Yes (157874)
No (100356)
Number of found documents:
258230
Published from
to
Comparison of the effect of ultrasonotherapy and high power laser on the treatment of heel spurs.
Stejskalová, Veronika; Malá, Jitka; Pavlů, Dagmar
2024 - Czech
Autor: Bc. Veronika Stejskalová Vedoucí práce: PhDr. Jitka Malá, PhD. Název: Porovnání vlivu aplikace ultrasonoterapie a vysokovýkonného laseru na léčbu patní ostruhy Cíle: Tato diplomová práce zkoumá a hodnotí efektivitu vysokovýkonného laseru v porovnání s terapeutickým ultrazvukem v managementu léčby patní ostruhy. Patní ostruha je bolestivý stav spojený s podrážděním plantární fascie, často vedoucí k omezení pohybu a kvality života pacientů. Cílem této studie je analyzovat, jak tyto dva léčebné přístupy ovlivňují průběh onemocnění. Očekáváme, že tato studie poskytne užitečné poznatky o tom, zda je vysokovýkonný laser efektivní při léčbě patní ostruhy a přispěje k lepšímu porozumění při výběru léčebných postupů pro léčbu patní ostruhy. Metody: Do experimentu bylo na základě vstupních kritérií zařazeno celkem 30 probandů, kteří byli metodou losu rozděleni do dvou skupin. Hodnotícími parametry byla vizuální analogová škála bolesti, aktivní rozsah pohybu do dorzální flexe v hlezenním kloubu, modifikovaný Timed Up and Go test a Dotazník kvality života WHO 5. Testování probíhalo před vstupní terapií, po poslední terapii a šest týdnů od poslední terapie. Pro zjištění efektivity terapií byla odebraná data experimentální skupiny (terapie vysokovýkonným laserem) porovnána oproti kontrolní skupině... Author: Bc. Veronika Stejskalová Supervisor: PhDr. Jitka Malá, PhD. Title: Comparison of the Effect of Ultrasound Therapy and High-Power Laser Therapy on the Treatment of Heel spur Objectives: This master's thesis examines and compares the effectiveness of high-power laser therapy with therapeutic ultrasound in the treatment heel spur. Heel spur is a painful condition associated with irritation of the plantar fascia, often leading to restricted mobility and reduced quality of life for patients. The aim of this study is to analyse how these two treatment approaches affect the course of the disease. We expect that this study will provide useful insights into whether high-power laser therapy is effective in treating plantar fasciitis and contribute to a better understanding and improvement of treatment protocols for this condition. Methods: A total of 30 subjects meeting the inclusion criteria were included in the experiment and randomly assigned to two groups. Evaluative parameters included the visual analog scale for pain, range of motion in dorsiflexion at the ankle joint, modified Timed Up and Go Test, and the WHO 5 Well-Being Index. Testing was conducted prior to initial therapy, after the final therapy session, and 6 weeks after the last therapy session. To assess the effectiveness of laser...
Keywords:
patní ostruha; calcar calcanei; vysokovýkonný laser; HILT; ultrasonoterapie; bolesti paty; omezená dorzální flexe v hlezenním kloubu; heel spur; calcar calcanei; high-power laser therapy; HILT; heel pain; restricted dorsiflexion at the ankle joint; ultrasonotherapy
Available in a digital repository NRGL
Comparison of the effect of ultrasonotherapy and high power laser on the treatment of heel spurs.
Autor: Bc. Veronika Stejskalová Vedoucí práce: PhDr. Jitka Malá, PhD. Název: Porovnání vlivu aplikace ultrasonoterapie a vysokovýkonného laseru na léčbu patní ostruhy Cíle: Tato diplomová práce zkoumá ...
