No (237)
Yes (29)
Used filters
(2)
Number of found documents:
266
Published from
to
Less is sometime more also in the experimental research of visual space perception
Šikl, Radovan; Šimeček, Michal; Vobořil, Dalibor
2006 - Czech
In the methodological study, the authors propose the classification of the tasks used in the experimental research of visual space perception. Each task has its advantages and limitations. It concerns with the requirements posed on the observers, the level of quantification of the data, the ecological validity of findings, and the danger of the infiltration of judgments by the artifacts. The authors propose to distinguish the metric (exact, euclidean) from the nonmetric (up to ordinal) tasks. All of the differences will be demonstrated on the specific experimental designs. V metodologickém příspěvku se autoři pokouší o klasifikaci experimentálních úloh používaných při výzkumu lidského vnímání prostoru. Každá ze známých úloh má svá specifika a vedle některých výhod a usnadnění její použití provázejí i jistá omezení. Jednotlivé typy úloh se od sebe mohou významně lišit nejen svými nároky na probandy, ale i úrovní kvantifikace získaných dat, způsobem analýzy výsledků, možnostmi při interpretaci zjištění a také ekologickou validitou a rizikem infiltrace nepercepčních vlivů do odpovědí. Autoři navrhují odlišování úloh metrických – kde se od účastníků experimentu žádá exaktní, eukleidovská forma vyjádření vjemu – a nemetrických – kde jsou odpovědi do ordinální úrovně. Zmíněná typolologie bude ilustrována na vybraných úlohách z vlastní experimentátorské praxe.
Keywords:
visual space perception, the level of quantification, ecological validity, artifacts
Available at various institutes of the ASCR
Less is sometime more also in the experimental research of visual space perception
In the methodological study, the authors propose the classification of the tasks used in the experimental research of visual space perception. Each task has its advantages and limitations. It concerns ...
The effect of relaxation training on the quality of life of elder people
Slezáčková, Alena
2006 - Czech
The paper concerns running research of the quality of life of elder people living in the retirement homes. The ways of extension of psychological care of elder people are under consideration and the influence of the specific relaxation training upon the subjectively experienced life satisfaction is to be verified. Práce je věnována tématice kvality života seniorů žijících v penzionech pro důchodce, úvahám o možnostech rozšíření psychologické péče o seniory a praktickému ověření vlivu relaxačně-terapeutického programu na jejich prožívání a spokojenost se životem.
Keywords:
quality of life; elder people; relaxation training
Available at various institutes of the ASCR
The effect of relaxation training on the quality of life of elder people
The paper concerns running research of the quality of life of elder people living in the retirement homes. The ways of extension of psychological care of elder people are under consideration and the ...
Human mind as a meaning-processing system
Urbánek, Tomáš
2006 - Czech
The whole human life is full of the continual work with meanings. Without them it would be impossible to have knowledge of outer and inner worlds, to react to the varying conditions, to communicate, to plan etc. Various branches of semantics, semiotics, philosophy or linguistics deal with meaning. Another discipline that should deal with the issues of meaning in a systematic way is psychology. Surprisingly this is not the case even though there are several authors that systematically engage in meaning matters. The paper will present psychological approaches that deal with various meaning topics, both theoretically and methodologically and will try to compare them. Celý lidský život je plný neustálé práce s významy, bez nichž by nebylo možné orientovat se ve vnějším a vnitřním světě, reagovat na měnící se podmínky, komunikovat, plánovat apod. Kategorií významu se zabývají různá odvětví sémantiky, sémiotiky, filosofie nebo jazykovědy. Další obor, který by se otázkám významu měl systematicky věnovat, je psychologie. Kupodivu tomu tak není, přestože několik autorů, kteří se otázkám významu systematicky věnují, existuje. V příspěvku budou uvedeny psychologické přístupy, které se různými otázkami významu zabývají, ať už teoreticky, nebo se snaží různá významová hlediska využívat v rámci nějakého metodologického směru. Bude učiněn pokus o jejich porovnání.
Keywords:
meaning; meaning theories
Available at various institutes of the ASCR
Human mind as a meaning-processing system
The whole human life is full of the continual work with meanings. Without them it would be impossible to have knowledge of outer and inner worlds, to react to the varying conditions, to communicate, ...
Genres as intentional models
Chrz, Vladimír
2006 - Czech
The human mind should be regarded as a mind shaped by culture. Genre is one of the methods how to study mind in the cultural context. Na lidskou mysl je třeba pohlížet jako na mysl kulturně ztvárněnou. Jeden ze způsobů, jak uchopit mysl v kontextu kultury, představuje pojem žánru.
