Počet nalezených dokumentů: 130
Publikováno od do

Dívčí měšťanská škola v Přelouči (1890-1939)
Jirásková, Šárka; Teplý, Jaroslav
2011 - český
Práce obsahuje stručné dějiny organizace školství a dále charakterizuje město Přelouč a možnosti vzdělávání, které tato obec ve sledovaném období nabízela. Hlavní částí jsou pak dějiny dívčí měšťanské školy, které reflektují léta 1890-1939. Klíčová slova: školství; škola; 19. století; 20. století; Přelouč; dějiny; education; school; 19th century; 20th century; history Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Dívčí měšťanská škola v Přelouči (1890-1939)

Práce obsahuje stručné dějiny organizace školství a dále charakterizuje město Přelouč a možnosti vzdělávání, které tato obec ve sledovaném období nabízela. Hlavní částí jsou pak dějiny dívčí měšťanské ...

Jirásková, Šárka; Teplý, Jaroslav
Univerzita Pardubice, 2011

Didaktické problémy výuky logistiky na středních školách v ČR
Bártová, Petra; Tulka, Jiří
2011 - český
Práce je zaměřena na didaktické problémy výuky logistiky. Představuje logistiku jako významný faktor konkurenceschopnosti firem. Dále uvádí didaktické zásady a klasifikaci výukových metod podle stupně zapamatování. Hlavní náplní je pak vyhodnocení dotazníku, který měl na středních školách v ČR odhalit didaktické problémy výuky logistiky. Klíčová slova: logistika; didaktické zásady; výukové metody; dotazníky; didaktické problémy; logistics; didactical principles; teaching methods; questionnaire; didactical problems Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPCE.
Didaktické problémy výuky logistiky na středních školách v ČR

Práce je zaměřena na didaktické problémy výuky logistiky. Představuje logistiku jako významný faktor konkurenceschopnosti firem. Dále uvádí didaktické zásady a klasifikaci výukových metod podle stupně ...

Bártová, Petra; Tulka, Jiří
Univerzita Pardubice, 2011

Analýza vybraného sociálně patologického jevu - záškoláctví
Ryzová, Zuzana; Stejskal, Jan
2011 - český
Predkládaná práce poukazuje na záškoláctví co by problém současného základního a středního školství. Cílem práce je zpracovat dotazníkové šetření zaměřené na záškoláctví. Na základě hypotéz autorka analyzuje náklonnost k záškoláctví, důvody pro záškoláctví a jejich následky pro studenta. Hlavním záměrem autorky je poukázat na stále se zvyšující výskyt tohoto sociálně patologického jevu. Klíčová slova: sociálně-patologické jevy; šikana; drogy; záškoláctví; socio-pahtological phenomenon; chicane; drugs; truancy Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPCE.
Analýza vybraného sociálně patologického jevu - záškoláctví

Predkládaná práce poukazuje na záškoláctví co by problém současného základního a středního školství. Cílem práce je zpracovat dotazníkové šetření zaměřené na záškoláctví. Na základě hypotéz autorka ...

Ryzová, Zuzana; Stejskal, Jan
Univerzita Pardubice, 2011

Úloha hry ve vyučování
Karlíková, Táňa
2011 - český
Práce se věnuje zhodnocení používání hry ve vyučování konkrétního předmětu Ekonomiky životního prostředí ve třech ročnících studia konkrétní vzdělávací instituce. V první části práce informuje o charakteristikách hry a její role při vyučování, o roli učitele a studenta. Cílem práce je odhalit pozici (úlohu) hry ve vyučování pedmětu Ekonomika životního prostředí na VOŠ a to z retrospektivního pohledu a případně formulovat návrhy na její zlepšení pro budoucí potřebu a použití. Práce je rozdělena do tří hlavních částí. První se zaměřuje na teorii pojmu hry ve vyučování, druhá se zabývá specifickými charakteristikami vzdělávání na vyšší odborné škole a poslední je o pozici her ve výuce na vyšší odborné škole v Chrudimi. Klíčová slova: hry; vyšší odborné školy; úlohy her Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPCE.
Úloha hry ve vyučování

Práce se věnuje zhodnocení používání hry ve vyučování konkrétního předmětu Ekonomiky životního prostředí ve třech ročnících studia konkrétní vzdělávací instituce. V první části práce informuje o ...

Karlíková, Táňa
Univerzita Pardubice, 2011

Změny ve vzdělávání všeobecných sester
Jánská, Marcela; Rýdl, Karel
2011 - český
Práce se zabývá změnou v systému vzdělávání všeobecných sester. Autorka v práci sleduje spokojenost sester a jejich názory na registraci, dále názory na zapojení zdravotnických asistentů do praxe. Znázorňuje procentuelní zastoupení sester s nejvyšším dosaženým vzděkláním v celé orlickoústecké nemocnici Klíčová slova: historie ošetřovatelství; zdravotnický asistent; vývoj vzdělávání všeobecných sester; history of nursing; medical assistant; development of education of nurses Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Změny ve vzdělávání všeobecných sester

Práce se zabývá změnou v systému vzdělávání všeobecných sester. Autorka v práci sleduje spokojenost sester a jejich názory na registraci, dále názory na zapojení zdravotnických asistentů do praxe. ...

