Počet nalezených dokumentů: 232
Publikováno od do

Latinská čtvrť - historická perla Paříže
Friedbergerová, Adéla; Kalfiřtová, Eva; Müllerová, Eva
2018 - francouzský
This Bachelor's Thesis is focused on the development, main function and characteristics of the Latin Quarter, which is a part of Paris and forms its historical nucleus. The 5 main chapters dissect the development of this cityscape, from ancient Lutetia to the present. Emphasis in placed on monuments and the progress of education in the Middle Ages; this Thesis is primarily concerned with medieval education in the age of its greatest blossoming. The Parisian university flourished in all regards; its specifics are highlighted. Further school institutions and the functioning of the local school system in the present are also mentioned. The Thesis provides a deeper look at the artists living and creating in the Latin Quarter as well as on locations connected to their lives and creations. The Latin Quarter remains a traditional center of cultural and intellectual life in Paris. The objective of this Thesis is to familiarize readers with the remarkable city Quarter along with all its specifics and specialities in an engaging and readable way, using the most trustworthy literary sources possible. KEYWORDS Paris, Lutetia, Latin Quarter, history, Middle Ages, education, university, Sorbona, artist, tourism Tato bakalářská práce je zaměřena na vývoj, hlavní funkci a charakteristiku Latinské čtvrti, která je součástí Paříže a tvoří její historické jádro. V pěti hlavních kapitolách je rozebírán vývoj této městské části, počínaje dávnou Lutecií, až po současnost. Důraz je kladen na památky a rozvoj vzdělanosti ve středověku. Primárně se práce zabývá středověkou výukou a to v období, kdy byla v největším rozkvětu. Pařížské universitě se dařilo po všech stránkách, zdůrazněna jsou její specifika. Dále jsou zmiňovány další školské instituce a práce zahrnuje taktéž fungování tamního školství v současnosti. Zpracování je z velké části zaměřeno na řadu umělců žijících a tvořících v Latinské čtvrti i na místa spojená s jejich životem a tvorbou. Latinská čtvrť je stále místem a tradičním centrem kulturního i intelektuálního života v Paříži. Cílem této práce je přiblížit čtenáři poutavou a čtivou formou jedinečnou městskou čtvrť se všemi jejími přednostmi a specifiky, za použití co nejvěruhodnějších literárních pramenů. KLÍČOVÁ SLOVA Paříž, Lutetia, Latinská čtvrť, historie, středověk, vzdělávání, universita, Sorbona, umělec, turismus Klíčová slova: Paříž; Lutetia; Latinská čtvrť; historie; středověk; vzdělávání; universita; Sorbonna; umělec; turismus; Paris; Lutetia; Latin Quarter; history; Middle Ages; education; university; Sorbonne; artist; tourism Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Latinská čtvrť - historická perla Paříže

This Bachelor's Thesis is focused on the development, main function and characteristics of the Latin Quarter, which is a part of Paris and forms its historical nucleus. The 5 main chapters dissect the ...

Friedbergerová, Adéla; Kalfiřtová, Eva; Müllerová, Eva
Univerzita Karlova, 2018

Výuka DNL v českém vzdělávacím systému
Kováč, Matúš; Nováková, Sylva; Mudrochová, Radka
2018 - francouzský
The bachelor thesis entitled DNL in Czech education deals with the possibilities of a teacher in the Czech Republic to teach in a foreign, French language. The theoretical part deals with the definition of bilingualism, interdisciplinary in the context of mathematics, the history of bilingualism in the Czech Republic and, last but not least, with the international organization of Francophonie, which today covers all international projects supporting French. Finally, he describes in detail the principle of methods that allow teaching in foreign languages and, in this connection, the important features that candidates must meet. The practical part is dedicated to the Bohumil Hrabal grammar school in Nymburk, where the history of French is taught, and the purpose of the interview is to combine the theoretical information and to show how it actually works with real testimony. Keywords: bilingual section, DNL, education, French language, profession. Predkladaná bakalárska práca s názvom Výučba nejazykového predmetu v cudzom jazyku v českom školskom vzdelávacom systéme sa zaoberá možnosťami pedagóga v Českej republike vyučovať v cudzom, francúzskom jazyku. Teoretická časť pojednáva o definícií bilingválnosti, interdiciplinarity v kontextu matematiky, o histórií bilingválnosti v Českej republike a v neposlednom rade aj o medzinárodnej organizácií frankofónie, ktorá dnes zastrešuje všetky medzinárodné projekty podporujúce francúzštinu. V neposlednom rade podrobne popisuje princíp metód, ktoré umožňujú vyučovať v cudzom jazyku a v súvislosti s tým aj dôležité náležitosti, ktoré musia kandidáti spĺňať. Praktická časť sa venuje gymnáziu Bohumila Hrabala v českom Nymburku, kde sa vyučuje dejepis vo francúzštine a v rozhovor ma za cieľ spojiť teoretické informácie a ukázať ako to v skutočnosti funguje pomocou reálneho svedectva. Kľúčové slová: bilingválne gymnázia, DNL, francúzsky jazyk. vzdelávanie, zamestnanie. Klíčová slova: bilingvní sekce|vzdělávání|profese|výuka francouzštiny|DNL; bilingue section|education|profession|french language|DNL Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Výuka DNL v českém vzdělávacím systému