Atomization of volatile germanium species in hydride generation atomic absorption spectrometry
Slota, Alexandra; Kratzer, Jan; Štádlerová, Barbora
2024 - Czech
Cílem této práce bylo optimalizovat podmínky atomizace těkavých specií Ge pro atomovou absorpční spektrometrii s generováním hydridů (HG-AAS). Vybranými speciemi byly: anorganicky vázané germanium (iGe) a jeho methylsubstituované formy: monomethylgermanium (MMGe) a dimethylgermanium (DMGe). Atomizátory, pro které byly provedeny optimalizace, zahrnovaly difuzní plamen (DF), multiatomizátor (MMQTA), dielektrický bariérový výboj (DBD) buď s lepenými elektrodami a sinusovou modulací vysokonapěťového zdroje (REF-SIN), nebo naprašovanými elektrodami a obdélníkovou modulací průběhu vysokého napětí (SE-SW), a konečně doutnavý výboj za atmosférického tlaku (APGD). Za optimálních podmínek atomizace byla nejvyšší citlivost, přibližně 10 ms/ng, nalezena u DBD atomizátorů. Výhodou uspořádání SE-SW, ve srovnání s uspořádáním REF- SIN, je lepší tvar píku a opakovatelnost měření. DF a MMQTA atomizátory poskytovaly vzájemně srovnatelnou citlivost, která byla přibližně 5-krát nižší než u DBD. APGD atomizátor byl jediným studovaným atomizátorem, u kterého nebyla citlivost pro všechny specie Ge srovnatelná. Citlivost pro obě methylované specie byla přibližně poloviční než pro iGe (3,0 ms/ng). V rámci mechanistické studie byla výluhovými experimenty prokázána vysoká míra depozice Ge ve všech typech atomizátorů, s... The aim of this thesis was to optimize the atomization conditions of volatile Ge species for hydride generation atomic absorption spectrometry (HG-AAS). The selected species were inorganic germanium (iGe) and its methyl-substituted forms: monomethylgermanium (MMGe) and dimethylgermanium (DMGe). The atomizers for which optimizations were performed included diffusion flame (DF), multi-atomizer (MMQTA), dielectric barrier discharge (DBD) either with sinusoidal modulation of the high voltage source and glued electrodes (REF-SIN) or sputtered electrodes with rectangular high voltage waveform modulation (SE-SW), and finally atmospheric pressure glow discharge (APGD). Under optimal atomization conditions, the highest sensitivity, around 10 ms/ng, was found in DBD atomizers. The advantage of the SE-SW configuration, compared to the REF- SIN arrangement, is better peak shape and repeatability of the measurements. Atomizers such as DF and MMQTA provided mutually comparable sensitivity, which was about 5 times lower than in DBD. The APGD atomizer was the only atomizer studied in which the sensitivity was not comparavle among Ge species. The sensitivity for both methylated species was about half that for iGe (3.0 ms/ng). As part of the mechanistic study, high Ge deposition rates in all types of atomizers,...
Keywords:
atomová absorpční spektrometrie; atomizace hydridů; germanium; atomic absorption spectrometry; hydride atomization; germanium
Available in a digital repository NRGL
Atomization of volatile germanium species in hydride generation atomic absorption spectrometry
Cílem této práce bylo optimalizovat podmínky atomizace těkavých specií Ge pro atomovou absorpční spektrometrii s generováním hydridů (HG-AAS). Vybranými speciemi byly: anorganicky vázané germanium ...
