Počet nalezených dokumentů: 9146
Publikováno od do

The Western Perception of the East as the Orient in Agatha Christie's Detective Novels
HOVOROVÁ, Adéla
2024 - anglický
Cílem této bakalářské práce je analýza motivů orientalismu, které nepochybně přispěly k vytváření fenoménu zvaného Orient, a to ve vybraných dílech Agathy Christie, jakožto autorky západního světa na počátku 20. století, postaveného na evropském kolonialismu. Práce nejprve přibližuje komplexitu pojmu orientalismus, tedy způsobu, jakým byl Východ chápán a jakým s ním bylo zacházeno ve prospěch západní společnosti, v tomto případě Brity, kteří byli v době vzniku zkoumaných děl světovou mocností. Dále se tato práce krátce zabývá Agathou Christie a jejím spisovatelským i cestovatelským životem, jelikož jde o neodmyslitelnou část celého rozboru. Události, které zažila jak na Západě, tak i Východě, nepopíratelně ovlivnily její tvorbu v mnoha aspektech především z pohledu vyobrazení Orientu. Nejvíce je tento vliv Východu patrný zejména v jejích detektivních románech Appointment with Death a Murder in Mesopotamia, které budou zkoumány v poslední kapitole. Práce se tedy v neposlední řadě zaměřuje na způsob, jakým Agatha Christie promítá dobový diskurz Západu do svých děl a kterým ovlivňuje a následně i vytváří stereotypní představy o Východu. The aim of this thesis is to analyse the motives of Orientalism, which undoubtedly contributed to the creation of the phenomenon called Orient, in selected novels written by Agatha Christie, as the author of the Western world in the early 20th century, built on European colonialism. The thesis focuses on the complexity of the concept of Orientalism, which is the way the East was understood and treated for the benefit of the Western society, in this case the British, who, at the time of the analysed novels, were the most significant world empire. Furthermore, this thesis briefly deals with Agatha Christie, her career of a writer, and of course travelling, as it is an inherent part of the analysis. The events she experienced both in the West and in the East have undeniably influenced her work in many aspects, nonetheless, the depiction of the Orient is the most obvious one. This influence is particularly evident in her detective novels Appointment with Death and Murder in Mesopotamia, which will be analysed in the last chapter. Last but not least, this thesis focuses on the way Agatha Christie projects the period discourse of the West into her novels, influencing and subsequently creating stereotypical ideas about the East. Klíčová slova: Orientalismus; Britské impérium; kolonialismus; imperialismus; Agatha Christie; román; Blízký východ; Schůzka se smrtí; Vražda v Mezopotámii Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
The Western Perception of the East as the Orient in Agatha Christie's Detective Novels

Cílem této bakalářské práce je analýza motivů orientalismu, které nepochybně přispěly k vytváření fenoménu zvaného Orient, a to ve vybraných dílech Agathy Christie, jakožto autorky západního světa na ...

HOVOROVÁ, Adéla
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Exploring Language Attrition among Vietnamese Immigrants in the Czech Republic: A Case Study
TRANOVÁ, Thu Hien
2024 - anglický
Tato bakalářská práce se zaměřuje na jazykový fenomén zvaný úbytek prvního jazyka. Na základě zkoumání dvou podobně starých sester vietnamského původu, které se přistěhovali do České Republiky, se tento výzkum snaží pomocí metody případové studie zjistit, jak rozdílný původ účastníků, jejich kontakt s vietnamským jazykem a znalost českého jazyka ovlivňují jejich schopnosti mluvit vietnamsky. Výzkum je pak vyhodnocen pomocí metodologického přístupu obsahové analýzy. Nakonec tato práce také překládá poznatky zaměřené na pomoc imigrantům při udržování znalosti mateřského jazyka a poskytuje praktická doporučení pro udržování jazyka. This undergraduate dissertation examines the phenomenon of first language attrition among Vietnamese immigrants residing in the Czech Republic. Through a case study approach involving two similar-aged sisters of Vietnamese descent who have immigrated to the Czech Republic, this research investigates how the participants' different backgrounds, exposure to the Vietnamese language, and proficiency in the Czech language affect their abilities in speaking Vietnamese. The research is then evaluated through the methodological approach of content analysis. Lastly, this thesis also presents insights aimed at assisting immigrants in maintaining proficiency in their mother tongue, providing practical recommendations for language maintenance. Klíčová slova: Jazykový úbytek; mateřský jazyk; druhý jazyk (L2); Vietnamština; obsahová analýza; tématická analýza; udržování jazyka Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Exploring Language Attrition among Vietnamese Immigrants in the Czech Republic: A Case Study

Tato bakalářská práce se zaměřuje na jazykový fenomén zvaný úbytek prvního jazyka. Na základě zkoumání dvou podobně starých sester vietnamského původu, které se přistěhovali do České Republiky, se ...

