Sociální tématika v dílech Johna Steinbecka
VONDRÁČKOVÁ, Michaela; JAKUBÍČEK, Daniel
2018 - český Tato závěrečná práce se zabývá sociální tématikou ve vybraných dílech amerického spisovatele Johna Steinbecka a klade si za cíl analyzovat způsob, jakým autor využívá období Velké hospodářské krize v dílech O myších a lidech, Na plechárně a v povídce The Breakfast. Úvodní část teoretické části popisuje příčiny a důsledky krize a převážně se zaměřuje na situaci farmářů a migrujících pracovníků. Druhá část krátce popisuje život a další dílo Johna Steibecka. Analytická část práce je rozdělena do tří částí. První se zaměřuje na novelu O myších a lidech a motivy samoty, amerického snu i života migrujících farmářů. Druhá podkapitola řeší nenásilné využití motivu Velké hospodářské krize v knize Na plechárně. Poslední podkapitola se zaměřuje na pozitivní přístup a vstřícnost migrantů v povídce The Breakfast. This final thesis focuses on social themes in chosen works of American writer John Steinbeck. The aim is to analyze how the author uses the Great Depression in Of Mice and Men, Cannery Row and the short story The Breakfast. The initial part of the paper defines causes and consequences of the Great Depression mainly focusing on the situation of farmers and migrant workers. The second part shortly describes the life and work of John Steinbeck. Analytical part is divided into three sub-chapters. The first one deals with the novel Of Mice and Men, its motives such as loneliness, American dream and the lives of migrant farmers. Second sub-chapter focuses on the inconspicuous usage of the Great Depression in Cannery Row. Last part centers on the positive approach and welcoming nature of migrants in The Breakfast. Klíčová slova: John Steinbeck; Velká hospodářská krize; O myších a lidech; americký sen; Na plechárně; Dlouhé údolí; sociální tématika 30. let 20. století; Spojené státy americké; John Steinbeck; The Great Depression; Of Mice and Men; American dream; Cannery Row; The Long Valley; social theme of 1930s; The United States of America Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Sociální tématika v dílech Johna Steinbecka

Tato závěrečná práce se zabývá sociální tématikou ve vybraných dílech amerického spisovatele Johna Steinbecka a klade si za cíl analyzovat způsob, jakým autor využívá období Velké hospodářské krize ...

VONDRÁČKOVÁ, Michaela; JAKUBÍČEK, Daniel
Univerzita Palackého v Olomouci, 2018

Výchova a vzdělávání dospělých v profilaci na vzdělávání seniorů v oblasti práce s výpočetní technikou
DOSTÁLOVÁ, Dana; HAVELKA, Martin
2018 - český Závěrečná práce se zabývá tématem celoživotního vzdělávání a je zaměřena na informační technologie v rukou dospělých, kteří je potřebují k vykonávání své profese a v rukou seniorů, kteří je vnímají jako oblast svého nového poznání. Praktická část přináší metodicky zaměřené postupy, návody, zkušenosti a poznatky při výuce základů práce na počítači pro seniory vycházejí s vlastních zkušeností. The final work deals with the topic of lifelong learning and focuses on information technology in the hands of adults who need them to practice their profession and in the hands of seniors who perceive them as the area of their new knowledge. The practical part brings methodically oriented procedures, tutorials, experience and knowledge in teaching the basics of computer work for seniors based on their own experience. Klíčová slova: Andragogika; senior; didaktické zásady; metodika výuky; počítač; psaní na klávesnici; cvičení s myší; internet; vyhledávač; Andragogy; senior; didactic principles; teaching methodology; computer; keyboard typing; mouse exercises; internet; search engine Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Výchova a vzdělávání dospělých v profilaci na vzdělávání seniorů v oblasti práce s výpočetní technikou

Závěrečná práce se zabývá tématem celoživotního vzdělávání a je zaměřena na informační technologie v rukou dospělých, kteří je potřebují k vykonávání své profese a v rukou seniorů, ...

DOSTÁLOVÁ, Dana; HAVELKA, Martin
Univerzita Palackého v Olomouci, 2018

Psychická zátěž v učitelském povolání (syndrom vyhoření v pedagogické profesi, možnosti prevence)
JEHLÁŘOVÁ, Markéta; URBANOVSKÁ, Eva
2018 - český Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Psychická zátěž v učitelském povolání (syndrom vyhoření v pedagogické profesi, možnosti prevence)