The development of swimming efficiency of applicants for study of physical education and sport with focus on education at Faculty of Education, Charles University
Grešová, Marieta; Dlouhý, Martin; Fořterová, Petra
2024 - Czech
Tato diplomová práce se zabývá vývojem plavecké výkonnosti uchazečů o studium Tělesné výchovy a sportu se zaměřením na vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Zjišťuje, který plavecký způsob si nejčastěji uchazeči volí, a to i v závislosti na pohlaví. Zajímá se o to, zda jsou úspěšnější ženy nebo muži u přijímacího řízení. Odhaluje, jakým způsob se uchazeči připravují na plavání v rámci talentové zkoušky a v neposlední řadě, jak dlouho věnují své přípravě. Práce zpracovává pětiletý výpis z přijímacího řízení ze sportovního odvětví plavání v talentové zkoušce na katedře tělesné výchovy. K řešení byla také použita metoda kvantitativního dotazování a data jsou zde zpracována pomocí statistických metod. Využívá i komparaci získaných dat. Provedeným výzkumem jsme zjistili, že nejčastěji zvoleným způsobem je plavecký způsob kraul a plavecký způsob prsa si v porovnání s muži více vybíraly ženy. Muži preferují nejrychlejší plavecký způsob častěji než ženy. Úspěšnějšími byli v přijímacím řízením muži, stejný počet mužů a žen nedoplavalo určenou vzdálenost. Práce poukazuje na to, že se zvyšuje počet neúspěšných v bodovém hodnocení v rámci let. Nejvíce uchazečů se připravuje samostatně studiem z dostupných zdrojů. Délka pro přípravu je čtyři týdny a většina absolvovala plaveckou výuku na základní... This diploma thesis is engaged in development of swimming efficiency of applicants for study of physical education and sport with focus on education at Faculty of Education, Charles University. It finds out which swimming style is most frequently chosen by the applicants depending on sex and who is more successful during the entrance exam whether males or females. It estimates how do applicants prepare for a swimming part of talent exam and how long. The work processes five-year swimming part report of talent exam at the department of physical education. Method of quantitative research was used for solving and the data are processed by statistical methods. It uses comparing of acquired data. By the performed research we found out that the most frequently chosen swimming style is crawl and breaststroke was more frequently chosen by females. Males prefer the fastest swimming style more often than females. Males were more successful in entrance exam than females and the equal number of males and females did not finished designated distance. The work shows that the number of unsuccessful applicants in the point evaluation increases over the years. The most applicants prepare themselves from available sources. The length of preparatory is four weeks. Majority of applicants passed a swimming course at...
Keywords:
plavání; plavecký způsob; uchazeč; přijímací řízení; talentová zkouška; vysoká škola; swimming; swimming style; applicant; entrance exam; talent exam; university
Available in a digital repository NRGL
The development of swimming efficiency of applicants for study of physical education and sport with focus on education at Faculty of Education, Charles University
Tato diplomová práce se zabývá vývojem plavecké výkonnosti uchazečů o studium Tělesné výchovy a sportu se zaměřením na vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Zjišťuje, který plavecký ...
Professional Competences of Preschool Teachers - Profiling in the Reggio Emilia Concept from the Perspective of Teachers in the French-speaking part of Switzerland
Gančarčík, Tereza; Loudová Stralczynská, Barbora; Ristić, Petra
2024 - Czech
Diplomová práce se zaměřuje na zkoumání kompetencí pedagogů, na preprimárním vzdělávacím stupni, v instituci, která je inspirovaná Reggio Emilia pedagogikou, a v klasických institucích ve frankofonní oblasti Švýcarska. Práce si klade za cíl prozkoumat a analyzovat, jakými kompetencemi disponují učitelé v Reggio Emilia inspired zařízení (Švýcarsko). Teoretická část práce definuje teoretická východiska klasifikace a kompetencí učitele pro děti ve věku od čtyř do šesti let ve frankofonním Švýcarsku, kompetenční rámec předškolního pedagoga v českém pojetí a klíčové charakteristiky inovativního pedagogického směru Reggio Emilia a profesní kompetence pedagogů působících v Reggio Emilia vzdělávacích institucích. Následně představuje komparaci kompetencí učitelů ve švýcarském a českém vzdělávacím systému a v Reggio Emilia přístupu. Empirická část práce zkoumá kompetenční rámec učitele pracujícího s věkovou skupinou dětí od čtyř do šesti let ve škole, která se řídí konceptem Reggio Emilia pedagogiky (Švýcarsko) a povědomí učitelů v klasických školách (Švýcarsko, kanton Vaud) o Reggio Emilia pedagogice. Výzkum využil sběru dat pomocí dvou dotazníků vlastní konstrukce. Data z dotazníku byla kódována. Výsledky šetření ukázaly, jakými kompetencemi disponují učitelé ve škole, která se řídí Reggio Emilia... This thesis investigates the competences of pre-primary teachers in institutions inspired by Reggio Emilia pedagogy and classical institutions in the Francophone area of Switzerland. The aim is to explore and analyze the competences possessed by teachers in Reggio Emilia inspired institutions in Switzerland. The theoretical part of the thesis defines the theoretical background of teacher classification and competences for children aged four to six years in Francophone Switzerland. It also covers the competence framework of pre-school teachers in the Czech concept, the key characteristics of the innovative Reggio Emilia pedagogical direction, and the professional competences of teachers working in Reggio Emilia educational institutions. The paper presents a comparison of teacher competences in the Swiss and Czech education systems, as well as in the Reggio Emilia approach. The empirical section examines the competence framework of teachers working with children aged four to six in a school following the concept of Reggio Emilia pedagogy in Switzerland, and the awareness of teachers in classical schools in the canton of Vaud, Switzerland, of Reggio Emilia pedagogy. The research employed two questionnaires designed by the author for data collection. The questionnaire data was coded. The survey...