TRANOVÁ, Thu Hien
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Comparative Analysis: English - Czech Variations of Legal Documents
FRANKOVÁ, Barbora
2024 - anglický
Cílem této práce je identifikovat rozdíly a shody mezi zkoumanými daty prostřednictvím komparativní analýzy česky a anglicky psaných právních dokumentů. Práce se zaměřuje především na jevy, které by mohly znesnadnit porozumění textu čtenářům neznalým práva a překladatelům právních dokumentů do jiných jazyků. Pozornost je věnována žánru, struktuře a lexiku právních dokumentů. V práci jsou zkoumány problémy, s nimiž se překladatelé potýkají při překladu právě těchto právních textů. Práce také zkoumá, proč je právní jazyk často složitý a nesrozumitelný pro osoby bez právních znalostí. Kromě toho zdůrazňuje důležitost pochopení historického a právního kontextu, v němž tyto dokumenty vznikly. The aim of this thesis is to identify differences and correspondences between The examined data through a comparative analysis of Czech and English legal documents. The primary focus is put on phenomena that could make the text difficult to understand for readers unfamiliar with law and translators of legal documents into other languages. Genre, structure, and lexis are examined to explore the challenges faced by translators in conveying legal language accurately. The thesis also investigates why legal language is often complex and incomprehensible to those without legal knowledge. Additionally, it emphasises the importance of understanding the historical and legal context in which these documents were created. Klíčová slova: právní jazyk; překlad; komparativní analýza; právní dokumenty; žánr; lexikologie Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Comparative Analysis: English - Czech Variations of Legal Documents

Cílem této práce je identifikovat rozdíly a shody mezi zkoumanými daty prostřednictvím komparativní analýzy česky a anglicky psaných právních dokumentů. Práce se zaměřuje především na jevy, které by ...

FRANKOVÁ, Barbora
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

ACQUISITION OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH VIDEO GAMES
FILOUSOVÁ, Natálie
2024 - anglický
Osvojování cizího jazyka je dlouhodobý proces a výsledků není možné dosáhnout pouze studiem ve škole. V současném digitálním věku mají studenti přístup k nespočetnému množství materiálů v jazyce, který se učí. Tato práce se zabývá jedním konkrétním zdrojem, který je stále populárnější mezi mladými lidmi, a to videohrami. Cílem této práce je zjistit jaké jazykové schopnosti videohry nejvíce ovlivňují, zda má hraní her nějaké výhody v otázce osvojování anglického jazyka, a jaká je motivace hráčů hrát zrovna v anglickém jazyce. Práce se skládá ze dvou hlavních částí. První část tvoří odborná literatura, která se zaměřuje na vysvětlení vybraných videoherních žánrů a vztahu videoher a osvojování jazyka. Dále tato část obsahuje popis a vztah jednotlivých jazykových kompetencí a videoher obecně. Poslední sekce představuje Krashenův Monitor Model, zejména dvě jeho hypotézy the Acquisition-Learning Hypothesis a the Input Hypothesis, a objasňuje, jak tyto koncepty souvisí s osvojováním jazyka skrze videohry. Druhá část práce se zaměřuje na empirický výzkum, který byl provedený dotazníkovou formou, a který shromáždil data od 64 respondentů. V této části je podrobně popsaná metodika, analýza odpovědí a diskuze, která je založena na zjištění z první části. Výsledky nabízejí vhled do herních zkušeností hráčů a to, jestli vnímají zlepšení jejich jazykových schopností díky vlivu videoher. The acquisition of a foreign language is a complex and ongoing process, and achieving proficiency cannot solely rely on school education. In the digital age, learners have access to an abundance of language materials beyond the classroom. This study explores the potential of video games as tools for language acquisition, particularly focusing on the English language. The primary aim is to identify which language skills are most likely to improve through gaming and to evaluate the overall benefits of this approach. The thesis comprises two main sections. The first part is a literature review, explaining selected video game genres and the second language acquisition. This part includes the main language competencies and how they can be potentially improved by video games in general. Finally, the last chapter of the literature review section is dedicated to the Krashen's Monitor Model, emphasising the Acquisition-Learning Hypothesis and the Input Hypothesis, and how these concepts align with language learning through video games. The second part of the thesis presents the empirical study conducted through a questionnaire, which gathered data from 64 respondents. This section details the methodology, analyses the responses, and discusses the findings in the context of the theoretical framework provided in the literature review. The results offer insights into the gaming experiences of players and their perceived improvements in language competence. Klíčová slova: video hry; osvojování druhého jazyka (SLA); osvojování angličtiny; jazykové dovednosti Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
ACQUISITION OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH VIDEO GAMES

