Tick immune response to the infection with \kur{Chryseobacterium indologenes}
BUREŠOVÁ, Veronika
2009 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Tick immune response to the infection with \kur{Chryseobacterium indologenes}

BUREŠOVÁ, Veronika
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2009

Střevní mykobiom asociovaný s diagnózou zánětlivého střevního onemocnění založený na tkáňových biopsiích
CIMICKÁ, Jana
2022 - český Tato práce odhaluje výsledky NGS analýzy mykobiomu z FFPE vzorků pacientů s Crohnovo chorobou, ulcerózní kolitidou a zdravých kontrol. Rozděluje fungální rody do tří experimentálních skupin, určuje jejich příslušnost ke zdraví a nemoci, navrhuje interakce mezi fungálními rody a ukazuje specifické fungální rody související s určitou diagnózou. This thesis reveals results of NGS mycobiome analysis from formalin-fixed, paraffin-embedded samples of Crohn's disease, ulcerative colitis patients and healthy controls, divides fungal genera into three experimental groups, determines their affiliation to health and disease, suggests fungal genera interactions, and shows specific fungal genera related to the diagnosis. Klíčová slova: mykobiom; FFPE vzorky; ulcerózní kolitida; Crohnova choroba; NGS.; mycobiome; FFPE samples; ulcerative colitis; Crohn's disease; NGS. Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Střevní mykobiom asociovaný s diagnózou zánětlivého střevního onemocnění založený na tkáňových biopsiích

Tato práce odhaluje výsledky NGS analýzy mykobiomu z FFPE vzorků pacientů s Crohnovo chorobou, ulcerózní kolitidou a zdravých kontrol. Rozděluje fungální rody do tří experimentálních skupin, určuje ...

CIMICKÁ, Jana
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2022

Inovace výuky fyziky na studijním oboru obchodní akademie s ohledem na specifika oboru
JANTAČ, František
2020 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Inovace výuky fyziky na studijním oboru obchodní akademie s ohledem na specifika oboru

JANTAČ, František
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2020

Komunikace, kontrola, důvěra?
JUNGE, Martin
2020 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Komunikace, kontrola, důvěra?

JUNGE, Martin
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2020

Ochrana člověka a společnosti - vývoj vzdělávání v bezpečnostních tématech
KAVAN, Štěpán
2020 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Ochrana člověka a společnosti - vývoj vzdělávání v bezpečnostních tématech

KAVAN, Štěpán
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2020

Předmluva a její didaktická funkce v literární výchově
RADVÁKOVÁ, Tereza
2013 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Předmluva a její didaktická funkce v literární výchově

RADVÁKOVÁ, Tereza
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2013

Problematika testování obecných studijních předpokladů z pohledu matematiky, didaktické možnosti přípravy žáků a jejich efektivita
HRDLIČKOVÁ, Eva
2012 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Problematika testování obecných studijních předpokladů z pohledu matematiky, didaktické možnosti přípravy žáků a jejich efektivita

HRDLIČKOVÁ, Eva
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2012

Výchovné a vzdělávací funkce veřejnoprávního rozhlasu
VEJVODA, Jiří
2011 - český Předkládaná rigorózní práce analyzuje výchovné a vzdělávací aspekty vysílání veřejnoprávního Českého rozhlasu se zaměřením na oblast vyhrazenou primárně vzdělávacím pořadům, cyklům, seriálům případně celým programovým okruhům s tematikou literární a jazykovou. Zjištěné závěry jsou konfrontovány se situaci ve stabilizovaném mediu veřejné služby (BBC) a v mediu, jez se nachází přibližně ve stejném stupni rozvoje jako veřejnoprávní sektor v České republice (jihoafrická stanice Radio Safm 104-107). Cílem je zjistit, jak rozhlas veřejné služby v současném společenském kontextu definuje své výchovné a vzdělávací funkce, do jakých typů mediálních produktů (primárně definovaných literární či jazykovou tematikou) se promítají a s jakým ohlasem. Součástí analýzy je rozbor vybraných mluvních aktů zjišťující, zda obsahem i formou reflektuji základní pravidla úspěšné komunikace zejména ve vztahu k mladé generaci. Tyto poznatky slouží jako východisko pro praktickou aplikaci v oblasti mediální výchovy (manipulativní aspekty vlivu medii). Práce má přispět k poznání i praktickému využití výchovných a vzdělávacích funkci veřejnoprávních médii jako nedílné součásti mediální gramotnosti. In order to achieve an adequate analysis of educative aspects as offered by public broadcasters generally and The Czech Radio in particular, I have been focusing my attention primarily on the kind of programmes, series or channels whose content clearly concentrates on such functions. The findings about The Czech Radio education profile of today have been confronted with two out of a large number of its public service counterparts worldwide: quite intentionally, I have chosen examples which are not only mutually different but - from many points of view - contradictory. While the BBC represents a stabilized mass media institution, a respected public broadcaster whose rich tradition has nowadays been striving to survive economic pressures of our time, the Johannesburg Safm Radio 104 - 104 has been entrusted with tackling a completely different task of educational character: to build - in its content-minded broadcasting - a bridge over a bursting social landscape in a country on its painful way from a totalitarian regime of yesterday to the democracy of tomorrow. Both comparisons seem to be useful in the process of evalution of The Czech Radio's own efforts aiming at not only informing and entertaining, but educating its listeners in an adequate quality of content and, last but not least, in a reasonably attractive form accepted by a sufficiently large quantity of young audiences. Therefore the following chapters examine if this public radio in its current shape really does fullfill its educative tasks; which of its media products has it been using for this purpose; how does it compete with television and, maybe more importantly, embraces the world of new technologies, namely internet with its seductive offer of interactivity and social networks. Needless to say, there is another important - if not the most decisive - item of my investigation: to offer a small contribution to the process of teaching and learning a media literacy, avoiding traps of the media manipulation and making an adequate use of educative functions present in the public radio broadcasting. Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Výchovné a vzdělávací funkce veřejnoprávního rozhlasu

Předkládaná rigorózní práce analyzuje výchovné a vzdělávací aspekty vysílání veřejnoprávního Českého rozhlasu se zaměřením na oblast vyhrazenou primárně vzdělávacím pořadům, cyklům, seriálům případně ...

VEJVODA, Jiří
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2011

The little known pseudofilamentous cyanobacterium \kur{Wolskyella} ( Synechococcales)
MAREŠ, Jan
2009 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. The little known pseudofilamentous cyanobacterium \kur{Wolskyella} ( Synechococcales)

MAREŠ, Jan
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2009

Detection of \kur{Encephalitozoon cuniculi} in a new host-cockateel \kur{(Nymphicus hallandicus)} using molecular methods
KAŠIČKOVÁ, Denisa
2009 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři JČU. Detection of \kur{Encephalitozoon cuniculi} in a new host-cockateel \kur{(Nymphicus hallandicus)} using molecular methods

KAŠIČKOVÁ, Denisa
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2009