Keywords:
Pedagogika Reggio Emilia; předškolní vzdělávání ve frankofonním Švýcarsku; osobnost a kompetence učitele; kvalifikace učitelů dětí předškolního věku; Reggio Emilia pedagogy; preschool education in French-speaking Switzerland; teachers' personalities and competencies; preschool teachers' qualifications
Available in a digital repository NRGL
Professional Competences of Preschool Teachers - Profiling in the Reggio Emilia Concept from the Perspective of Teachers in the French-speaking part of Switzerland
Diplomová práce se zaměřuje na zkoumání kompetencí pedagogů, na preprimárním vzdělávacím stupni, v instituci, která je inspirovaná Reggio Emilia pedagogikou, a v klasických institucích ve frankofonní ...
Effect of yoga intervention in tinnitus patients.
Pakandlová, Kateřina; Malá, Jitka; Novotná, Irena
2024 - Czech
Název: Vliv pohybové jógové intervence u pacientů s tinnitem Cíle: Cílem této diplomové práce je zjištěni, zda pravidelna jógová pohybová intervence u osob trpících chronickým tinnitem (bez organické přičiny) ma vliv na změnu jejich kvality života. Mezi cile prvni časti prace patři seznameni se s teoretickými poznatky o tinnitu - jeho klasifikace, etiologie, symptomy, možnosti terapie a dalši. Druha čast bude formou experimentalně-intervenčni studie, do které budou zavzati probandi trpící chronickou formou tinnitu bez organické přičiny. Cilem bude vyhodnotit, zda cileně sestavený jógový pohybový program má vliv na změnu kvality života u pacientů s tinnitem. Metody: Teoreticka čast se zaobirala danou problematikou formou rešeršniho průzkumu z české i zahranični literatury. V praktické časti byl provede experimentalni výzkum. Probandi, kteři byli na zakladě výběrových kritérii zařazeni do výzkumu, byly nahodně rozděleni do dvou skupin. V obou skupinách byl počet 15 probandů, kteři byli testováni na začatku a v zavěru výzkumu pomocí dotazníku TSCHQ a THI. Experimentální skupina podstoupila 10 jógových pohybových intervencí, a to 2krát týdně 60 minut pod vedením certifikovaného lektora jógy. Studie trvala celkem 5 týdnů. Kontrolni skupina se neúčastnila těchto intervencí, pouze byla testovana výše... Title: Effect of yoga intervention in tinnitus patients Objectives: The aim of this thesis is to determine whether regular yogic movement intervention in people suffering from chronic tinnitus (without organic cause) has an effect on their quality of life. The objectives of the first part of the thesis include learning about the theoretical knowledge of tinnitus - its classification, etiology, symptoms, treatment options, etc. The second part will be an experiment-interventional study involving probands suffering from a chronic form of tinnitus with no organic cause. The aim will by to evaluate whether a purposefully designed yoga movement program has an effect on the change in quality of life in tinnitus patients. Methods: The theoretical part dealt with the given issue in the form of a search from the Czech and foreign literature. In the practical part an experimental research was conducted. The subjects who were included in the research based on selection criteria were randomly divided into two groups. The number of probands in both groups was 15 and they were tested at the beginning and at the end of the research using the TSCHQ and THI questionnaire. The experimental group underwent 10 yoga movement interventions, twice a week for 60 minutes under the guidance of a certified yoga instructor....