The bachelor thesis entitled DNL in Czech education deals with the possibilities of a teacher in the Czech Republic to teach in a foreign, French language. The theoretical part deals with the ...

Kováč, Matúš; Nováková, Sylva; Mudrochová, Radka
Univerzita Karlova, 2018

Francouzské zájmeno on a jeho protějšky v češtině a španělštině
Vítková, Alžběta; Nádvorníková, Olga; Mudrochová, Radka
2018 - francouzský
This bachelor's thesis French pronoun on and its counterparts in Czech and Spanish deals with the referential plurality of the French pronoun on. A special attention is paid to the degree of reference's determination. The theoretical part presents different perspectives of the study of this pronoun and of its meaning. Then, evolution of its use as well as types of its counterparts in Czech and Spanish are introduced. The empirical part analyses data excerpted from the parallel corpus InterCorp. It demonstrates that counterparts in Czech and Spanish are usually classified in different formal types. However, the degrees of reference determination in Czech and Spanish correspond in more than a half of instances. Research shows that the reference's determination is defined by the context (immediate, large and extralinguistic as well), nevertheless an objective universal determination remains impossible. Moreover, legal texts tend to employ the lowest degree of determination while the degrees of determination in fiction seem to be quite equally spread. Bakalářská práce Le pronom on en français et ses équivalents en tchèque et en espagnol se zabývá pluralitou referentů zájmena on ve francouzštině, a to zejména třemi stupni jejich determinace. Teoretická část představuje různé pohledy na toto zájmeno a jeho význam, naznačen je jeho historický vývoj i možnosti překladu do češtiny a španělštiny. Korpusový výzkum na korpusu InterCorp ukázal, že ačkoli ekvivalenty v těchto dvou jazycích ve většině případů nespadají do stejného formálního typu vyjádření, ve více než polovině případů se shodují ve stupni determinace. Z výzkumu vyplývá, vágní referent zájmena on vykazuje jistou závislost na typu textu a bezprostředním i širším kontextu, přesto jej nelze ve všech případech objektivně určit. Zároveň je patrná tendence právních textů užívat neosobní vyjádření, tedy nejnižší stupeň determinace, zatímco v beletristických textech jsou stupně determinace rozloženy téměř rovnoměrně. Klíčová slova: Francouzština|španělština|zájmeno on|překlad|InterCorp|vágní referent|determinace; French|Spanish|pronoun on|translation|InterCorp|vague pronoun reference|determination Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Francouzské zájmeno on a jeho protějšky v češtině a španělštině

This bachelor's thesis French pronoun on and its counterparts in Czech and Spanish deals with the referential plurality of the French pronoun on. A special attention is paid to the degree of ...