Osvojování cizího jazyka je dlouhodobý proces a výsledků není možné dosáhnout pouze studiem ve škole. V současném digitálním věku mají studenti přístup k nespočetnému množství materiálů v jazyce, ...

FILOUSOVÁ, Natálie
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

AAVE And Its Growing Popularity in the Online Discourse of Generation Z
BÍCOVÁ, Andrea
2024 - anglický
Africko-americká angličtina (AAVE) se stále častěji stává součástí online diskurzu mladší generace, což ze sociolingvistického hlediska představuje zajímavý fenomén. Tato práce konkrétně cílí na zmapování AAVE v online diskurzu Gen Z, generace mladých lidí narozených mezi lety 1997 a 2012. Práce se zabývá aktuálním postavením africko- americké angličtiny v online diskurzu této generace, zjišťuje frekvencí užívání vybraných AAVE výrazů v onlinových interakcích a interpretuje jejich význam. Koncepční rámec práce tvoří kapitoly věnované vymezení AAVE, jejímu historickému vývoji a popisu jazykových specifik. Výzkum používání AAVE Gen Z byl proveden metodou dotazníkového šetření na studentech Jihočeské univerzity a výsledná data byla porovnána s příspěvky uživatelů na sociální síti Twitter (X). African American Vernacular English (AAVE) is becoming a part of online discourse of the young generation, which from the sociolinguistic point of view is quite an interesting phenomenon. This thesis in general aims to map AAVE in the online discourse of Gen Z, generation of young people born between the years 1997 and 2012. This study deals with the actual position of African American English in the online discourse of this generation, examines the frequency of use of certain AAVE expressions and identifies their meanings. The conceptual framework of the thesis includes the individual chapters devoted to the definition of AAVE, its historical evolution, and the description of its linguistic specifics. The research on the usage of AAVE among the Gen Z was conducted through an online survey of the students at the University of South Bohemia. The resulting data were compared to posts from users on the social media platform Twitter (X). Klíčová slova: Lingvistika; Generace Z; AAVE; sociální média; slang; analýza diskurzu Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
AAVE And Its Growing Popularity in the Online Discourse of Generation Z

Africko-americká angličtina (AAVE) se stále častěji stává součástí online diskurzu mladší generace, což ze sociolingvistického hlediska představuje zajímavý fenomén. Tato práce konkrétně cílí na ...

BÍCOVÁ, Andrea
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

A Case Study: Analysing Repair of Children's Speech
KUTSCHERAUER, Sára
2024 - anglický
Cílem této práce je zjistit, jak oprava dětské řeči při interakci přispívá k osvojování jazyka a jazykovému rozvoji dítěte. Práce analyzuje různé způsoby, jak opravu poskytnout. Data použita pro analýzu jsou zprostředkována prostřednictvím databáze CHILDES. Analýza zkoumá přepisy řeči každodenních konverzací dvou dětí s jejich rodinou a opatrovníky. V těchto přepisech se věnují činnostem jako konverzování, hra s hračkami nebo malování. Tento výzkum využívá metodiku konverzační analýzy (CA). Cílem je zdůraznit důležitost interakce a prozkoumat, jak mohou rodiče opravováním řeči svých dětí usnadnit jejich jazykový vývoj. This thesis explores how repair of children's speech contributes to their linguistic development. It examines the role of repair in child language acquisition and analyses different ways of providing the repair. The data for the analysis were sourced from the CHILDES database, focusing on transcripts of everyday interactions between two children and their family and caregivers during activities such as conversations, toy play, and painting. Employing the methodology of Conversation Analysis (CA), the research aims to highlight the importance of interaction and to explore how parents can foster their children's linguistic development through effective repair strategies. Klíčová slova: oprava; CLA; interakce; konverzace; jazykový vývoj; konverzační analýza; CA Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
A Case Study: Analysing Repair of Children's Speech

Cílem této práce je zjistit, jak oprava dětské řeči při interakci přispívá k osvojování jazyka a jazykovému rozvoji dítěte. Práce analyzuje různé způsoby, jak opravu poskytnout. Data použita pro ...

KUTSCHERAUER, Sára
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

The Play and the Film Adaptations of Shakespeare's The Taming of the Shrew: A Comparative Analysis
BECHYNĚ, Jonáš
2024 - anglický
Student provede analýzu různých aspektů spojených s dílem Zkrocení zlé ženy od Williama Shakespeara, týkajících se témat jako jsou například etické vztahy spojené s genderovým útlakem. Student poté zhlédne několik filmových adaptací Shakespearova textu, porovná a kontrastuje původní psanou hru s tradiční adaptací z roku 1967 a moderní, středoevropskou adaptací z roku 2022, přičemž se zaměří mimo jiné na to, jaké změny byly provedeny v textu, ve filozofických otázkách souvisejících s moderní dobou, a také řešením etických standardů genderu a manželství. Samozřejmě je třeba věnovat velkou pozornost i tomu, že tato hra je komedie, a to, co bylo v minulosti považováno za vtipné, už dnes vtipné být nemusí. The student will undertake an analysis of varied aspects linked with the play The Taming of the Shrew by William Shakespeare regarding ethical relationships of gender oppression. Then the student will screen the multiple film adaptations of Shakespeare?s text, comparing and contrasting the original written play with the traditional (1967) and the modern, Central European (2022) adaptations, referring to, among other aspects, which changes were made to the text and philosophical issues pertaining to modern times addressing ethical gender and marriage standards. Of course, much attention is to be noted that this play is a comedy, and what was regarded as funny in the past and what is funny today has changed course. Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
The Play and the Film Adaptations of Shakespeare's The Taming of the Shrew: A Comparative Analysis

Student provede analýzu různých aspektů spojených s dílem Zkrocení zlé ženy od Williama Shakespeara, týkajících se témat jako jsou například etické vztahy spojené s genderovým útlakem. Student poté ...

BECHYNĚ, Jonáš
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Benjamin Franklin as Founding Father: His Role in Starting the Independent Government of USA
KRATOCHVÍLE, Michal
2024 - anglický
41Téma bakalářské práce je "Benjamin Franklin as Founding Father: His Role in Starting the Independent Government of USA". Bakalářská práce se zabývá životem Benjamina Franklina se zaměřením na jeho vliv a roli v zahájení období nezávislosti USA. Jeho činy a jednání se zapsaly do dějin USA i celého světa, jelikož se staly významnými mezníky v americké historii. V práci je popsáno dětství a život Benjamina Franklina, důležité okolnosti v jeho životě, které směřovaly ke vzniku Deklarace nezávislosti a americké ústavy a další události vycházející z politických a diplomatických textů samotného Benjamina Franklina, jež vedly k získání statusu "otce zakladatele" Spojených států. The topic of the bachelor thesis is "Benjamin Franklin as Founding Father: His Role in Starting the Independent Government of USA". The bachelor thesis examines the life of Benjamin Franklin with a focus on his influence and role in starting the period of independence of the USA. His actions and dealings have gone down in the history of the US and the world as they have become significant landmarks in American history. The thesis describes the childhood and life of Benjamin Franklin, the important circumstances in his life that led to the creation of the Declaration of Independence and the U.S. Constitution, and other events based on the political and diplomatic writings of Benjamin Franklin himself that led to his status as the "Founding Father" of the United States. Klíčová slova: Benjamin Fraklin; Otcové zakladatelé; Deklarace nezávislosti; Ústava USA; Americké dějiny Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Benjamin Franklin as Founding Father: His Role in Starting the Independent Government of USA

41Téma bakalářské práce je "Benjamin Franklin as Founding Father: His Role in Starting the Independent Government of USA". Bakalářská práce se zabývá životem Benjamina Franklina se zaměřením na jeho ...