Keywords:
tinnitus; jóga; pohybová intervence; pránájáma; tinnitus; yoga; movement intervention; pranayama
Available in a digital repository NRGL
Effect of yoga intervention in tinnitus patients.
Název: Vliv pohybové jógové intervence u pacientů s tinnitem Cíle: Cílem této diplomové práce je zjištěni, zda pravidelna jógová pohybová intervence u osob trpících chronickým tinnitem (bez organické ...
Canistherapy in Kindergarten
Mačenková, Jitka; Sotáková, Hana; Viktorová, Ida
2024 - Czech
Diplomová práce se zabývá otázkou, jakým způsobem je možné zařadit canisterapeutické aktivity pro zdravé děti do programu mateřské školy. Cílem teoretické části bylo popsat specifika vývoje předškolního věku v různých rovinách. Charakterizovat základní pojmy z oboru canisterapie a zmínit obecná pravidla zajišťující bezpečné a hygienické prostředí. Výzkumné šetření probíhalo u dvou různých věkových skupin. Z výzkumu vyplývají rozdíly ve zkušenostech, v reakcích na živé zvíře a v rozvoji vztahů. Rozdílné reakce a prožitky poukazují na potřebu zohlednění věkových specifik při plánování terapeutických aktivit. V průběhu práce byly sledovány přínosy canisterapie na rozvoj dětí v souladu s cíli a výstupy ve vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. K řešení byly použity metody zúčastněného pozorování, rozhovorů a akčního výzkumu. Ověření probíhalo formou realizace připravených canisterapeutických aktivit s následným vyhodnocením cílů a dosažených kompetencí. Výsledky studie naznačují pozitivní vliv canisterapie na celkový rozvoj dětí a podporu schopnosti učení a získávání dovedností v různých oblastech. Tato práce přináší pohled na využití canisterapie jako efektivního nástroje ve vzdělávacím prostředí. KLÍČOVÁ SLOVA canisterapie, děti, vztahy, aktivity, zvíře, fenka This thesis focuses on the question of inclusion of canistherapy activities for healthy children into the program of kindergardens. The aim of the theoretical par was to describe the specifics of the development of pre-school age on different levels, characterise of the basic terms from the field of canistherapy and note the general rules ensuring the safety and hygienic environment. The research took place focusing on two different age groups. The research shows differences in the levels of knowledge, reactions to a live animal and the development of relationships. Different reactions and experiences further show the need of inclusion of all specifics of different ages when planing the therapeutical activities. During the research there were identified the benefits of canistherapy within the development of children in line with the aims and outcomes of the educational program for pre-school education. To carry out the experiment, the methods of observation, interviews and active research were applied.The verification took place through the realisation of prepared canistherapy activities with the following evaluation of goals and achieved competencies. The results show positive effect of canistherapies on the entire development of children and the support of the learning skills and ability to...
Keywords:
canisterapie; děti; vztahy; aktivity; zvíře; fenka; canistherapy; children; relationships; activities,animal; bitch
Available in a digital repository NRGL
Canistherapy in Kindergarten
Diplomová práce se zabývá otázkou, jakým způsobem je možné zařadit canisterapeutické aktivity pro zdravé děti do programu mateřské školy. Cílem teoretické části bylo popsat specifika vývoje ...