Jánská, Marcela; Rýdl, Karel
Univerzita Pardubice, 2011

Metodická příručka pro předmět přeprava a zasilatelství
Marková, Jana; Lejsková, Pavla
2011 - český
Metodologický návod pro vyučujícího k efektivnímu prezentování předmětu Přeprava a zasilatelství na středních školách za pomoci různých didaktických prostředků. Klíčová slova: doprava; přeprava; zasilatelství; logistika; metodologická příručka vyučujícího; transport; transportation; dispatch service; logistics; methodological guide teacher Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Metodická příručka pro předmět přeprava a zasilatelství

Metodologický návod pro vyučujícího k efektivnímu prezentování předmětu Přeprava a zasilatelství na středních školách za pomoci různých didaktických prostředků.

Marková, Jana; Lejsková, Pavla
Univerzita Pardubice, 2011

Tematika "Barviva a pigmenty" jako prostředek integrace učiva
Tydlitát, Jiří; Rychtera, Jiří
2011 - český
Práce se zabývá integrovanou výukou a mezipředmětovými vztahy, s jejichž využitím se pokouší o vytvoření modelového integrovaného předmětu v okruhu zvoleného tématu barviv a pigmentů. Takovýto integrovaný předmět by byl určen pro poslední ročníky středních odborných škol zaměřených na výuku chemie. Klíčová slova: integrovaná výuka; mezipředmětové vztahy; barviva; pigmenty; integrated curriculum; inter-subjects relations; dyes; pigments Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Tematika "Barviva a pigmenty" jako prostředek integrace učiva

Práce se zabývá integrovanou výukou a mezipředmětovými vztahy, s jejichž využitím se pokouší o vytvoření modelového integrovaného předmětu v okruhu zvoleného tématu barviv a pigmentů. Takovýto ...

Tydlitát, Jiří; Rychtera, Jiří
Univerzita Pardubice, 2011

Seminář a cvičení z chemie pro 3. ročník gymnázií
Kvapilová, Michaela
2011 - český
Tento učební text je vytvořen pro studenty Jiráskova gymnázia v Náchodě. Měl by sloužit jako pomůcka během výuky předmětu Seminář a cvičení z chemie. Mohou ho používat nejen studenti, ale také učitelé při procvičování, opakování nebo vysvětlování probíraného tématu. Klíčová slova: gymnázia; chemie; semináře; cvičení; school; chemistry; seminars; exercises Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Seminář a cvičení z chemie pro 3. ročník gymnázií

Tento učební text je vytvořen pro studenty Jiráskova gymnázia v Náchodě. Měl by sloužit jako pomůcka během výuky předmětu Seminář a cvičení z chemie. Mohou ho používat nejen studenti, ale také učitelé ...

Kvapilová, Michaela
Univerzita Pardubice, 2011

Zajištění výuky předmětu počítačové sítě v běžné počítačové učebně
Přívratský, Zdeněk; Plíšek, Jan
2011 - český
Cílem práce je ukázat současné možnosti výuky předmětu počítačové sítě v běžné učebně vybavené počítači. Řešený předmět obsahem odpovídá požadavkům vzdělávacích programů pro střední školy se studijním oborem elektrotechnika. Klíčová slova: výuka; počítačové sítě; počítačové učebny; elektrotechnika; teaching; computer networks; computer lab; electrical engineering Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Zajištění výuky předmětu počítačové sítě v běžné počítačové učebně

Cílem práce je ukázat současné možnosti výuky předmětu počítačové sítě v běžné učebně vybavené počítači. Řešený předmět obsahem odpovídá požadavkům vzdělávacích programů pro střední školy se studijním ...

Přívratský, Zdeněk; Plíšek, Jan
Univerzita Pardubice, 2011

Výuka nejnovějších dějin na SŠ v ČR: současnost a představy
Richter, Tomáš
2011 - český
Práce se zabývá problematikou vyučování nejnovějších dějin (20.století) v rámci vyučovacího předmětu Dějepis na středních školách, zvláště gymnáziích. Autor se zaměřuje na současné vyučovací metody, učební pomůcky a úskalí současných výukových programů. Zároveň se zaměřuje na nástin možnosti výuky do budoucna. Klíčová slova: 20. století; dějepis; didaktika; střední školy; 20th century; history; didactics; high school Plné texty jsou dostupné v knihovně UPCE.
Výuka nejnovějších dějin na SŠ v ČR: současnost a představy

Práce se zabývá problematikou vyučování nejnovějších dějin (20.století) v rámci vyučovacího předmětu Dějepis na středních školách, zvláště gymnáziích. Autor se zaměřuje na současné vyučovací metody, ...

Richter, Tomáš
Univerzita Pardubice, 2011

O službě

NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.

Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz

Provozovatel

http://www.techlib.cz

Facebook

Zahraniční báze