Vítková, Alžběta; Nádvorníková, Olga; Mudrochová, Radka
Univerzita Karlova, 2018

Francouzské zájmeno on a jeho protějšky v češtině a španělštině
Vítková, Alžběta; Nádvorníková, Olga; Mudrochová, Radka
2018 - francouzský
This bachelor's thesis French pronoun on and its counterparts in Czech and Spanish deals with the referential plurality of the French pronoun on. A special attention is paid to the degree of reference's determination. The theoretical part presents different perspectives of the study of this pronoun and of its meaning. Then, evolution of its use as well as types of its counterparts in Czech and Spanish are introduced. The empirical part analyses data excerpted from the parallel corpus InterCorp. It demonstrates that counterparts in Czech and Spanish are usually classified in different formal types. However, the degrees of reference determination in Czech and Spanish correspond in more than a half of instances. Research shows that the reference's determination is defined by the context (immediate, large and extralinguistic as well), nevertheless an objective universal determination remains impossible. Moreover, legal texts tend to employ the lowest degree of determination while the degrees of determination in fiction seem to be quite equally spread. Bakalářská práce Le pronom on en français et ses équivalents en tchèque et en espagnol se zabývá pluralitou referentů zájmena on ve francouzštině, a to zejména třemi stupni jejich determinace. Teoretická část představuje různé pohledy na toto zájmeno a jeho význam, naznačen je jeho historický vývoj i možnosti překladu do češtiny a španělštiny. Korpusový výzkum na korpusu InterCorp ukázal, že ačkoli ekvivalenty v těchto dvou jazycích ve většině případů nespadají do stejného formálního typu vyjádření, ve více než polovině případů se shodují ve stupni determinace. Z výzkumu vyplývá, vágní referent zájmena on vykazuje jistou závislost na typu textu a bezprostředním i širším kontextu, přesto jej nelze ve všech případech objektivně určit. Zároveň je patrná tendence právních textů užívat neosobní vyjádření, tedy nejnižší stupeň determinace, zatímco v beletristických textech jsou stupně determinace rozloženy téměř rovnoměrně. Klíčová slova: Francouzština|španělština|zájmeno on|překlad|InterCorp|vágní referent|determinace; French|Spanish|pronoun on|translation|InterCorp|vague pronoun reference|determination Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Francouzské zájmeno on a jeho protějšky v češtině a španělštině

This bachelor's thesis French pronoun on and its counterparts in Czech and Spanish deals with the referential plurality of the French pronoun on. A special attention is paid to the degree of ...

Vítková, Alžběta; Nádvorníková, Olga; Mudrochová, Radka
Univerzita Karlova, 2018

Problematika přeslabikování v mluvené francouzštině: teorie a pedagogická aplikace
Křivancová, Zdeňka; Nováková, Sylva; Nádvorníková, Olga
2018 - francouzský
The first part of the bachelor thesis describes the phenomenon of the resyllabification in French which exists as the consequence of the realization of liaison, "enchaînement consonantique" and disappearance of the mute-e in the flow of speech. Practical part of the thesis analyses the results of the reading skills research carried out within a selected group of Czech students in comparison with a group of native speakers. The pedagogical application part is looking at the French textbooks focusing on this phenomenon. Key words: phonetics, resyllabification, pronunciation, liaison, enchaînement consonantique, mute-e Tato bakalářská práce ve své první části popisuje fenomén "přeslabikování" ve francouzštině, které je důsledkem realizace vázání, konsonantického navazování a odpadnutím tzv. e caduc v proudu řeči. Těžištěm práce je část praktická, v níž bude provedena analýza výsledků průzkumu dovedností čtené produkce ve vybrané skupině českých studentů v porovnání se skupinou rodilých mluvčí. Součástí pedagogické aplikace bude náhled do učebnic francouzštiny se zaměřením na sledovaný jev. Klíčová slova: fonetika, přeslabikování, výslovnost, vázání, souhláskové navazování, němé e Klíčová slova: phonétique|resyllabation|prononciation|liaison|enchaînement consonantique|e-caduc; phonetics|resyllabification|pronunciation|liaison|enchaînement consonantique|mute-e Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Problematika přeslabikování v mluvené francouzštině: teorie a pedagogická aplikace

The first part of the bachelor thesis describes the phenomenon of the resyllabification in French which exists as the consequence of the realization of liaison, "enchaînement consonantique" and ...

Křivancová, Zdeňka; Nováková, Sylva; Nádvorníková, Olga
Univerzita Karlova, 2018

Dystopické prvky v románu Podvolení Michela Houellebecqa
Svatošová, Eliška; Voldřichová - Beránková, Eva; Šuman, Záviš
2018 - francouzský
This Bachelor's thesis is dedicated to the novel Submission (original title: Soumission) written by a contemporary French writer Michel Houellebecq, where he depicts France in a foreseeable future governed by a president who is a member of Muslim political party. This work aims to analyse to what extent the book can be considered as dystopia or social science fiction. To be able to answer this question, we begin by analysing some of the representative books of the genre, namely 1984 by George Orwell, Brave New World by Aldous Huxley and Ashes, Ashes by René Barjavel. This first step allows us to establish the genre characteristics and then to compare Submission to them. Consequently, we can certify that the book has some of the features typical for dystopies and social science fictions, nevertheless this analysis let us discover aspects that exclude the book from the invoked category. Last but not least, we approach a subject of reasons that the author considers in his critique of the current French society to be crucial for the phenomenon that some call "the crisis of the West". Key words Houellebecq, Submission, dystopia, crisis of the West, social science fiction, political fiction, Islamization Bakalářská práce je věnována románu současného francouzského autora Michela Houellebecqa s názvem Podvolení (v originále Soumission), ve kterém autor podává obraz Francie v blízké budoucnosti, kdy je země vedena prezidentem, který je členem muslimské politické strany. Cílem studie je rozebrat, do jaké míry může být daný román považován za dystopický nebo anticipační. Abychom mohli odpovědět na tuto otázku, nejprve definujeme charakteristiky těchto žánrů prostřednictvím analýzy několika proslulých dystopických románů: 1894 Georgese Orwella, Konec civilizace Aldouse Huxleyho a Zpustošení Reného Barjavela. Toto stanovení podstaty žánru dystopie a žánrů příbuzných nám následně umožní porovnat s nimi Podvolení a zjistit, zda dílo v jistém smyslu opravdu odpovídá kategorii dystopie a anticipačního románu, nicméně díky provedené analýze rovněž ověříme, zda se vyznačuje některými rysy, kterými se těmto žánrům vymyká. V neposlední řadě se také dotkneme otázky, co autor ve své kritice současné francouzské a obecněji evropské společnosti konkrétně považuje za stěžejní důvody jevu, jenž někteří nazývají "krizí Západu". Klíčová slova Houellebecq, Podvolení, dystopie, krize Západu, anticipační román, politická fikce, islamizace Klíčová slova: Michel Houellebecq|Podvolení|dystopie|anticipační román|politická fikce|islamizace|krize Západu; Michel Houellebecq|Submission|dystopia|social science-fiction|political fiction|Islamization|crisis of the West Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Dystopické prvky v románu Podvolení Michela Houellebecqa

This Bachelor's thesis is dedicated to the novel Submission (original title: Soumission) written by a contemporary French writer Michel Houellebecq, where he depicts France in a foreseeable future ...

Svatošová, Eliška; Voldřichová - Beránková, Eva; Šuman, Záviš
Univerzita Karlova, 2018

Cyklické konflikty v La vie et demie
Nguyen, Mai Chi; Šarše, Vojtěch; Fučíková, Milena
2018 - francouzský
This bacherlor's thesis focuses on the novel Life and a Half by Sony Labou Tansi, in which the narrator illustrates the cycle of tyrannical power set in the fictional African country of Katamalanasia. The Providential Guide, the dictator in this magical realist novel, is opposed by the rebel Martial and his daughter Chaïdana: these main characters struggle against each other throughout the novel, returning to life after death in order to relaunch the conflict between the authoritative power and its opposition. The novel's plot therefore consists of a cycle of recurring dictatorship, constantly threatened by rebellion. By analysing the ways in which the novel presents the attempts at rupturing the tyrannical cycle, as well as the meaning of these attempts' failures, the thesis aims to show the extent to which this vicious cycle of dictatorship is resolved. Key Words: magical realism, postcolonialism, temporality, dictatorship, Congolese literature Tato bakalářská práce se zaměřuje na román La vie et demie ("Život a půl") Sony Labou Tansiho, ve kterém vypravěč zobrazuje cyklus tyranské vlády ve fiktivním africkém státě Katamalanasie. Guide Providentiel ("Prozřetelný vůdce"), diktátor vystupující v tomto románu, který řadíme do žánru magického realismu, nachází své odpůrce v postavě rebela Martiala et jeho dcery Chaïdany: tyto hlavní postavy spolu po celou dobu bojují a neustále obžívají, aby zas a znovu zahájily boj mezi vládnoucí mocí a její protiváhou. Příběh románu je tudíž založen na cyklu, který se skládá z opakujícího se diktátorského režimu, jenž je neustále ohrožován vzpourou. V práci rozebereme způsoby, pomocí kterých román představuje snahy o prolomení cyklu, a také význam jejich nezdarů. Cílem práce bude určit, do jaké míry tento začarovaný kruh diktatury vede k vyřešení situace. Klíčová slova: magický realismus, postkolonialismus, časovost, diktatura, kongská literature Klíčová slova: Sony Labou Tansi|réalisme magique|postcolonialisme|temporalité|dictature|littérature congolaise; Sony Labou Tansi|magical realism|postcolonialism|temporality|dictatorship|Congolese literature Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Cyklické konflikty v La vie et demie

This bacherlor's thesis focuses on the novel Life and a Half by Sony Labou Tansi, in which the narrator illustrates the cycle of tyrannical power set in the fictional African country of Katamalanasia. ...

Nguyen, Mai Chi; Šarše, Vojtěch; Fučíková, Milena
Univerzita Karlova, 2018

Nový francouzský pravopis
Dáňa, Karel; Müllerová, Eva; Jančík, Jiří
2018 - francouzský
The bachelor thesis is mapping problems of new french orthography, which penetraite at last years to pupil's books which are intended for futures pupils and students. It define basic rules of the new french orthography, someones are documented by exemples of the recherche, which is maked at czech schools. KEYWORDS new orthography, old orthography, differences, simplifications, contemporary situation, french teaching, francophone teaching, czech conception of the french orthography, usage Tato bakalářská práce se zabývá problematikou nového francouzského pravopisu, který se v posledních letech dostává do učebnic určených budoucím francouzským školákům. Definuje nejzákladnější pravidla nového pravopisu, některá jsou doložena příklady výzkumu, který byl proveden na českých školách. KLÍČOVÁ SLOVA nový pravopis, starý pravopis, rozdíly, zjednodušení, současný stav, francouzská výuka, frankofonní výuka, české pojetí francouzského pravopisu, úzus Klíčová slova: nový pravopis; starý pravopis; rozdíly; zjednodušení; současný stav; francouzská výuka; frankofonní výuka; české pojetí francouzského pravopisu; úzus; new orthography; old orthography; differences; simplifications; contemporary situation; french teaching; francophone teaching; czech conception of the french orthography; usage Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Nový francouzský pravopis

The bachelor thesis is mapping problems of new french orthography, which penetraite at last years to pupil's books which are intended for futures pupils and students. It define basic rules of the new ...

Dáňa, Karel; Müllerová, Eva; Jančík, Jiří
Univerzita Karlova, 2018

Paříž - město světových výstav
Krejčová, Alena; Kalfiřtová, Eva; Müllerová, Eva
2018 - francouzský
Klíčová slova: exposition; universelle; výstava; Paris; monument; histoire; exposition; world; Paris; monument; history Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Paříž - město světových výstav

Krejčová, Alena; Kalfiřtová, Eva; Müllerová, Eva
Univerzita Karlova, 2018

Formy popularizace poezie v Belgii
Paurová, Adéla; Listíková, Renáta; Fučíková, Milena
2018 - francouzský
Klíčová slova: Popularisation de la poésie. La poésie belge. L'identité belge. La poésie du slam. L'enseignement de la poésie belge. L'éducation en Belgique; Popularisation of the poetry. Belgian poetry. The Belgian identity. Slam poetry. The teaching of the Belgian poetry. The education in Belgium Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři NUŠL
Formy popularizace poezie v Belgii

Paurová, Adéla; Listíková, Renáta; Fučíková, Milena
Univerzita Karlova, 2018

O službě

NUŠL poskytuje centrální přístup k informacím o šedé literatuře vznikající v ČR v oblastech vědy, výzkumu a vzdělávání. Více informací o šedé literatuře a NUŠL najdete na webu služby.

Vaše náměty a připomínky posílejte na email nusl@techlib.cz

Provozovatel

http://www.techlib.cz

Facebook

Zahraniční báze