Investigation of calibration factor stability for GC-FID analysis of alcoholic products quality by internal standard methods
Čermáková, Veronika; Čabala, Radomír; Coufal, Pavel
2024 - Czech
Předkládaná diplomová práce se věnuje měření kalibračních faktorů a závislosti jejich stability na experimentálních podmínkách pro účely kontroly kvality a bezpečnosti alkoholických nápojů metodou plynové chromatografie s plamenově ionizační detekcí (GC-FID). Bylo sledováno deset těkavých látek (acetaldehyd, methanol, methyl-acetát, ethyl-acetát, 1-propanol, 1-butanol, 2-butanol, isobutanol, acetal, 3-methyl-1-butanol) podle právní legislativy Evropské Komise. Tyto cílové látky byly v připravených roztocích analyzovány při 27 rozdílných podmínkách systému. Ke zjištění vlivu jednotlivých parametrů měření na stabilitu kalibračních faktorů byla použita Taguchiho multifaktoriální statistická metoda. Proměnnými měření byly zvoleny složení matrice, koncentrace těkavých látek, teplota GC injektoru, objem nástřiku vzorku, rozdělovací poměr nástřiku a teplota detektoru. Každý z těchto proměnných faktorů nabýval v rámci experimentů jednu ze tří možných hodnot. Relativní faktory odezvy (RRF) pro každou analyzovanou látku byly porovnány u dvou metod vnitřního standardu (IS). V jedné metodě byl využit jako interní standard běžně používaný 1-pentanol a v druhé byl vnitřním standardem ethanol, který představuje hlavní složku všech alkoholických nápojů. Získané výsledky ukazují, že různé faktory a jejich úrovně... This thesis focuses on measuring calibration factors and the dependence of their stability on experimental conditions for the purpose of quality control and the safety of alcoholic beverages using gas chromatography with flame ionization detection (GC-FID). Ten volatile compounds (acetaldehyde, methanol, methyl acetate, ethyl acetate, 1-propanol, 1-butanol, 2-butanol, isobutanol, acetal, 3-methyl-1-butanol) were monitored according to the legal regulations of the European Commission. These target compounds were analysed in prepared solutions under 27 different measurement conditions. Taguchi's multifactorial statistical method was used to determine the influence of individual measurement parameters on the stability of calibration factors. The chosen variables for measurements were matrix composition, concentration of volatile compounds, GC injector temperature, sample injection volume, injection split ratio, and detector temperature. Within the experiments, each of these variable factors took one of three possible values. Relative response factors (RRF) for each analysed compound were compared using two internal standard (IS) methods. One method utilised commonly used 1-pentanol as the internal standard, while in the other, ethanol, the main component of all alcoholic beverages, was used as the...
Keywords:
Alkoholické nápoje; Interní standard; Plynová chromatografie; Relativní faktory odezvy; Taguchiho experiment; Alcoholic beverages; Internal standard; Gas chromatography; Relative response factors; Taguchi experiment
Available in a digital repository NRGL
Investigation of calibration factor stability for GC-FID analysis of alcoholic products quality by internal standard methods
Předkládaná diplomová práce se věnuje měření kalibračních faktorů a závislosti jejich stability na experimentálních podmínkách pro účely kontroly kvality a bezpečnosti alkoholických nápojů metodou ...
Adaptation of 2-year-old children in children's group
Hýblerová, Karolína; Sotáková, Hana; Presslerová, Pavla
2024 - Czech
Ve své diplomové práci se zabývám specifickým vývojem dvouletých dětí. Konkrétně jde o fyzický, kognitivní, sociální a emocionální vývoj. Druhá až třetí kapitola je zaměřena na historii zařazování dvouletých dětí do předškolních zařízení, názory odborníků na to, zda je pro děti vhodný nástup do předškolního zařízení ve věku dvou let, a jaké existují v ČR možnosti zařazení dvouletých dětí do dětského kolektivu. Čtvrtá kapitola se věnuje možnostem, které mají rodiče v ČR, když chtějí umístit své dvouleté dítě do předškolního zařízení. Poslední - pátá kapitola pojednává o adaptaci jako takové. Praktická část diplomové práce začíná stanovením cílů, jimiž jsou analýza adaptačního plánu konkrétní dětské skupiny, zjištění, jak probíhá adaptační období u 11 dětí z konkrétní dětské skupiny, které byly zapojeny do výzkumu. V neposlední řadě je cílem výzkumu přijít na to, co by dvouletým dětem i jejich rodičům mohlo adaptaci do dětské skupiny zjednodušit. Na cestě k naplnění cílů jsem čerpala z docházkových záznamů dětské skupiny, dotazníků od rodičů dětí, a především ze svého zúčastněného pozorování. Dále se věnuji obecným standardům kvality i standardům kvality konkrétní