování úvěrového ratingu. Je uveden přehled současného stavu řešení v oblasti modelování úvěrového ratingu podniků a municipalit. Dále jsou uvedeny metody soft computingu, které jsou vhodné pro realizaci klasifikačního problémy. Jsou navrženy modely založené na metodách soft computingu s cílem klasifikace amerických podniků a českých municipalit do ratingových tříd. Tyto modely zahrnují proces výběru vstupních proměnných, předzpracování dat a návrh různých struktur neuronových sítí, fuzzy systémů a hybridních systémů pro realizaci klasifikačního problému. Výběr vstupních proměnných je pro podniky realizován pomocí genetických algoritmů. Takto jsou v datových souborech zastoupeny pouze takové vstupní proměnné, které vedou k vyšší přesnosti klasifikace. Ratingové třídy podniků jsou získávány od ratingové agentury Standard & Poor's. Podnikům je přiřazena investiční nebo neinvestiční ratingová třída. Pro klasifikaci podniků jsou použity vybrané metody učení s učitelem i metody s částečným učením s učitelem. Co se týká municipalit, vstupní proměnné jsou vybrané na základě předchozích studií a dále na základě korelační analýzy, protože cílové ratingové třídy nejsou předem k dispozici. Proto byly municipalitám přiřazeny ratingové třídy na základě expertního ohodnocení. Nejprve jsou použity metody učení bez učitele s cílem získání reprezentativní množiny objektů a následně je znalost experta ze získaných výsledků získána pomocí neuronových sítí s učením učitelem, fuzzy logických neuronových sítí a evolučních fuzzy systémů. Kromě toho jsou navrženy také hierarchické struktury fuzzy inferenčních systémů a IF-inferenčních systémů s cílem přiřazení ratingových tříd municipalitám.
Klíčová slova:
úvěrový rating; modelování; soft computing; neuronové sítě; fuzzy logické systémy; evoluční algoritmy; credit rating; modelling; neural networks; fuzzy logic-based systems; evolutionary algorithms
Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu
V habilitační práci jsou uvedeny možnosti modelování úvěrového ratingu metodami soft computingu. Nejprve je představen problém modelování úvěrového ratingu. Je uveden přehled současného stavu řešení v ...
Kryptografie založená na eliptických křivkách
Trojovský, Pavel
2011 - český
Tato práce se věnuje problematice kryptografie. Shrnuje základní kryptografickou terminologii a speciálně je pozornost věnována asymetrické kryptografii. Dále se zde objevují základy elementární teorie čísel, teorie grup a konečných polí. Veškerá zmíněná tematika je pak užita pro objasnění matematického pozadí kryptografie založené na grupě bodů eliptické křivky. Přestože je tento typ asymetrických algoritmů mnohem efektivnější než v současnosti široce užívaný algoritmus RSA, prosazuje se v praxi jen velmi pomalu. Ukážeme si některé z oblastí, ve kterých se již ovšem dnes prosadil.
Klíčová slova:
kryptografie; asymetrické šifrovací algoritmy; symetrické šifrovací algoritmy; elektronické podpisy; eliptické křivky; grupa bodů eliptické křivky; kryptosystémy; symmetric key cryptosystems; cryptography; asymmetric key cryptosystems; digital signature; elliptic curves; group structure of an elliptic curve; cryptosystems
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPCE.
Kryptografie založená na eliptických křivkách
Tato práce se věnuje problematice kryptografie. Shrnuje základní kryptografickou terminologii a speciálně je pozornost věnována asymetrické kryptografii. Dále se zde objevují základy elementární ...
Využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky
Štědrý, Lukáš; Horálek, Josef
2011 - český
Tato práce pojednává o využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky. Teoretická část posuzuje didaktické prostředky z pohledu učitele i žáka a klade velký důraz na efektivitu, srozumitelnost a názornost řešeného problému. V praktické části jsou vyřešeny dva ukázkové přiklady, které jsou zároveň přiloženy i jako výuková přezentace. Oba ukázkové příklady obsahují nejen výpočty, ale jsou doplněny i simulací zadaných elektrických obvodů, aby si žák mohl udělat jasnou představu o řešených problémech a vypočtených veličinách.
Klíčová slova:
počítačové techniky; elektrotechnika; didaktické prostředky; pedagogické zásady
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPCE.
Využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky
Tato práce pojednává o využití počítačové techniky při výuce elektrotechniky. Teoretická část posuzuje didaktické prostředky z pohledu učitele i žáka a klade velký důraz na efektivitu, srozumitelnost ...
Zemské sféry a koloběh chemických prvků na zemi
Richterová, Lada
2011 - český
Práce pojednává o planetě Zemi - její stavbě, o jednotlivých zemských sférách a biochemických cyklech, které na Zemi probíhají. Podrobněji jsou probrány zemské sféry: litosféra, atmosféra a hydrosféra. V práci jsou prezentovány tyto nejdůležitější koloběhy: cyklus uhlíku, kyslíku, vody, dusíku, fosforu a síry.
Klíčová slova:
zemské sféry; litosféry; atmosféry; hydrosféry; biochemické cykly
Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPCE.
Zemské sféry a koloběh chemických prvků na zemi
Práce pojednává o planetě Zemi - její stavbě, o jednotlivých zemských sférách a biochemických cyklech, které na Zemi probíhají. Podrobněji jsou probrány zemské sféry: litosféra, atmosféra a ...
NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.
Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz
Provozovatel
Zahraniční báze