JEHLÁŘOVÁ, Markéta; URBANOVSKÁ, Eva
Univerzita Palackého v Olomouci, 2018

Volný čas žáků prvního stupně základní školy v současné době
LAKOMÁ, Veronika; KOCOURKOVÁ, Vladimíra
2019 - český Závěrečná práce je zaměřená na volný čas žáků prvního stupně základní školy v současné době. Je rozdělena na část teoretickou, ve které se zabývám základními pojmy, věkovými zvláštnostmi, historii a volnočasovými nabídkami a organizacemi, ale i rizikovým chováním. V praktické části se zaměřím na dotazníkové šetření, které obsahuje 15 otázek věnující se danému tématu. Vše je shrnuto v závěru práce. The final thesis is focused on leisure time of primary school pupils at present. It is divided into a theoretical amount, which relates to basic concepts, age peculiarities, history and optional offers and organizations, but also risky behavior. Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Practical Everything is summarized in the conclusion of the thesis. Klíčová slova: volný čas; rekreační činnost; odpočinková činnost; školní družina; rizikové chování; volnočasové organizace; hra; zájmová činnost; leisure time; recreational activities; leisure activities; after-school clubs; risky behavior; leisure-time organization; game; leisure time activities Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Volný čas žáků prvního stupně základní školy v současné době

Závěrečná práce je zaměřená na volný čas žáků prvního stupně základní školy v současné době. Je rozdělena na část teoretickou, ve které se zabývám základními pojmy, věkovými zvláštnostmi, ...

LAKOMÁ, Veronika; KOCOURKOVÁ, Vladimíra
Univerzita Palackého v Olomouci, 2019

Motivy a tematika vězení v díle Charlese Dickense
TOMEŠOVÁ, Julie; JAKUBÍČEK, Daniel
2018 - český Závěrečná práce analyzuje postavy ze tří románů Charlese Dickense, které se ocitají v reálném nebo metaforickém vězení. Porovnává jejich vězeňskou zkušenost a zvláště to, jestli se jim daří uniknout z vězení, nebo jestli přijímají vězeňskou identitu. Práce také zkoumá důvody toho, proč některé postavy nalézají svobodu, zatímco pro jiné je to nemožné. This final work analyses characters from three novels by Charles Dickens who are imprisoned in real and metaphorical prisons. It compares their prison experience and especially if they manage to escape from their prison or if they accept their prison identity. This work also examines the reasons why some characters find freedom whereas other characters find it impossible. Klíčová slova: Charles Dickens; David Copperfield; Malá Dorritka; Nadějné vyhlídky; vězení; svoboda; Charles Dickens; David Copperfield; Little Dorrit; Great Expectations; prison; freedom Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Motivy a tematika vězení v díle Charlese Dickense

Závěrečná práce analyzuje postavy ze tří románů Charlese Dickense, které se ocitají v reálném nebo metaforickém vězení. Porovnává jejich vězeňskou zkušenost a zvláště to, jestli se jim daří ...

TOMEŠOVÁ, Julie; JAKUBÍČEK, Daniel
Univerzita Palackého v Olomouci, 2018

Hygiena v předškolních institucích se zaměřením na dětskou skupinu
KELLEROVÁ, Kateřina; ZEMÁNEK, Petr
2018 - český Přes popis předškolního vzdělávání se zaměřuji na popis dětské skupiny. Následně rozebírám pojem hygiena v předškolních institucích a v závěru porovnávám požadavky hygieny v předškolních zařízeních a dětských skupinách Despite the description of pre-school education, I focus on the description of the children's group. Then I discuss the concept of hygiene in preschool institutions and in the end I compare hygiene requirements in pre-school facilities and children's groups Klíčová slova: předškolní; vzdělávání; školka; skupina; hygiena; rozdíly; normy; legislativa; preschool; education; group; hygiene; differences; standards; legislation Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Hygiena v předškolních institucích se zaměřením na dětskou skupinu

Přes popis předškolního vzdělávání se zaměřuji na popis dětské skupiny. Následně rozebírám pojem hygiena v předškolních institucích a v závěru porovnávám požadavky hygieny v ...

KELLEROVÁ, Kateřina; ZEMÁNEK, Petr
Univerzita Palackého v Olomouci, 2018

Výchova dětí v rodinách žáků Základní školy Javorník, okres Jeseník
BURY, Dagmar; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra
2017 - český Rozbor problémového chování dětí z romských a rumunských rodin na Základní škole v Javorníku, okres Jeseník. Analysis of problematic behavior of children from Romani and Romanian families at elementary school in Javornik, district of Jeseník. Klíčová slova: Rodina; výchova; Základní škola Javorník; okres Jeseník; romská rodina; rumunská rodina; Family; Education; Elementary School Javorník; Jeseník District; Roma Family; Romanian Family Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Výchova dětí v rodinách žáků Základní školy Javorník, okres Jeseník

Rozbor problémového chování dětí z romských a rumunských rodin na Základní škole v Javorníku, okres Jeseník.