Keywords:
genre; interpretation; configuration
Available at various institutes of the ASCR
Genres as intentional models
The human mind should be regarded as a mind shaped by culture. Genre is one of the methods how to study mind in the cultural context.
Quality of life in relation to normality and pathology
Řehulka, Evžen; Řehulková, Oliva
2006 - Czech
Today, the quality of life is getting quite a frequent attention from researchers. While studying the quality of life in relation to normality and pathology, we usually find quantitative differences. We have also tried to establish the differences in quality, characterized by a greater degree of orientation towards the future in the sick, a smaller ability to describe the quality of life, low levels of self-criticism and self-confidence, passiveness and dissatisfaction Kvalita života je v současné době často zkoumaný problém. Při zkoumání kvality života v rozměru normality a patologie zpravidla nacházíme rozdíly kvantitativní. Pokusili jsme se zjistit rovněž rozdíly kvalitativní, které ukazují u nemocných větší orientaci na budoucnost, menší schopnost kvalitu života popsat, malou sebekritičnost a sebedůvěru, pasivitu a nespokojenost.
Keywords:
Quality of life; personality; normality
Available at various institutes of the ASCR
Quality of life in relation to normality and pathology
Today, the quality of life is getting quite a frequent attention from researchers. While studying the quality of life in relation to normality and pathology, we usually find quantitative differences. ...
Word association test – physiological reactions and semantic similarities
Lukavský, Jiří
2006 - Czech
His report is focused on physiological reaction measurements during the word association test. The results of preliminary experiment (N=14) are described. In this experiment association responses, physiological reactions (electrodermal activity) and semantic rating of stimuli were recorded. The obtained results may be visualized on individual level as semantic maps combined with electrodermal activity peaks. Příspěvek se zabývá sledováním fyziologických reakcí při slovním asociačním testu. Shrnuje výsledky pilotního experimentu (N=14), při kterém byly sledovány asociační odpovědi, fyziologické reakce (změny kožního odporu) a sémantické hodnocení podnětů pomocí Testu sémantického výběru. Výsledky umožňují vizualizovat na úrovni jednotlivých osob jejich sémantické mapy spolu s příslušnými intenzitami emocionálních reakcí.
Keywords:
word association test; electrodermal activity; semantic map
Available at various institutes of the ASCR
Word association test – physiological reactions and semantic similarities
His report is focused on physiological reaction measurements during the word association test. The results of preliminary experiment (N=14) are described. In this experiment association responses, ...
The movement and mental health and physical education
Blahutková, M.; Řehulka, Evžen
2006 - Czech
The publication deals with the academic analysis of the field of sport and physical activity as the phenomena of human existence and the means of health. It delineates the position of movement activities within the educational system, including both the educational program for adults and the possibility of utilising movement activities as the means achieving health. The second part of the publication is dedicated to the field of mental hygiene, it processes the academic approaches to negative emotions, stress, anxiety and crisis Bezděčné prožívání radosti z pohybu, ze hry a z tělesných cvičení včetně poznávání sebe sama, svého těla a okolí nám přináší řadu pozitivních chvil v životě. Pomocí jednoduchých cvičení s netradičním náčiním, s netradičními přístupy a s hudebním doprovodem můžeme nacházet cesty k životní rovnováze a k životní filozofii. Psychomotorika rozvíjí všechny stránky osobnosti a pomáhá při prožívání hlubokých prožitků pramenících z vlastních zdrojů osobnosti. Přináší hodnoty zejména v kontextu současnosti, který je charakterizován krizí v prožívání a v prožitkovosti. Psychomotorika nepředává prožitek, pouze nabízí a ukazuje cestu.
Keywords:
quality of life; mental hygiene; health movement activity
Available at various institutes of the ASCR
The movement and mental health and physical education
The publication deals with the academic analysis of the field of sport and physical activity as the phenomena of human existence and the means of health. It delineates the position of movement ...
The Virtual Being's Mind
Brom, C.; Lukavský, Jiří
2006 - Czech
Virtual beings are being used in computer games, film industry, education and even in therapy. They need a functional model of mind – to process the signals from environment, to set their goals and to act. In this work we try to define the term of virtual being and to illustrate this concept in one particular project. Virtual beings in IVE Project have three remarkable features: 1) their perception is based on Gibson's theory of affordances, 2) their actions are planned using Belief-Desire-Intention theory, 3) their behavior can be dynamically simplified using Level-of-Detail technique. Virtuální bytosti nachází uplatnění v počítačových hrách, ve filmu, výuce i terapii. Tyto bytosti potřebují svůj funkční model psychiky – potřebují zpracovávat signály z prostředí, stanovovat své bezprostřední cíle a na základě toho jednat. Cílem příspěvku je vymezit pojem virtuální bytosti a ilustrovat na konkrétním projektu – IVE – možnost modelovat chování jednoduchých bytostí. Virtuální bytosti v mají v tomto projektu tři základní charakteristické rysy: 1) jejich vnímání vychází z Gibsonova konceptu afordancí, 2) jejich jednání je rozvrhováno pomocí Belief-Desire-Intention teorie M. E. Bratmana, 3) chování bytostí v odlehlých částech světa je možné zjednodušovat podle Level-of-Detail techniky.
Keywords:
virtual human; virtual world; affordance
Available at various institutes of the ASCR
The Virtual Being's Mind
Virtual beings are being used in computer games, film industry, education and even in therapy. They need a functional model of mind – to process the signals from environment, to set their goals and to ...
Coping strategies in early adolescence and its influence to the social status in the classroom
Kohoutek, Tomáš; Ježek, S.; Mareš, J.
2006 - Czech
This study presents outputs of the pilot version of the coping questionare, which is focused on possible problems in the family, school and with peers. This questionare alows identify the types of the problems, its subjective meanings and the coping strategy. Social status in the clasroom was measured by SORAD questionare. Results iterpreting coping strategy as part of the multidimensonal resources of the social status. Příspěvek pracuje s pilotní verzí dotazníku pro zjišťování struktury zvládání zátěže ve třech různých životních kontextech – v rodině, ve škole a v kontaktu s vrstevníky. Metoda umožňuje identifikovat vztah mezi typem a mírou prožívaných problémů a stylem jejich zvládání. Formou předběžného sdělení seznamujeme i s porovnáním výsledků s další potenciálně významnou proměnnou – sociální pozicí účastníka výzkumu ve školní třídě, zjišťovanou pomocí rozšířené verze metody SORAD. Závěrem se zabýváme možnostmi podrobnější konceptualizace zvládání zátěže s ohledem na sociální pozici jako aspekt jeho široce kontextuálního charakteru.
Keywords:
coping; coping strategies; clasroom
Available at various institutes of the ASCR
Coping strategies in early adolescence and its influence to the social status in the classroom
This study presents outputs of the pilot version of the coping questionare, which is focused on possible problems in the family, school and with peers. This questionare alows identify the types of the ...
Relation of antisocial behavior of adolescents to school environment
Sobotková, Veronika; Blatný, Marek; Hrdlička, M.; Jelínek, Martin; Květon, Petr; Vobořil, Dalibor; Urbánek, Tomáš
2006 - Czech
The study deals with relation between antisocial behavior in adolescence and school environment. The Social and Health Assessment (SAHA), a school survey, was administered to a nationwide sample of 4,980 adolescents in three age cohorts (12, 14, and 16 years) in Prague and 12 regional capitals of the Czech Republic. In present study we focus on cohorts of 12 and 14 years old adolescents (N = 3023). K-means cluster analysis on the items of Antisocial Behavior Scale was used to identify the main clusters of antisocial behavior. Four major clusters of children were identified. Subsequently, adolescents from different clusters were compared on the levels of their attachment to school, school climate, perceived support from teachers and general motivation to study. As we expected, adolescents from the cluster with high rate of antisocial behaviors perceive the school environment as the most negative. Studie se zabývá vztahem mezi antisociálním chováním a školním prostředím. Ve výzkumu byla použita data z mezinárodního projektu SAHA (The Social And Health Assessment), který byl v České republice proveden u národního souboru adolescentů z městských oblastí (N = 4.980) ve třech věkových kohortách (12, 14 a 16 let). V předkládaném příspěvku jsme se zaměřili na kohorty 12letých a 14letých (N = 3023). K identifikaci osob s různými formami problémového chování jsme provedli nehierarchickou shlukovou analýzu na položkách škály antisociálního chování. Výsledkem byla identifikace 4 typů osob s různou mírou a charakterem antisociálního chování. Osoby z jednotlivých shluků jsme pomocí jednorozměrnéanalýzy rozptylu porovnali z hlediska jejich vztahu ke škole, školního klimatu, vnímané podpory od učitelů a obecné motivace ke studiu. Podle očekávání percipovali z jednotlivých typů školní prostředí jako nejvíce negativní dospívající s vysokou mírou antisociálního chování.
Keywords:
antisocial behavior; school; adolescence
Available at various institutes of the ASCR
Relation of antisocial behavior of adolescents to school environment
The study deals with relation between antisocial behavior in adolescence and school environment. The Social and Health Assessment (SAHA), a school survey, was administered to a nationwide sample of ...
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases