Oral interviews in the Czech schools in the light of communicative approach : comparative study within communicative teaching/learning
Klimešová, Petra; Píšová, Michaela
2000 - English
Autorka se v práci zaměřila na ústní zkoušení z hlediska komunikativního přístupu k výuce angličtiny. Hlavním cílem je porovnání teoretického základu s výsledky výzkumu, který byl proveden na českých školách.
Keywords:
pedagogika; didaktika; Komunikace; výuka; Anglický jazyk; zkoušení
Available in the UPCE Library.
Oral interviews in the Czech schools in the light of communicative approach : comparative study within communicative teaching/learning
Autorka se v práci zaměřila na ústní zkoušení z hlediska komunikativního přístupu k výuce angličtiny. Hlavním cílem je porovnání teoretického základu s výsledky výzkumu, který byl proveden na českých ...
Comparison of the Waldorf way of language teaching with the Czech curriculum
Bružeňák, Jan; Rýdl, Karel
2000 - English
Autor v práci charakterizuje základní principy waldorfské pedagogiky a její specifické pojetí výuky cizích jazyků v porovnání s osnovami pro výuku jazyků na českých základních školách.
Keywords:
pedagogika; waldorfská pedagogika; cizí jazyky; výuka; Anglický jazyk; základní školy; osnovy; Steiner, Rudolf; waldorfská škola
Available in the UPCE Library.
Comparison of the Waldorf way of language teaching with the Czech curriculum
Autor v práci charakterizuje základní principy waldorfské pedagogiky a její specifické pojetí výuky cizích jazyků v porovnání s osnovami pro výuku jazyků na českých základních školách.
Teaching vocabulary to pupils with specific learning difficulties (dyslexia)
Tůmová, Marcela; Černá, Monika
2000 - English
Ve třídách se učitelé často setkávají s dětmi, které mají nějakou specifickou poruchu učení, a proto by mělo být jejich úkolem volit vhodné techniky, aby si i tito žáci, kteří mají problémy se čtením a osvojování mateřského i cizího jazyka je tak pro ně obtížné, mohli osvojit základní jazykové prostředky jako je slovní zásoba, které umožňují osvojení dalších řečových dovedností a jazykových prostředků cílového jazyka.
Keywords:
Anglický jazyk; vyučovací hodiny; dyslexie; specifické poruchy učení; vyučovací metody; speciální školství
Available in the UPCE Library.
Teaching vocabulary to pupils with specific learning difficulties (dyslexia)
Ve třídách se učitelé často setkávají s dětmi, které mají nějakou specifickou poruchu učení, a proto by mělo být jejich úkolem volit vhodné techniky, aby si i tito žáci, kteří mají problémy se čtením ...
Specific Learning Difficulties and Learning Foreign Languages
Votrubcová, Radka; Rýdl, Karel
2000 - English
Autorka v práci pojednává o dětech se specifickými poruchami učení a o hledání nejvhodnějších metod pro výuku cizího jazyka.
Keywords:
specifické poruchy učení; metody vyučování; cizí jazyky
Available in the UPCE Library.
Specific Learning Difficulties and Learning Foreign Languages
Autorka v práci pojednává o dětech se specifickými poruchami učení a o hledání nejvhodnějších metod pro výuku cizího jazyka.
Henry Fielding`s Comic Epics in Prose-Presentation of the Eighteenth Century Society in the Novels Joseph Andrews and Tom Jones
Černá, Hana; Ráčková, Patricie
2000 - English
Autorka ve své práci rozebírá a porovnává dva stěžejní romány H.Fieldinga, ve kterých zobrazil společnost první poloviny 18.století prostřednictvím nejen kritiky a ironie na její morální nedostatky, ale také mimořádným stylem, který se nazývá komický epos v próze.
Keywords:
komický epos; Fielding, H.; společnost; 18. století; rozbor
Available in the UPCE Library.
Henry Fielding`s Comic Epics in Prose-Presentation of the Eighteenth Century Society in the Novels Joseph Andrews and Tom Jones
Autorka ve své práci rozebírá a porovnává dva stěžejní romány H.Fieldinga, ve kterých zobrazil společnost první poloviny 18.století prostřednictvím nejen kritiky a ironie na její morální nedostatky, ...
Motivation in English Language Learning
Neumannová, Barbora; Černá, Monika
2000 - English
Metodická práce zabývající se motivací ve výuce angličtiny. Motivace je jedním z hlavních faktorů ovlivňujících efektivní učení. Motivace se dělí na několik druhů v závislosti na zdrojích motivačních faktorů. Pro zajištění dlouhodobé motivace je důležité, aby čerpala z více zdrojů.
Keywords:
metodika; motivace; pochvaly; tresty; osobnost učitele
Available in digital repository of UPCE.
Motivation in English Language Learning
Metodická práce zabývající se motivací ve výuce angličtiny. Motivace je jedním z hlavních faktorů ovlivňujících efektivní učení. Motivace se dělí na několik druhů v závislosti na zdrojích motivačních ...
Audio-visual aids and their influence on the students cultural awareness
Potůčková, Helena; Roebuck, Olga
1999 - English
Práce posuzuje současnou situaci ve výuce kultury. Soustřeďuje se na použití audivizuálních pomůcek ve výuce a jejich vlivu na kulturní přehled studentů. Je zde vyhodnocen dotazníkový výzkum provedený v soukromé jazykové škole a jeho výsledky jsou porovnány s uvedenými teoriemi. Práce obsahuje i několik praktických příkladů.
Keywords:
Kultura; výuka; audiovizuální metody; metodologie
Available in the UPCE Library.
Audio-visual aids and their influence on the students cultural awareness
Práce posuzuje současnou situaci ve výuce kultury. Soustřeďuje se na použití audivizuálních pomůcek ve výuce a jejich vlivu na kulturní přehled studentů. Je zde vyhodnocen dotazníkový výzkum provedený ...
Expressing the future in English
Křížová, Jana; Kubrychtová, Irena
1999 - English
Tato práce se zabývá vyjadřováním budocnosti v angličtině. Kromě teoretické části obsahhuje i část metodickou, jež je věnována výuce tohoto gramatického jevu n a středních školách.
Keywords:
Anglický jazyk; Gramatika; budoucí čas
Available in the UPCE Library.
Expressing the future in English
Tato práce se zabývá vyjadřováním budocnosti v angličtině. Kromě teoretické části obsahhuje i část metodickou, jež je věnována výuce tohoto gramatického jevu n a středních školách.
Teaching English at walfdorf schools
Jelínková, Helena; Rýdl, Karel
1999 - English
Práce přibližuje výuku anglického jazyka na waldorfských školách, zejména ve třetím a čtvrtém ročníku.
Keywords:
Anglický jazyk; výuka; waldorfská škola
Available in the UPCE Library.
Teaching English at walfdorf schools
Práce přibližuje výuku anglického jazyka na waldorfských školách, zejména ve třetím a čtvrtém ročníku.
Teaching English verbs - auxiliary verb "do"
Horská, Dita; Kubrychtová, Irena
1999 - English
Práce se v první části zaměřuje na teoretický rozbor gramatiky používání pomocného slovesa "do" a v druhé části jsou uvedeny praktické aplikace.
Keywords:
Anglický jazyk; výuka; pomocná slovesa
Available in the UPCE Library.
Teaching English verbs - auxiliary verb "do"
Práce se v první části zaměřuje na teoretický rozbor gramatiky používání pomocného slovesa "do" a v druhé části jsou uvedeny praktické aplikace.
NRGL provides central access to information on grey literature produced in the Czech Republic in the fields of science, research and education. You can find more information about grey literature and NRGL at service web
Send your suggestions and comments to nusl@techlib.cz
Provider
Other bases