dětské skupiny. Součástí praktické části diplomové práce je i adaptační plán konkrétní dětské skupiny a analýza případových studií 11... In my master thesis, I deal with the specific development of two-year-old children. Specifically, physical, cognitive, social and emotional development. The second to third chapters focus on the history of the inclusion of two-year-olds in preschool, experts' opinions on whether it is appropriate for children to enter preschool at the age of two, and what options exist in the country for the inclusion of two-year-olds. The fourth chapter looks at the options available to parents in the Czech Republic when they want to place their two-year-old child in pre-school. The last - fifth chapter deals with adaptation as such. The practical part of the master thesis begins by setting the objectives, which are to analyse the adaptation plan of a particular children's group, to find out how the adaptation period is going for the 11 children from the particular children's group who were involved in the research. Last but not least, the research aims to figure out what could make the adaptation to the children's group easier for two-year- old children and their parents. In order to accomplish my goals, I drew on children's group attendance records, questionnaires from the children's parents, and most importantly, my participant observation. I also address general quality standards as well as the quality...
Keywords:
Adaptace; dětské skupiny; dvouleté děti; rodiče; Adaptation; Children's group; 2-year-old children; Parents
Available in a digital repository NRGL
Adaptation of 2-year-old children in children's group
Ve své diplomové práci se zabývám specifickým vývojem dvouletých dětí. Konkrétně jde o fyzický, kognitivní, sociální a emocionální vývoj. Druhá až třetí kapitola je zaměřena na historii zařazování ...
Photochemical generation of volatile species of rhodium as an efficient sample introduction technique for inductively coupled plasma mass spectrometry
Hašlová, Karolína; Musil, Stanislav; Nováková, Eliška
2024 - Czech
Tato diplomová práce se soustředí na vývoj nové analytické metody založené na fotochemickém generování těkavých specií rhodia jako techniky účinného vnášení vzorku pro hmotnostní spektrometrii s indukčně vázaným plazmatem. Nejprve byla provedena optimalizace parametrů, které mají vliv na účinnost fotochemického generování, tzn. průtoková rychlost nosného plynu (Ar), koncentrace kyseliny mravenčí v reakčním médiu, doba ozařování a v neposlední řadě vliv přítomnosti reakčních modifikátorů, především iontů přechodných kovů. Jako optimální byla vybrána kombinace Cu2+ a Co2+ iontů přidávaných do standardu/vzorku, která zvýšila účinnost generování více než 60krát. V průběhu práce byl také zjištěn závažný vliv doby setrvání těkavé specie v reakčním médiu po výstupu z ozařované části fotoreaktoru. Modifikací části aparatury pak bylo dosaženo přibližně dvojnásobného zvýšení účinnosti generování. Obdobné zvýšení poskytoval i přídavek dusičnanových aniontů do reakčního média. Za zvolených optimálních podmínek byla stanovena mez detekce (3σ, n = 11) na 13 pg dm-3, mez stanovitelnosti (10σ, n = 11) na 42 pg dm-3 a účinnost generování na 13,5 ± 0,1 %. Opakovatelnost činila 2,9 % (n = 10) pro koncentraci 20 ng dm-3. Následovalo testování interferencí běžně se vyskytujících v metodě fotochemického generování... This master's thesis is focused on development of a new analytical method based on photochemical generation of volatile species (PCVG) of rhodium as an efficient sample introduction technique for inductively coupled plasma mass spectrometry. At first, the conditions affecting the PCVG efficiency were optimized, namely carrier gas flow rate, irradiation time, composition of the reaction medium as well as the impact of transition metal ions as potential sensitizers was examined. The combination of Cu2+ and Co2+ was found optimal, enhancing the PCVG efficiency more than 60-fold. Additionally, a serious effect of the residence time of volatile species in the reaction medium, after exiting the irradiated part of the photoreactor, was found. The PCVG efficiency was doubled by modifying the output part of the photoreactor and another two-fold increase in the PCVG efficiency was achieved using the addition of nitrate anions to the reaction medium. Under chosen optimal conditions, the limit of detection and quantification were 13 pg dm-3 (3σ, n = 11) and 42 pg dm-3 (10σ, n = 11), respectively, and the PCVG efficiency was determined to be 13.5 ± 0.1%. The repeatability (n = 10) at 20 ng dm-3 was 2.9%. These experiments were followed by a study of interferences commonly occurring in the PCVG methods (chloride...