BURY, Dagmar; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra
Univerzita Palackého v Olomouci, 2017

Žák s ADHD/ADD v běžné základní škole
DŘEVOJÁNKOVÁ, Hana; POLÍNEK, Martin Dominik
2018 - český Teoretická část práce pojednává o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, podrobně se pak věnuje problematice syndromu ADHD a ADD. Shrnuje poznatky o příčinách a projevech poruchy pozornosti. Dále uvádí, jaké jsou možnosti léčby ADHD a jak s těmito žáky pracovat. Praktická část závěrečné práce mapuje chování a vzdělávání dvou žáků s poruchou pozornosti na běžné základní škole. Dvě případové studie popisují projevy chování, celkový proces edukace a shrnují dosavadní vývoj obou žáků. The theoretical part of the thesis deals with the education of pupils with special educational needs, and then deals in detail with the issue of ADHD and ADD. It summarizes the knowledge about causes and symptoms of attention deficit disorder. It also mentions the possibilities of ADHD treatment and how to work with these pupils. The practical part of the final thesis maps the behavior and education of two pupils with disturbance at the basic elementary school. Two case studies describe behavioral manifestations, the overall process of education, and summarize the development of both pupils to date. Klíčová slova: žák se speciálními vzdělávacími potřebami; asistent pedagoga; individuální vzdělávací plán; porucha pozornosti; syndrom ADHD a ADD; pupil with special educational needs; pedagogue assistant; individual educational plan; attention deficit disorder; ADHD and ADD syndrome Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Žák s ADHD/ADD v běžné základní škole

Teoretická část práce pojednává o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, podrobně se pak věnuje problematice syndromu ADHD a ADD. Shrnuje poznatky o příčinách a projevech poruchy ...

DŘEVOJÁNKOVÁ, Hana; POLÍNEK, Martin Dominik
Univerzita Palackého v Olomouci, 2018

Historie a vývoj základního školství v Bystřici nad Pernštejnem
NYKODÝMOVÁ, Zdena; KRÁKORA, Pavel
2019 - český Závěrečná práce Historie a vývoj základního školství v Bystřici nad Pernštejnem popisuje souvislosti školství v obci od nejstarších dob až po současnost. Práce je rozdělena do šesti kapitol. První kapitola zpracovává tématiku školství v českých zemích. Další kapitoly pojednávají o obci. Popisují historii, školství, současné základní školy a některé významné pedagogické osobnosti. Poslední kapitola navrhuje postup při využití závěrečné práce v pedagogické praxi. Součástí je i vypracovaný metodický list. Thesis History and development of primary education in Bystřice nad Pernštejnem describes contexts of education in the town from its origins to the present. The thesis is divided into six chapters. The first chapter deals with the topic of education in the area of Czech lands - nowadays Czech Republic. Next two chapters deal with the topic of the town itself. They describe history, education, contemporary primary schools and some of the most significant figures in pedagogy. The last chapter suggests an approach of using this thesis in pedagogical practice. The thesis also includes methodological guidelines. Klíčová slova: Obec Bystřice nad Pernštejnem; vývoj školství; základní škola; školní budova; pedagog; Village Bystřice nad Pernštejnem; development education; primary school; school building; teacher. Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Historie a vývoj základního školství v Bystřici nad Pernštejnem

Závěrečná práce Historie a vývoj základního školství v Bystřici nad Pernštejnem popisuje souvislosti školství v obci od nejstarších dob až po současnost. Práce je rozdělena do šesti ...

NYKODÝMOVÁ, Zdena; KRÁKORA, Pavel
Univerzita Palackého v Olomouci, 2019

Využití tradic a zvyků v činnostech rodičů s dětmi a mládeže v obci Nová Hradečná
JELÍNKOVÁ, Tereza; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra
2018 - český Hlavním tématem mé závěrečné práce, jsou významné lidové tradice odehrávající se v průběhu kalendářního roku. Mimo jiné zde uvádím příklady jejich využití při práci s dětmi a mládeží v obci Nová Hradečná. The main theme of my final work is the important folk traditions that take place during the calendar year. Among other things, here are examples of their use in working with children and youth in the village of Nová Hradecna. Klíčová slova: Lidové tradice; aktivity pro děti a mládež; vesnice; Nová Hradečná; dobrovolnická činnost;; Folk traditions; activities for children and youth; village; Nová Hradecna; volunteer activity; Plné texty jsou dostupné v digitálním repozitáři UPOL. Využití tradic a zvyků v činnostech rodičů s dětmi a mládeže v obci Nová Hradečná

Hlavním tématem mé závěrečné práce, jsou významné lidové tradice odehrávající se v průběhu kalendářního roku. Mimo jiné zde uvádím příklady jejich využití při práci s dětmi a mládeží ...

JELÍNKOVÁ, Tereza; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra
Univerzita Palackého v Olomouci, 2018