KRATOCHVÍLE, Michal
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

The Heroes of J.R.R. Tolkien´s The Lord of the Rings, their Development and Transformation
BERÁNEK, Michal
2024 - anglický
Tato bakalářská práce se zabývá vývojem a transformací hrdinů v díle Pán Prstenů J.R.R. Tolkiena. Práce nejprve nastiňuje život J.R.R. Tolkiena a inspiraci, která ho vedla k vytvoření jeho děl - epos, román, klasické a moderní pohádky. Také se zabývá typickými postavami těchto literárních žánrů a pojetím dobra a zla v díle Tolkiena. Praktická část představuje nejprve rasy, do kterých se vybrané postavy řadí a jejich stručnou historii. Zkoumanými postavami z daných ras jsou Aragorn, Frodo, Gimli, Legolas, Gandalf a Saruman. Na základě vybraných situací ze všech knih trilogie práce zkoumá hrdinské vlastnosti a morální vývoj těchto postav. This bachelor thesis deals with the development a transformation of heroes in J.R.R. Tolkien´s The Lord of the Rings. At the beginning the thesis describes the life of J.R.R Tolkien and his inspiration: the epic, novel, classical and modern fairy tales, which contributed to the creation of Tolkien´s fantasy stories. The thesis focuses on the typical characters of these genres and on the concept of good and evil. The practical part introduces the races of selected heroes and their brief history. The analysis observes the following characters: Aragorn, Gimli, Legolas, Frodo, Gandalf, and Saruman. As all three books show, all characters have heroic moments that reflect their moral growth and explain why the characters are considered heroes. Klíčová slova: J.R.R. Tolkien; Pán prstenů; postava hrdiny; Aragorn; Frodo; Gimli; Legolas; Gandalf a Saruman. Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
The Heroes of J.R.R. Tolkien´s The Lord of the Rings, their Development and Transformation

Tato bakalářská práce se zabývá vývojem a transformací hrdinů v díle Pán Prstenů J.R.R. Tolkiena. Práce nejprve nastiňuje život J.R.R. Tolkiena a inspiraci, která ho vedla k vytvoření jeho děl - epos, ...

BERÁNEK, Michal
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Gothic Elements in Mary Shelley's Frankenstein/Prvky gotického románu v díle Mary Shelleyové
SMRČINA, Ondřej
2024 - anglický
Tato bakalářská práce se zabývá románem Mary Shelleyové Frankenstein, práce se věnuje literárněvědné analýze prvků gotického románu. Cílem práce je přiblížit literární kontext a okolnosti vzniku díla Mary Shelleyové. Práce zahrnuje stručnou charakteristiku počátku 19. století v anglické literatuře a definuje pojmy jako gotický román a romantismus. Hlavní náplní práce je analýza románu Frankenstein a interpretace hororových prvků gotického románu. Práce se dále zaměřuje na popis prostředí a krajiny která udává zlověstnou a tajemnou atmosféru příběhu a případně vykazuje znaky romantismu. This bachelor's thesis works with Mary Shelley's Novel Frankenstein and deals with a literary analysis of elements in the Gothic Novel. The aim of this thesis is to present the literary context and circumstances concerning the creation of Mary Shelley's work. The thesis includes a brief characterisation of the beginning of the 19th century in English literature and defines the terms Gothic Novel and Romanticism. The core of the thesis is the analysis of the novel Frankenstein and an interpretation of horror elements of the Gothic Novel. The thesis also concentrates on the description of the surroundings and landscape, which sets the mysterious and ominous atmosphere of the story and eventually presents characteristics of Romanticism. Klíčová slova: Frankenstein; Mary Wollstonecraft Shelley; Gotický román; Romantismus; 19 století Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU.
Gothic Elements in Mary Shelley's Frankenstein/Prvky gotického románu v díle Mary Shelleyové

Tato bakalářská práce se zabývá románem Mary Shelleyové Frankenstein, práce se věnuje literárněvědné analýze prvků gotického románu. Cílem práce je přiblížit literární kontext a okolnosti vzniku díla ...

SMRČINA, Ondřej
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

O službě

NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.

Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz

Provozovatel

http://www.techlib.cz

Facebook

Zahraniční báze