Keywords:
fotochemické generování těkavých specií; analytická atomová spektrometrie; přechodné kovy; photochemical generation of volatile species; analytical atomic spectrometry; transition metals
Available in a digital repository NRGL
Photochemical generation of volatile species of rhodium as an efficient sample introduction technique for inductively coupled plasma mass spectrometry
Tato diplomová práce se soustředí na vývoj nové analytické metody založené na fotochemickém generování těkavých specií rhodia jako techniky účinného vnášení vzorku pro hmotnostní spektrometrii s ...
Development of social behavior in preschool children using literary works
Kubátová, Tereza; Laufková, Veronika; Kadrnožková, Monika
2024 - Czech
Diplomová práce předkládá možnosti, jak prostřednictvím práce s knihou seznamovat děti předškolního věku se společenským chováním. Teoretická část práce definuje základní pojmy, které jsou spojovány s etiketou a jsou klíčové pro téma práce. Dále se zabývá socializací, sociálním vývojem a morálním vývojem dítěte předškolního věku. Přibližuje také pojem společenské chování. Dále shrnuje poznatky o literatuře pro děti, více do hloubky se věnuje příběhům s výchovným obsahem. Jsou zde také přiblíženy informace, jak pracovat s knihou v mateřské škole prostřednictvím metod programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení a třífázového modelu učení. V praktické části bylo stanoveno pět dílčích cílů. Nejprve bylo zjišťováno, zda a jakým způsobem pedagogové mateřských škol pracují u dětí s tématem slušného chování. Pro dosažení tohoto cíle byl sestaven a distribuován dotazník pro pedagogy mateřských škol, na jehož základě bylo diagnostikováno pět nejčastějších problémů v oblasti slušného chování u dětí v předškolním věku (konkrétně jde o oblasti vztahy mezi dětmi, dodržování pravidel, stolování, zacházení s věcmi a vztah k autoritě). Následně byly vytvořeny vzdělávací lekce na problémové oblasti, které učitelé uváděli nejčastěji. Lekce byly následně zrealizovány v praxi, vyhodnoceny a ověřeny dalšími třemi... This thesis presents options how to acquaint preschool-aged children with etiquette by the work with a book. The theoretical part of this thesis defines the basic terms which are related to etiquette and are crucial to the topic of thesis. It deals with socialization, social and moral development of preschool-aged children. This part gains an insight into etiquette. It sums up the findings about children's literature and takes a deeper view on stories with educational content. There is also a closer view on information how to work with a book in nursery school by the methods of Reading and Writing for Critical Thinking and Three Phase Model of Learning. There were determined five partial goals in the practical part. First of all it was being found out if and in what way the nursery teachers work with children with a topic of the formal rules of correct or polite behaviour in society. To achieve this goal was made the questionnaire for nursery teachers. On the basis of the outcome of this questionnaire were evaluated five most common difficulties of children's etiquette in the nursery (relationships, observing the rules, table manners, manipulation with things and relationship with authorities). Subsequently there were created educational lessons connected with these five trouble areas, which the...
Keywords:
společenské chování; etiketa v mateřské škole; předškolní věk; vzdělávací lekce; práce s literární předlohou; behaviour in society; children's etiquette; preschool age; educational lessons; work with story
Available in a digital repository NRGL
Development of social behavior in preschool children using literary works
Diplomová práce předkládá možnosti, jak prostřednictvím práce s knihou seznamovat děti předškolního věku se společenským chováním. Teoretická část práce definuje základní pojmy, které jsou spojovány s ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases